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LABORATORIO #1

ESTUDIO DE LA TABLA PERIÓDICA

1. Objetivos

• Efectuar el estudio de las propiedades físicas y químicas de los principales


elementos alcalinos, alcalinos térreos, anfóteros, metales de transición y
halógenos.

• Aplicar la teoría del balanceo de las ecuaciones químicas iónicas y


moleculares, correspondientes a las diferentes reacciones químicas.

2. Fundamento teórico
En 1869 el químico ruso Dimitri Mendeléyev (1836-1907) y el químico alemán
Lothar Meyer (1830-1895) propusieron de manera independiente una disposición
en tablas mucho más amplia para los elementos, basada en la repetición
periódica y regular de sus propiedades. Mendeléyev agrupó los elementos de
forma más exacta, de acuerdo con sus propiedades e hizo viable la predicción de
las propiedades de varios elementos que aún no se descubrían.

La tabla periódica se divide en periodos y grupos; los grupos pertenecen a cuatro


bloques principales. Los elementos se enlistan por número atómico, no por peso
atómico, ya que el número atómico revela la cantidad de protones que hay en el
átomo y, por lo tanto, es una cantidad más útil. Los elementos se dividen en
categorías: los elementos representativos, los gases nobles, los elementos de
transición, los lantánidos y actínidos.

Las configuraciones electrónicas de los elementos determinan la separación de


los elementos agrupados de Mendeléyev en categorías A y B, siendo los
elementos de transición, incluyendo a los del grupo VIII (que se encuentran entre
los grupos IIA y IIIA), además se consideran a los del grupo VIII o grupo 0, que
son los gases nobles o raros.
Los elementos representativos son los elementos de los grupos de IA a VIIA,
todos los cuales tienen incompletos los subniveles s o p del máximo número
cuántico principal. Con excepción del helio, los gases nobles (elementos del
grupo VIIIA) tienen el subnivel p completamente lleno.

Los elementos de transición son los elementos de los grupos IB y IIIB hasta VIIIB,
los cuales tienen incompleto el subnivel d, o forma fácilmente cationes el subnivel
d incompleto. La numeración no secuencial de los metales de transición en la
tabla periódica obedece a la correspondencia que existe entre la configuración
electrónica externa de estos elementos con los de los elementos representativos.
Los elementos del grupo IIB, Zn, Cd y Hg, no son elementos representativos ni
metales de transición. Este grupo de metales no tiene un nombre especial.

Energía de ionización

La energía de ionización es la energía mínima (en KJ/mol) necesaria para remover


un electrón de un átomo en estado gaseoso, en su estado fundamental.
La magnitud de la energía de ionización es una medida de que tan fuertemente se
encuentra unido al electrón al átomo. Cuanto mayor sea la energía de ionización,
más difícil será que se desprenda el electrón.

 Afinidad electrónica

Afinidad electrónica es el valor negativo del cambio de energía que se desarrolla


cuando un átomo, en estado gaseoso, acepta un electrón para formar un anión.

A la afinidad electrónica del flúor se le asigna un valor de +328 KJ/mol. Cuanto más
positiva sea la afinidad elect0072ónica de un elemento, mayor la afinidad de un
átomo de dicho elemento para aceptar un electrón. Otra manera de visualizar la
afinidad electrónica es considerarla como la energía que se debe suministrar para
desprender un electrón de un anión.
 Electronegatividad

Electronegatividad es la capacidad de un átomo para atraer hacia sí los


electrones de un enlace químico. La electronegatividad es un concepto relativo
ya que dicha propiedad de un elemento sólo se puede medir respecto de la de
otros elementos.

