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ECONOMIA EN SALUD

ACTVIDAD 1

Julián Daniel Camargo Cárdenas

Yeimy Lorena Sánchez Rodríguez

Natalia del Pilar Villegas Torres

código: 202222548

código: 202224337

código: 202224653

ECONOMIA EN SALUD

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINSITRATIVAS Y ECONOMICAS

ADMINISTRACION DE SERVICIOS DE SALUD

TUNJA
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2023

ECONOMIA EN SALUD

ACTVIDAD 1

Julián Daniel Camargo Cárdenas

Yeimy Lorena Sánchez Rodríguez
Natalia Del Pilar Villegas Torres

código: 202222548

código: 202224337

código: 202224653

Docente:

OSCAR CARDOZO

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINSITRATIVAS Y ECONOMICAS

ADMINISTRACION DE SERVICIOS DE SALUD

TUNJA
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2023

Contenido

INTRODUCCION.............................................................................................................4

DESARROLLO.................................................................................................................5

1.Explique el propósito y función de la teoría económica y su relación con los prin-

cipales problemas económicos de la sociedad, en especial el problema de la escasez............5

2.. Explique la división de la Economía y su relación con otras disciplinas del cono-
cimiento...................................................................................................................................6

3.......Explique qué es un sistema económico, sus elementos y las relaciones que se

presentan a su interior..............................................................................................................6

4..Explique cómo se mide la actividad económica y cuáles son sus principales indi-
cadores. 6

5...Explique las particularidades que puede tener el comportamiento de los agentes

económicos (oferentes y demandantes) dependiendo los diferentes tipos de mercado que
existen según el nivel de competencia.....................................................................................6

CONCLUSIONES.............................................................................................................7

REFERENCIAS................................................................................................................7
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INTRODUCCION

la economía es el estudio inaugural de los conceptos básicos y fundamentales de las

finanzas. Este método proporciona un enfoque general de cómo marchan los sistemas económi-
cos en todo el mundo, cómo se toman las disposiciones mercantiles y cómo se fijan los recursos
insuficientes para satisfacer las necesidades y deseos de las personas. La palabra y el mundo de
la economía abarca temas como la oferta y la demanda, la fabricación y los costos, la inflación,
el desempleo, el desarrollo monetario, la política fiscal y económica, entre otros factores que
influyen en los grandes cambios

en síntesis, la economía es el sitio de partida para percibir los principios básicos de la

disciplina y adquirir una base consistente, clara para el estudios y desarrollo en los factores y
ajustes que se deben de realizar para que la economía y los mercados mundiales avances, logran-
do acaparar la necesidad de toda la población en general, además de generar cambios positivos a
nivel organizacional y administrativo.
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DESARROLLO

1. Explique el propósito y función de la teoría económica y su relación con los

principales problemas económicos de la sociedad, en especial el problema de la escasez.

RTA: PROPOSITO: es estudiar la producción, el consumo de bienes y servicios y la

distribución del ingreso de la economía en el país o en todo el mundo. buscar la satisfacción de
las aspiraciones humanas y necesidades materiales

FUNSION: no es fácil aseverar que exista una definición única para la Economía, a su
vez las una de las funciones es que agrupa en dos grandes ramas: la microeconomía y la macroe-
conomía. Un ejemplo de teoría económica es el funcionamiento de los mercados a través de las
leyes de oferta y demanda. es la ciencia de la elección, estudia cómo los individuos y las socieda-
des enfrentan la escasez y la forma en que deciden emplear sus recursos disponibles.

LA ESCAZES

La escasez no significa que no haya, sino que hay poco en comparación a las necesida-
des y deseos que las personas tienen en estos últimos años hemos visto q la vida se ha vuelto más
difícil uno porque no hay trabajo.

Satisfacer muchas necesidades y deseos con pocos recursos, nos obliga a elegir la mejor
forma de usar nuestros recursos disponibles.

La economía se relaciona con estas elecciones y como la mayoría de los problemas eco-
nómicos tienen su origen en la escasez, entender este concepto constituye el punto de partida
para comprender la economía en general. Cada vez que las personas toman decisiones están apli-
cando conceptos de economía a su vida diaria y cada que existen alternativas, la vida toma un
aspecto económico.
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2. Explique la división de la Economía y su relación con otras disciplinas del

conocimiento.

