Lee el texto y responde a las preguntas.

Había una vez una niña llamada Sofía que temía a la

oscuridad. Cada noche, se escondía bajo las sábanas,
asustada por sombras y susurros imaginarios.

Un día, su sabia abuela le reveló la magia de la noche:

estrellas que iluminan sueños y lunas que velan el descanso.

Con el tiempo, Sofía aprendió a apreciar la oscuridad,

descubriendo que en los lugares más oscuros, a menudo, se
encuentran las luces más brillantes.

➢ ¿Por qué Sofía tenía miedo a la oscuridad?

a. Porque no le gustaban las sombras.

b. Porque escuchaba susurros imaginarios.
c. Ambas respuestas son correctas.

➢ ¿Qué hacía Sofía cuando llegaba la hora de dormir?

a. Salía a jugar afuera.
b. Se escondía bajo las sábanas.
c. Miraba las estrellas desde su ventana.

➢ ¿Cómo ayudó la abuela de Sofía a superar su miedo?

a. Le contó historias sobre la oscuridad.
b. Le dio una linterna para la noche.
c. La llevó a pasear bajo las estrellas.

➢ ¿Qué aprendió Sofía al final con el tiempo?

a. Aún tenía miedo de la oscuridad.
b. Descubrió la magia y la belleza de la noche.
c. La abuela no la ayudó a superar su miedo.

María Olivares para Aulapt

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La familia García tenía una encantadora tradición: cada

domingo, se aventuraban en un paseo por la naturaleza.

Equipados con mochilas y sombreros, exploraban senderos,

descubrían tesoros naturales y disfrutaban de un picnic en el
.
bosque.

Este ritual no solo les regalaba momentos de conexión, sino

que también fortalecía los lazos familiares.

➢ ¿Cuál es la tradición dominical de la familia García?

a. Cocinar juntos en casa.
b. Hacer manualidades en el jardín.
c. Dar paseos por la naturaleza.

➢ ¿Cómo se prepara la familia para el paseo?

a. Con sombreros y mochilas.
b. Con abrigos y guantes.
c. Sin ningún tipo de preparación.

➢ ¿Qué encuentran los niños durante el paseo por la

naturaleza?
a. Juguetes olvidados.
b. Tesoros naturales como flores y piedras.
c. Animales salvajes.

➢ ¿Qué hacen en el claro soleado durante el paseo?

a. Jugar a videojuegos.
b. Tener un picnic.
c. Hacer ejercicio.

María Olivares para Aulapt

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Un día soleado marcó la llegada de Juan al colegio. Con su

mochila cargada de emociones, entró al aula donde rostros
curiosos lo observaban.

La maestra lo presentó a la clase, y pronto, risas y sonrisas

. mezclaron en el aire.
se

Poco a poco, Juan conoció a sus nuevos amigos. Juntos

exploraron el patio, compartieron secretos en el recreo y
descubrieron la magia de aprender juntos.

➢ ¿Cómo se llama el nuevo estudiante que llega al colegio?

a. Miguel
b. Juan
c. Martín

➢ ¿Cómo describe el texto el día en que Juan llega al colegio?

a. Lluvioso
b. Nublado
c. Soleado

➢ ¿Qué lleva Juan en su mochila según el texto?

a. Juguetes
b. Libros
c. Emociones

➢ ¿Qué actividad comparten Juan y sus nuevos amigos

durante el recreo?
a. Hacer manualidades
b. Explorar el patio
c. Estudiar matemáticas

María Olivares para Aulapt