1. Metódica experimental
EXPERIMENTO 1.- METALES ALCALINOS
FAMILIA DE LOS METALES

Cubrir con
vidrio de reloj

150 ml de agua
destilada y un trocito
de sodio metálico

Probar la Acercar una cerilla


inflamabilidad del encendida en la
gas parte del pico

Retirar el vidrio reloj

añadir
2 o 3 gotas de
fenolftaleína

Registrar observaciones

fin
EXPERIMENTO 3.- FAMILIA DE LOS
HALOGENOS
EXPERIMENTO 4.- OBTENCION DE ACIDOS
HIDRACIDOS
INICIO

4 TUBOS ENSAYO
COLOCAR

0.1 gr DE NaF NaBr NaCl


Y NaI

ACERCAR LA BOCA DE LOS


TUBOS

UN TROZO PAPEL TORNASOL

ESCRIBIR LAS ECUACIONES


QUIMICAS

REALIZAR EL
ENSAYO EN
CAMPANA DE
FIN GASES CON
MUCHA
VENTILACION

EXPERIMENTO 5.- METALES DE TRANSICION


EXPERIMENTO 6.- ELEMENTOS ANFOTEROS
EXPERIMENTO 2.- FAMILIA DE LOS METALES
ALCALINOS-TERREOS
4. Datos, cálculos y resultados
Resultados

Experimento 1: Familia de los metales

2Na + 2H2O 2NaOH + H2


 Reacción inmediata, desprendimiento de H2

 Es inflamable

 Decoloración de fenolftaleína, de incoloro a rosado.

Experimento 2: Familia de los metales alcalinos-térreos

Parte 1

Mg + 2H2O Mg(OH)2 + H2

 No existe reacción inmediata.

 La decoloración de fenolftaleína es lenta (incoloro a rosado).

 En baño María la reacción es más rápida, la decoloración es más rápida.

Parte 2

CaCl2 + H2SO4 2HCl + CaSO4

 Decoloración blanquecina.

 Formación de precipitado inmediata.

SrCl2 + H2SO4 2HCl + SrSO4

 Decoloración a blanco.

 Formación de precipitación no inmediata.

MgCl2 + H2SO4 2HCl + MgSO4

 No existe decoloración

 Formación de precipitado después de un tiempo prolongado.

Parte 3

MgSO4 + 2NaOH Mg(OH)2 + Na2SO4

 Decoloración blanquecina.

 No existe precipitado.
BaCl2 + K2CrO4 2 KCl + BaCrO4

 Decoloración amarillenta instantánea.

 Formación de precipitado no instantaneo.

SrCl2 + (NH4)2C2O4 2 NH4Cl + SrC2O4

 Decoloración blanquecina instantánea.

 Primero se forma precipitado color negro y posteriormente precipitado blanco.

Experimento 3: Familia de los Halógenos

Parte 1

NaF + AgNO3 NaNO3 + AgF

 Formación de precipitado en la parte inferior de color blanco

NaF + AgNO3 + NH4OH AgF + NaOH + NH4NO3

 El precipitado de plata da un color plomo.

 Da un color incoloro

NaCl + AgNO3 NaNO3 + AgCl

 Forma precipitado denso de color blanquecino.

NaCl + AgNO3 + NH4OH AgCl + NaOH + NH4NO3

 Precipitado con granulación en la parte inferior.

 Cambia a incoloro.

NaBr + AgNO3 NaNO3 + AgBr

 Forma precipitado denso color blanco sucio.

NaBr + AgNO3 + NH4OH AgBr + NaOH + NH4NO3

 Precipitado cambia a claro y hay precipitado de plata.

 No es soluble, se forman 3 fases.


Parte 2

2 KBr + MnO2 + 2 H2SO4 K2SO4 + MnSO4 + 2 H2O + Br2


 Solución exotérmica

 Existe desprendimiento de gas.

Parte 3
Cl + CCl4

Parte 4
2 KI + MnO2 + 2 H2SO4 K2SO4 + MnSO4 + 2
H2O + I2  Reacción inmediata.

 Solución exotérmica.

 Existe desprendimiento de gas.

 Desprendimiento de un olor fuerte, desagradable.

Experimento 4: Obtención de Ácidos Hidrácidos.

2 NaF + H2SO4 (c)


 No existe reacción, solución blanquecina.

2 NaBr + H2SO4 (c) Na2SO4


+ 2 HBr  Desprendimiento de gases Fuertes amarillos.

 Vuelve el papel tornasol rosado.

Experimento 5: Metales de Transición.