RTA: La economía como ciencia generalmente se divide en dos grandes ramas, por un
lado la microeconomía que estudia el comportamiento de los agentes económicos individuales y,
por otro la macroeconomía que estudia todas las interacciones entre agentes individuales como
un conjunto global.

 La microeconomía

está constituida por la serie de hipótesis teóricas que explican el funcionamiento

de los mercados individuales y a la vez, está conformada por cuatro partes principales son
teoría del mercado, la teoría de la demanda el consumidor, la teoría de la oferta, la
empresa y la producción y la teoría acerca de las estructuras de los mercados.

 La macroeconomía

Esta se encargada de estudiar de manera agregada (globalmente), el

comportamiento de la actividad económica, intentando explicar y/o predecir el
comportamiento de aspectos como el desarrollo, crecimiento y estabilidad del Sistema
Económico, está constituida por la serie de hipótesis teóricas que explican el
funcionamiento de una economía nacional. Por ello estudia variables agregadas, que no
agrupan los comportamientos individuales según el mercado al que pertenecen, sino
según la función en el contexto de una economía nacional.

 Economía Positiva

Se interesa por describir y teorizar determinados aspectos de la realidad,

preocupándose por cómo es o cómo se presenta también es considerada como la división
responsable del reconocimiento de los hechos, de cómo se comportan, del
comportamiento de los productores, de los consumidores, de las instituciones
gubernamentales.

 Economía Normativa
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Formula juicios de valor, tratando de examinar o proponer, cómo debe ser la

realidad esta se basa en los comportamientos económicos y plantear las medidas que
deben implantarse para corregir y regular algunos problemas, a través de las denominadas
Políticas Económicas y los hechos conocidos e interpretados por la Economía
Descriptiva, tienen como finalidad, apoyar desarrollos de la Teoría Económica, y estas a
su vez, servirán para formular Políticas Económicas.

 Relación de la Economía con otras Disciplinas

La Economía intenta aproximarse a la realidad, mediante la utilización del

Método Científico, en la generación de nuevo conocimiento Y Sin embargo, las fuentes
de información que usa la Economía para tal propósito, se encuentran en otras áreas del
saber también la Economía tiene grandes relaciones con la Historia, y permite a los
analistas, interpretar los hechos económicos; la Estadística, igualmente permite que la
gran cantidad de información que el hombre recoge en forma numérica, tanto sobre
hechos económicos, como sobre comportamientos sociales, demográficos, puedan ser
interpretados y relacionados.

 HISTORIA: La economía interactúa con la historia y las ideas económicas

siempre son producto de su época y lugar; no se las puede ver al margen del
mundo que interpretan.
 MATEMÁTICAS: son utilizadas para analizar y cuantificar los hechos
económicos.
 FILOSOFÍA: La economía va unida a la filosofía y a la ética o moral. Así
durante siglos y hasta el siglo XV concretamente, no estaba bien visto
enriquecerse por prestar dinero a cambio de un tipo de interés (influencia del
cristianismo).
 DEMOGRAFÍA: Se ocupa del estudio de la población de los movimientos
migratorios y aporta a la economía la mano de obra.
 DERECHO: La economía toma del derecho las leyes que regulan la actividad de
los agentes económicos.

 LITERATURA: La economía se sirve de la literatura para divulgar sus teorías y

es la forma de expresarlas y de darlas a conocer.
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3. Explique qué es un sistema económico, sus elementos y las relaciones que se

presentan a su interior.

RTA: Es un conjunto de componentes tales como las relaciones económicas de las enti-
dades económicas, las instituciones y el marco reglamentario, así como la política económica y
la razón de ser del sistema económico son las leyes universales de la sociedad y los recursos li-
mitados.

Estas leyes se basan en dos principios:

 En un aumento constante de las necesidades humanas.

 En la reducción de los bienes y servicios materiales necesarios para satisfacerlas.

Los principales elementos económicos son:

 Relaciones sociales y económicas (entre entidades comerciales, entre productores y con-

sumidores, entre empleadores y empleados).
 Formas de organización de la actividad económica.
 Mecanismos económicos.

