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Marx

 Conceptos de producción (en general) y modo de producción.


 Identificar las críticas que Marx realiza a los economistas clásicos.
 Materialismo histórico. En clave filosófica (críticas a Stirner, Bauer y Feuerbach). En clave
sociológica: desarrollo – y aplicación de su “fórmula básica”
 Explique la significación de la conexión materialista para la teoría marxista de los medios de
producción.
 Cómo explica Marx los conceptos de estructura y superestructura y la relación entre los
mismos
 Relación entre las distintas formas de propiedad y las fases de desarrollo de la división del
trabajo.
 Consecuencias más importantes a nivel de la organización social y política de la principal
contradicción en la división del trabajo
 Qué relación establece Marx entre la división del trabajo, el intercambio y el desarrollo de las
fuerzas productivas.
 División del trabajo: importancia que le asigna y comparación con la noción desarrollada por
Durkheim. (OJO!! ESTO TAMBIEN SUPONE LECTURA Y ANALISIS DE LOS TEXTOS DE
DURKHEIM)
 Cómo se entiende el cambio social como resultado del materialismo histórico.
 En la búsqueda de una teoría general de los modos de producción cómo explica Marx las
formas en que éstos cambian, qué debe pasar entre los componentes de un modo de prod.
dado para que esto ocurra

Durkheim

 Analice el concepto de sociedad en Durkheim señalando sus componentes y la función que


cumplen cada uno de ellos.
 División del trabajo: su origen y su importancia en el modelo explicativo de Durkheim.
Comparación con el concepto de división del trabajo en Marx.
 Analice el modelo dicotómico de sociedad en Durkheim. Tipo de sociedad, de solidaridad, la
conciencia colectiva. Análisis de las formas del derecho.
 Explique el método comparativo y de causación social seguido por Durkheim.
 ¿Cuál es la idea de cambio social en Durkheim?.

M. Weber

 Analice los conceptos de acción, acción social y relación social. En qué se diferencian
 Identifique los aportes metodológicos weberianos. En qué consiste el “comprensivismo”.
Diferencias con el método de Durkheeim.
 ¿Cómo explica Weber la relación social "poder" y la relación social "dominación"?.
 Establezca la relación entre tipos de dominación y formas de legitimidad.
 Compare los tipos de dominación en relación con:
 la pretensión de legitimidad
 Tipo de autoridad
 relación entre autoridad y dominado
 cuadro administrativo
 Análisis del PODER: clases, estamentos y partidos.

GRAMSCI

 Críticas al economicismo.
 Príncipe moderno: características, funciones, objetivos. Por qué lo relaciona con el Príncipe de
Maquiavelo.
 Cuál es la importancia que le asigna a la DIFERENCIACION entre movimientos de coyuntura
y movimientos ORGANICOS.
 Elementos fundamentales de un partido político
 Conceptos de HEGEMONIA Y BLOQUE HISTORICO. Su importancia conceptual en su visión
sobre el ESTADO (ampliado).
 Crisis ORGANICA: significado, posibles causas y posibles salidas.
 Características y significado del CESARISMO Y BONAPARTISMO.
 Importancia de la SOCIEDAD CIVIL en la guerra de posiciones.
 En qué consiste la GUERRA DE POSICIONES. Este tipo de “guerra”, a qué otro tipo de se
opone.
 Por qué la importancia central de los INTELECTUALES ORGANICOS.
 Cómo relaciona bloque histórico – clases principales y clases auxiliares.

Parsons

 ¿Cómo caracteriza Parsons al sistema social?- Explique el modelo AGIL.


 La teoría voluntarista de la acción social en Parsons.
 Posibles fuentes del cambio social. Tipos de cambio social.
 ¿Cómo entiende Parsons al conflicto social?

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