Parte 1
Zn +2 HNO3 Zn(NO3)2 +
NO2 + H2O  Reacción inmediata.

 Burbujeo.

 Desprendimiento de gases naranja.

 Reacción exotérmica.

 Decoloración amarillo.

Fe + HNO3
 No existe reacción

Parte 2
Zn + 2 HCl ZnCl2 + H2
 Reacción inmediata.

 Burbujeo.

 Desprendimiento de gases.

 Reacción exotérmica.

 Decoloración durante la reacción, luego de la reacción se torna incoloro.

2 Fe + 6 HCl 2
FeCl3 + 3 H2  Reacción lenta.

 Decoloración a plomo.

Parte 3
ZnSO4 + 2 NaOH Zn(OH)2 + Na2SO4
 Formación de precipitado lenta, color blanco.

FeCl3 +3 NaOH Fe(OH)3 + 3 NaCl


 Decoloración inmediata a naranja.

Experimento 6: Elementos anfóteros

Al2(SO4)3 + 6 NaOH 2 Al(OH)3 + 3 Na2SO4


• Con exceso de NaOH: El Sulfato de aluminio forma una solución blanquecina.
Al añadir exceso de NaOH se diluye instantáneamente.

Al2(SO4)3 + 6 HCl 2 AlCl3 + 3 H2SO4


• Con exceso de HCl: Es necesaria más dilución de excedente de HCl para diluir
la solución.

Análisis de resultados

Experimento 1: Familia de los metales

 En el experimento 1 se comprueba el desprendimiento de H2, ya que al acercar


el cerillo, éste reaccionó provocando una pequeña flama.

 Ya que la fenolftaleína viró a color rosado, se comprueba la presencia de OH-.

Experimento 2: Familia de los metales alcalinos-térreos


Parte 1

 Como se vio en el experimento 1 y la primera parte del experimento 2, se


comprueba la reactividad de los metales ya que el Na reaccionó más rápido
que el Mg, debido a que el Na es un metal alcalino y tiene una reactividad más
alta que los metales alcalinotérreos (Mg).

 Durante la primera parte del experimento 2 ya que la fenolftaleína viró a color


rosado, se comprueba la presencia de OH-, pero la reacción es más lenta.

Parte 2

 Como se vio en el experimento, el Sr reacciona más rápido con el ácido sulfúrico


debido a su basicidad y su característica metálica, ya que el Sr es más básico
y más metálico que el Ca y Mg.

Parte 3

 El MgSO4 reacciona con el NaOH debido a que el Mg es menos básico.

 El Ba y Sr reaccionan (decoloran) al instante con sus respectivas sales debido


a su característica metálica y básica.

Experimento 3: Familia de los Halógenos

Parte 1

 El orden de solubilidad es F>Cl>Br, siendo el bromo insoluble, debido a la


electronegatividad

Parte 2 y 3

 Se puede observar que en la reacción se desprende el Br, en forma de gas


color pardo.

 Las reacciones que ocurren son exotérmicas debido a la oxidación del


halógeno (I o Br)

Experimento 4: Obtención de Ácidos Hidrácidos.


 Se logró obtener el ácido bromhídrico por una sustitución simple, el Br
reacciona más rápido, debido a que tiene una energía de ionización más
baja que la del Flúor, el papel tornasol al ser color rosa, muestra la presencia
de un ácido bromhídrico.

Experimento 5: Metales de Transición.

Parte 1
 Debido a la característica no metálica del Zn, éste reacciona con el ácido
nítrico, y no así el hierro al ser este más metálico.

Parte 2
 Debido a la característica no metálica del Zn, éste reacciona con el ácido, y
el hierro al ser más metálico reacciona más lentamente.

Parte 3
 En este experimento el Fe reacciona mucho más rápido con la base por su
característica más metálica que la del Zn, el cual reacciona más
lentamente.