Los elementos que componen un sistema económico determinan su estructura ya que se

caracteriza por una serie de funciones, que no pueden funcionar por separado, sino sólo en
conjunto.
El sistema económico se basa en subsistemas como:
Hogares: este representa al propietario de la producción dentro de su familia y la función
principal del hogar es el consumo del producto o los servicios finales que se han producido
dentro del mismo.
Empresa: dentro de este sistema, se crean beneficios económicos y servicios, utilizando todos
los recursos necesarios y los grupos de empresas interconectadas se unen en una sola cadena
industrial.
Industria: reúne a todas las empresas que se dedican a la producción de los mismos productos o
bienes.
Los diferentes sistemas económicos estos se clasifican así:
 Capitalismo o economía de mercado: Este sistema económico defiende la producción
basada en la propiedad privada, la existencia de mercados competitivos y la ley de la
oferta y la demanda para la fijación de precios.
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 Socialismo o economía planificada: Este sistema defiende la propiedad colectiva y la

regulación de los mercados mediante la fijación de precios por parte del Estado, al cual
le pertenecen las empresas.
 Sistema económico mixto o economía mixta: Se trata de una mezcla de los dos sistemas
anteriores en este sistema económico combina la regulación por parte del Estado con
cierta libertad de mercado.

Existe un cuarto sistema económico poco común hoy en día:

 Economía tradicional: Se trata de un sistema económica que se basa en las relaciones de

familia o comunidad en este sistema en la sociedad moderna está obsoleto debido a su
naturaleza estática y el freno que supone al desarrollo económico.

El sistema económico también es la producción de bienes y servicios para satisfacer las

necesidades de los individuos que lo conforman y en este sentido, una de las principales activida-
des que se llevan a cabo en el sistema económico es la producción.

4. Explique cómo se mide la actividad económica y cuáles son sus principales

indicadores.

RTA: se usa lo que se denomina “Indicadores Económicos”, que permiten monitorear el

comportamiento de la producción, pero también de otras variables como el empleo, la inflación,
el ingreso, el ahorro, la inversión pública y privada, las importaciones, las exportaciones

Los Indicadores Económicos, son datos informativos, que permiten determinar el estado,
medir el desempeño y pronosticar crecimientos o decrecimientos en una Economía

 Indicadores de Crecimiento y Producción: buscan medir el desempeño de los

diversos factores económicos, en cuanto a la transformación de insumos en productos
aceptables en el mercado.
 Indicadores de Inflación y de Salarios: buscan identificar la manera como los precios
de los diferentes bienes y servicios, han aumentado a través del tiempo y cómo se ha
comportado el salario nominal, pagado a grupos específicos de la fuerza laboral.

 Indicadores del Sector Externo: su objetivo es especificar el desempeño de la

economía nacional, frente a la economía mundial. Los principales son: Balanza de
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Pagos, el flujo de importaciones y exportaciones, tasas de cambio y devaluación de la

moneda nacional, frente a otras monedas, estructura arancelaria, etc.
 Indicadores de las Finanzas Públicas: permiten realizar un seguimiento del manejo
que da el Estado a los dineros recaudados, mediante los mecanismos impositivos y
crediticios, y la aplicación de estos fondos al gasto público. Incluye ingresos totales del
gobierno: tributario y no tributarios, ingresos de capital y de otras fuentes.
 Indicadores Financieros: tienen como finalidad, medir las diferentes variables clave,
asociadas con los flujos de ahorro e inversión dentro de la Economía. Identifican la
generación de ahorro transferible, la tasa de interés predominante en los mercados, la
liquidez, el riesgo de inversiones, los rendimientos de las inversiones bursátiles, y el
rendimiento de los portafolios manejados”.
 Producción Nacional Bruta: (PNB) corresponde a la producción total de bienes y
servicios FINALES de un país, (todas las empresas de todos los sectores), en un
periodo de tiempo, incluye pago de impuestos y gastos de depreciación.
 Producción Nacional Neta: (a precios de mercado): cuando a la misma Producción
Nacional Bruta, le descontamos el efecto de la depreciación o ajuste contable por
efecto del desgaste de las máquinas, equipos y edificios, se obtiene la PNN, a precios
de mercado, en un periodo de tiempo. Entonces PNN = PNB
 Producción Nacional Neta (a costo de factores): se obtiene si a la PNN se le restan los
impuestos indirectos, quedando únicamente el valor de los factores de producción
utilizados y sus remuneraciones, es decir, la Renta Nacional, entonces

PNN (a costo de factores) = PNN (a precios de mercado) – (impuestos) o.

