INMERSIÓN COMUNITARIA Y EDUCATIVA (Actividad 2) Castañeda Hernández Luis Guadalupe Pedagogía

Es resultado de
una historia
social, cultural
Es un producto
Es un producto de y material
contingente
la imaginación de que puede ser
unos y otros modificado
Lo expresa
Se han olvidado los aspectos
Monreal y humanos, culturales y ambientales
Gimeno Lo más importante es
Concepto: Es una
la gente, no las cosas
construcción social e
histórica Predominó la importancia
de lo económico.
Desarrollo

ACERCA DEL José de Souza silva Cuadro

Lo expresa
Gilbert Rist
DESARROLLO “Crímenes de
desarrollo”

La búsqueda de
definición de desarrollo Denis Goulet Ser una farsa histórica.
tiene 2 extremos Servir al crecimiento económico con exclusión
social.
Aumentar la riqueza y el poder para pocos y la
El concepto de desarrollo injusticia para muchos.
Expresión del Multitud de acciones -con se debe derivar del interior Ofrecer falsas premisas, falsas promesas y
deseo “de vivir frecuencia contradictorias- a de los diversos sistemas de soluciones inadecuadas.
una vida mejor” las que considera capaces a su valores que abrigan las Promover los intereses de una minoría como si
tiempo, de aumentar el comunidades vivas fueran los intereses de la mayoría.
bienestar de la mayoría Globalizar el individualismo y no la solidaridad.
Incumplir sus promesas.

Sentimiento subjetivo de “plenitud”, distinto de unas personas a otras

extremos