Experimento 6: Elementos anfóteros


Se logra observar la característica anfótera de aluminio, esto se observa ya que se
disuelve tanto en ácidos, formando sal de aluminio; como en bases fuertes, formando
aluminatos

PRACTICA 1
ESTUDIO DE LA TABLA PERIODICA
CUESTIONARIO. –
1.- Enumere las características más saltantes de las diferentes familias
de los elementos químicos. Señalar los elementos químicos más
representativos de cada uno de ellos.
LAS FAMILIAS SON:

Alcalinos: Los metales alcalinos están situados en el grupo 1 de la tabla


periódica y no se encuentran libres en la naturaleza debido a su gran actividad
química. Todos ellos tienen un solo electrón en su última capa que ceden con
facilidad para formar enlace iónico con otros elementos. Los metales alcalinos
son Li, Na, K, Rb,Cs y Fr, siendo los dos últimos los más reactivos del grupo.
Como la mayoría de los metales, son dúctiles, maleables, y buenos
conductores del calor y la electricidad. Los metales alcalinos reaccionan
violentamente con el agua, ardiendo en ella, por lo que deben ser manejados
con cuidado.

Alcalinotérreos: Los metales alcalino-térreos, Be, Mg, Ca, Sr, Ba y Ra se


encuentran situados en el segundo grupo del sistema periódico. Todo ellos
tienen 2 electrones en su última capa lo que les confiere una gran reactividad.

No se encuentran libres en la naturaleza sino formando compuestos de tipo


iónico, a excepción de los del berilio que presentan un importante porcentaje
covalente. Al contrario que los alcalinos, muchas de las sales de los metales
alcalino-térreos son insolubles en agua.

Lantánidos: Los lantánidos, también llamados primeras tierras raras están


situados en el 6º período y grupo 3. La mayor parte de estos elementos han
sido creados artificialmente, es decir NO EXISTEN EN LA NATURALEZA.

Esta familia está compuesta por los siguientes elementos: La, Ce, Pr, Nd, Pm,
Sm, Eu, Gd, Tb, Dy, Ho, Er, Tm, Yb

Actínidos: Conocidos también como segundas tierras raras, todos ellos están
situados en el grupo 3 del sistema periódico y en el 7º período. La mayor parte
de estos elementos han sido creados artificialmente, es decir NO EXISTEN
EN LA NATURALEZA. Pertenecen a esta familia: Ac, Th, Pa, U, Np, Pu, Am,
Cm, Bk, Cf, Es, Fm, Md, N

Metales de transición: Situados entre los grupos 3 y 12, se caracterizan


porque sus electrones de valencia proceden de más de una capa y presentan
las propiedades típicas de los metales: buena conducción del calor y la
electricidad, ductilidad, maleabilidad y brillo metálico. Particularmente
importantes son el hierro, el cobalto y el níquel, únicos elementos capaces de
producir un campo magnético. Esta familia está formada por: Sc, Ti, V, Cr,
Mn, Fe, Co, Ni, Cu, Zn, Y, Zr, Nb, Mo, Tc, Ru, Rh, Pd, Ag, Cd, Lu, Hf, Ta, W,
Re, Os, Ir, Pt, Au, Hg, Lr, Rf, Db, Sg, Bh, Hs, Mt

Otros metales: Los elementos clasificados como otros metales se


encuentran repartidos entre los grupos 13, 14 y 15. Su carácter metálico es
menos acentuado que el de los elementos de transición, no suelen presentar
estados de oxidación variables y sus electrones de valencia sólo se
encuentran en su capa externa. Forman parte de este grupo de elementos:
Al, Ga, In, Tl, Sn, Pb, Bi.

Semimetales: Son los elementos que separan los metales de transición de


los no metales y son conocidos también como metaloides por tener
propiedades intermedias entre metales y no metales. Algunos de ellos, como
el silicio y el germanio, son semiconductores y por ello se usan en la industria
de los ordenadores. Otros elementos de esta familia son: boro, arsénico,
antimonio, telurio, polonio.
No metales: Los no metales se caracterizan por ser malos conductores del
calor y la electricidad y no pueden ser estirados en hilos o láminas. A la
temperatura ambiente algunos son gases (como el oxígeno) y otros sólidos
(como el carbono). Los sólidos no tienen brillo metálico. Sus principales
números de oxidación son -2, -3, -4 y +4. El carbono da lugar a un gran
número de compuestos cuyo estudio recibe el nombre de química orgánica.
Otros elementos de esta familia son: H, N, P, S, y Se

Halógenos: Los halógenos se encuentran situados en el grupo 17 constituido


por los elementos no metálicos flúor, cloro, bromo, yodo y astato. Son
elementos bastante reactivos porque por su estructura electrónica final
tienden a estabilizarse completando el octeto final para lo cual capturan un
electrón o lo comparten dando lugar así a compuestos iónicos o covalentes
respectivamente.