PNN (a costo de factores) = PNB (a precios de mercado) - depreciación – impuestos.

PNN (a costo de factores) = Renta Nacional

 Producción Interna Bruta: (PIB): partiendo de la Producción Nacional Bruta, PNB, se

hace necesario sumar las Rentas obtenidas por los Extranjeros en el País REP, y restar
las rentas que los nacionales obtienen en el extranjero RNE, así:

PIB = PNB + REP– RNE

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5. Explique las particularidades que puede tener el comportamiento de los agentes

económicos (oferentes y demandantes) dependiendo los diferentes tipos de mercado
que existen según el nivel de competencia.

El ejercicio económico de todos los patrimonios del mundo interviene siempre casi las
mismas particularidades, estas reciben el nombre de agentes financieros, el aporte de estos puede
ser de índole ejecutivo o indispensable, en cualquiera de los casos se relacionan generando un
contraste en todo su sistema económico.

TIPOS DE MERCADO

 El número de personas que en él intervienen en los distintos tipos de negociaciones

 Presencia de obstáculos para la operación de las fuerzas del mercado, factores internos y
externos que modifican las variables y precios.
 Igualdad o no de los bienes ofertados, ética comercial y competencia libre de trampas.
 Elementos de competencia diferentes al precio, calidad en los artículos y bienes
ofertados marcan la diferencia.
 Grado de injerencia de las empresas en la determinación del precio, competencia muy
fuerte y capaz, las compañías buscan evolucionar cada día para competir a magnitud
global.

Mercado

la economía mercantil es la sincronía del demandante y oferente de un bien con un ser-

vicio, que se ponen en mutuo acuerdo para llegar a un fin en común según el precio del mercado,
la bolsa de comercio es una gran guía de las financias y ejemplo, puesto que allí van personas y
compañías con la única intención de ofrecer y vender, este término de mercado se establece para
cualquiera lugar y situación, a través del cual se genera un intercambio lucrativo, es decir, en el
que se relacionan compradores y vendedores.

Oferente

Es el encargado de ofrecer y ofertar sus servicios y productos en el mercado local o

internacional con el único fin de lograr obtener ganancias y expandir sus servicios.
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Demandante

Son aquellos individuos que necesitan contratar y abastecerse para satisfacer la necesi-
dad de artículos, suministros o materias primas, este tipo de sujetos están diseñados para nego-
ciar con el oferente, con el único fin de bajar el precio de lo solicitado para obtener mejores be-
neficios y resultados económicos.

¿Qué son los agentes económicos?

Las personas o agentes comerciales de clasifican como figuras jurídicas o naturales que
están involucradas en distintos sectores de la economía, tomando dediciones trascendentales para
el desarrollo económico y social de una población, ciudad o país.

Algunas de estas figuras varían según su actividad y pueden tener diferentes pesos e
importancia en el sector financiero, o pueden operar en áreas de bajo requerimiento, sin importar
las circunstancias la razón de solo estar en actividades económicas ya les obliga a cumplir con
ciertas obligaciones tributarias y normas estrictas que regulan dichos ejercicios mercantiles.

¿Cuáles son los agentes económicos?

En la mayoría de los mercados del mundo existen 3 tipos agentes primordiales para el
desarrollo de la economía; las familias, el estado y las compañías, aunque algunas hipótesis
apuntan que puede existir una cuarta figura; las entidades bancarias, proporciona una mayor re-
cuperación de las finanzas e inversiones en el sector económico e industrial.

Las familias

Las familias son todo el conjunto de personas que integran una comunidad u hogar.,
tomando decisiones con respecto a su forma consumir, administrar los recursos y trabajar, la
definición de grupo familiar no interfiere por el número de individuos, considerándose también
es este colectivo de agentes económicos y los hogares conformados por un solo individuo.
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Esto es muy fácil de entender y analizar, este tipo de figuras a las que nos referimos para
hablar de “economía familiar”. Las viviendas hacen y cumplen el papel compatiblemente como
productores y consumidores a la misma vez.

Las empresas

Las compañías con agentes vitales económicos con personalidad legal independiente
que ejercen actividades financieras con autonomía, de este tipo de ejercicios se persiguen con
objetividad y disciplina la rentabilidad de algunos sectores mientras que en otros no es posible
llegar a una meta económica positiva. Este tipo de producción que generan las familias (el parti-
cular interviniente): el trabajo, el latifundio y el capital con el gran objetivo de crear valor para
esparcir y maximizar los servicios y factores económicos, siendo destinados para cubrir gastos,
inversión y seguir optimizando la generación de rentabilidad constantemente.

El Estado

La imagen del estado concreta algunas actividades y funciones re inspección y recauda-

ción de impuestos, en términos de regulación, el gobierno se enfoca en elaborar leyes y decretos
donde se establecen pautas para el cálculo de las tarifas en varios bienes y servicios enfocados al
consumo; también ayudan a la dividendo de patrimonio mediante las ayudas sociales, mediante
la cobranza de impuestos, el gobierno se autofinancia continuamente: reclama bienes de las em-
presas, y mano laboral de las familias y paralelamente, grava a ambos participes con la tributa-
ción estatal.

La banca

Los bancos principales privados o públicos son los encomendados de adjudicarse la

gestión de la divisa de curso legal, la oferta mercantil y los tipos de interés, estos se valen de las
políticas y normas monetarias para oscilar la oferta de dinero en la economía de cada región y
controlar el consumo, la inversión o el capital a través de a modificación de las tazas de utilidad.

Relaciones entre los agentes económicos

Las compañías y las familias tributan al gobierno para eu este pueda funcionar
sin tropiezos.
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Las empresas dan ofertan y demandan servicios a las familias

Las familias aportan mano de obra de calidad y profesional a las empresas.
El gobierno ofrece auxilios a empresas y familias.

Esta lista de relaciones, no están los bancos, en algunas circunstancias y países, la ma-
nera en que operan los bancos depende el estado, pero en otras situaciones son entidades priva-
das con autonomía propia que forman parte de entidades monetarias, entre otras cosas los bancos
ofrecen servicios a empresas, hogares y personas naturales o jurídicas para préstamos, hipotecas,
inversión o estudio.

Existe un equilibrio mercantil que reside en que los funcionarios económicos realmente
hagan sus funciones y tareas bien, unos de los problemas más serios es que algunos empleados
del sector de la bolsa hagan mal su trabajo, generando consecuencias desastrosas para una em-
presa o un país por su mala gestión en los procesos, financieros, comerciales, contables y admi-
nistrativos
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CONCLUSIONES

 Relación entre oferta y demanda: La economía enseña cómo la oferta y la demanda se

relacionan y trabajan de la mano para determinar los costos y la cantidad de capital y
servicios en el mercado.
 El gran Impacto que generan de las políticas económicas: El estudio de la economía
permite ajustar el impacto de las políticas financieras, como las tributaciones, las
contribuciones sociales, la regulación y las políticas económicas, en el desempeño y
funciones del mercado.
 El Crecimiento y desarrollo económico de las empresas y gobiernos: La economía
examina los componentes que auxilian al incremento financiero a largo plazo, como la
inversión en capital y labor humana, la invención tecnológica y la eficacia en la
retribución de recursos.
 la Conducta del consumidor: La economía asimila cómo los consumidores toman
disposiciones de consumo y cómo reaccionan a los cambios en los costos y en sus
entradas de financiación.
 La Discrepancia económica: La economía puede suministrar liquidaciones sobre la
distribución de la riqueza y los ingresos en una sociedad, familia o empresa y cómo esto
logra inquietar la persistencia y el bienestar económico de toda una sociedad.
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REFERENCIAS

 UNIDAD 1 ECONOMIA EN SALUD

https://tics.uptc.edu.co/distancia/pluginfile.php/6987/mod_resource/content/8/
C_ECONOSALUD_U1.pdf
 CRECIMINETO ECONOMICO
http://educa.banxico.org.mx/economia/crecimiento-economia.html#:~:text=Para
%20medir%20su%20nivel%20de,usan%20para%20producir%20algo%20m
%C3%A1s.
 LA MEDICIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA: COMPRENDIENDO EL
PULSO DE LA ECONOMÍA https://www.ceupe.com.ve/blog/la-medicion-de-la-
actividad-economica-comprendiendo-el-pulso-de-la-economia.html
 TIPOS DE MERCADO https://www.obsbusiness.school/blog/tipos-de-mercado-
segun-la-competencia
 AGENTE ECONOMICO https://www.ceupe.com/blog/agente-economico.html?
dt=1692933088788
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