Estos formadores de sales (Significado de la palabra halógenos) tienen como


principal estado de oxidación el -1 y se presentan en los tres estados a
temperatura ambiente:

Sólido: I y At Líquido: Br Gaseoso: F y Cl

Gases nobles: Los gases nobles están situados en el grupo 18 de la tabla


periódica: helio, neón, argón, criptón, xenón y radón.

Todos ellos tienen 8 electrones en su última capa (a excepción del helio que
completa su única capa con 2 electrones) y debido a ello son prácticamente
inertes. Sólo a partir de la segunda mitad del siglo XX se han producido
algunos compuestos de gases nobles.

2.- Construir un esquema vacío de la tabla periódica de los elementos


químicos y ubicar en los casilleros correspondientes los elementos
químicos estudiados en la presente practica según el grupo y periodo
respectivo.
3.-Teniendo en cuenta los ensayos 1 y 2 comente la reactividad y
comportamiento de los otros elementos de la familia alcalino y alcalino
terreo frente al agua fundamente en cada caso.
La reactividad de los elementos se puede comparar usando la tabla periódica.
En los metales la reactividad aumenta hacia abajo y hacia la izquierda de la
tabla periódica. En los no metales la reactividad aumenta hacia arriba y hacia
la derecha de la tabla periódica.
4.- Señalar el nombre químico, formula global, formula estructural
desarrollada, características químicas mas saltantes, peso molecular y
usos de la fenolftaleína. Señalar el método de preparación para la
utilización como indicador.
5.- ¿Cómo se guarda el sodio y el potasio? ¿Por qué? Escriba las
reacciones químicas.
La razón por la cual tanto el sodio como el potasio deben ser almacenados
sumergidos en un hidrocarburo es debido a su naturaleza alcalina debido a
que estos cuando se encuentran en contacto con el aire o con el agua
reacciona violentamente formando hidróxido de sodio e hidróxido de potasio.

Por lo cual una solución para conservar estos elementos en su estado puro
es almacenar los sumergidos en hidrocarburos que pueden ser aceites
minerales o queroseno.

Na(s) + H2O(liq) = NaOH(ac) + H2(g)↑


7.- ¿Como varían las propiedades acidas en un periodo?
Estas propiedades varían periódicamente al cambiar la estructura de los
electrones de los elementos. Son (1) el tamaño (radio) de los átomos e iones,
(2) las energías de ionización y (3) las afinidades de los electrones.
8.- ¿Qué es electroafinidad?
La afinidad electrónica o electroafinidad es la cantidad de energía que libera
un átomo aislado en fase gaseosa para formar un ion con una carga eléctrica
de -1. Si la energía no es absorbida, sino liberada en el proceso, la afinidad
electrónica tendrá, en consecuencia, valor negativo tal y como sucede para la
mayoría de los elementos químicos; en la medida en que la tendencia a
adquirir electrones adicionales sea mayor, tanto más negativa será la afinidad
electrónica. De este modo, el cloro es el elemento que con mayor facilidad
adquiere un electrón adicional, mientras que el mercurio es el que menos.
9.- ¿Qué es electronegatividad?
La electronegatividad es una medida de fuerza de atracción que ejerce un
átomo sobre los electrones de otro, en un enlace covalente. Los diferentes
valores de electronegatividad se clasifican según diferentes escalas, entre
ellas la escala de Pauling y la escala de Mulliken.

10.- ¿De qué forma varia la electronegatividad en el sistema periódico?


La electronegatividad es una medida de la capacidad de un átomo de atraer
hacia sí mismo los electrones que comparte. En la tabla periódica, la
electronegatividad generalmente aumenta a medida que te mueves de
izquierda a derecha dentro de un periodo y disminuye conforme bajas dentro
de un grupo.

11.- Cuantos elementos de la tabla periódica son Naturales, cuántos son


los siguientes Naturales 92
Artificiales 33

Solidos 57

Líquidos 2

Gaseosos 11

12.- ¿Quién descubrió el hidrogeno?


El hidrógeno fue descubierto por Henry Cavendish en 1766 cuando, al poner
ácido sobre algunos metales, advirtió que se desprendía un gas inflamable
desconocido hasta entonces.

13.- ¿Quién propuso el arreglo de las triadas?


Johann Wolfgang Döbereiner explicaba que el peso atómico promedio de los
pesos de los elementos extremos, es parecido al peso atómico del elemento
de en medio. Por ejemplo, para la triadas cloro, bromo, yodo, los pesos
atómicos son aproximadamente 35, 80 y 126; si sumamos 35 + 126 y
dividimos entre 2, obtenemos 80 (aproximadamente), y si se busca en la tabla
periódica de los elementos actual el elemento con el peso atómico de 80 es
el bromo, lo cual hace que concuerde un aparente ordenamiento de triadas.

14.- ¿Cómo se denominan a los elementos que tienden a ganar


electrones para completar su capa de valencia (capa electrónica más
externa)? ¿Para lograr una configuración más estable?
Se denominan compuestos electronegativos debido a estos son capaces de
quitar un electrón los más electronegativos son el F, Cl, Br y I es decir los
halógenos.

15.- ¿Cuáles son los elementos denominados metaloides?

• Boro.
• Silicio.
• Germanio.
• Arsénico [ampliar] (también se puede considerar metal pesado)
• Telurio.
• Polonio.
• Antimonio.
16.- ¿Cuáles son los elementos conocidos como gases inertes?
Los gases nobles y monoatómicos de alta calidad, como el argón, el helio, el
criptón, el xenón y el neón, a la derecha de la tabla periódica de los elementos,
también son gases inertes. Estos elementos son gases nobles utilizados para
aplicaciones muy concretas.
17.- ¿Qué es el radio atómico de los elementos?
El radio atómico identifica la distancia media entre dos núcleos de un mismo
elemento enlazados entre sí y también se puede medir desde el núcleo hasta
el último electrón. Por medio del radio atómico es posible determinar el
tamaño del átomo.
19.- ¿Cuáles son los elementos Anfóteros?
Los anfóteros o metaloides son elementos que se encuentran en la línea que
separa metales y no metales, esta línea pasa entre el boro y aluminio y acaba
entre el polonio y el ástato. El aluminio se considera otro metal. El resto de
los vecinos a esta línea tienen características intermedias metal -no metal.
Los elementos anfóteros son: boro (B), Silicio (Si). Germanio (Ge), Arsénico
(As), Antimonio (Sb), Telurio (Te), Polonio (Po) y Astato (At).

20.- Proponga 5 solventes para los halógenos libres.


Agua, etanol, ácido acético glacial, dimetilsulfóxido, dimetilformamida.
21.- Ordene de forma descendente la reactividad de los metales
alcalinos.
Fr, Cs, Rb, K, Na, Li.

22.- ¿Cómo se reconoce cualitativamente los metales alcalinos?

Debido a su alta reactividad al con tacto de calor y tienen aspecto metálico.


Son el grupo 1A. Los metales alcalinos son aquellos que están situados en la
primera columna de la tabla periódica. Son siete y se llaman: Hidrógeno, Litio,
Sodio, Potasio, Rubidio Cesio y Francio.

23.- ¿Qué relación existe entre la solubilidad de los haluros de plata en


agua y en amoniaco y el tamaño de los iones haluro?
La relación es que se encuentra precipitado en ambas soluciones. Las sales
de los cationes tipo seudogas nobles son generalmente más solubles en
amoniaco que en agua, debido a la mayor polarización y basicidad del
amoniaco, que da complejos estables, “las solubilidades del amoniaco liquido
aumenta con el tamaño del anión como también su polarización mientras que
en el agua se observa lo contrario.

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