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CARRERA DE MEDICINA
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1. INFORMACION GENERAL
Asignatura: Microbiología II
Nombre del Docente: Dra. Catalina Verónica Araujo López
Nombres y Apellidos del Ayudante de Docencia: David Ramiro Poma Jimenez
Ciclo: Quinto Paralelo: “B”
Periodo académico: abril 2022 – septiembre 2022
Total de horas en Ayudantía de Docencia: 160 horas
2. PRESENTACION.
3. OBJETIVOS.
3.1. Contribuir al desarrollo óptimo del proceso enseñanza aprendizaje mediante el apoyo al
docente en los tres componentes de organización de la asignatura.
3.2. Reconocer el liderazgo y organización de los alumnos destacados para su proyección
profesional a futuro
3.3. Fortalecer el autoaprendizaje de los Ayudantes de Docencia, así como el de los
estudiantes que cursan la asignatura objeto de la ayudantía.
4. METODOLOGIA.
Se acordó con los estudiantes del cuarto ciclo paralelo “B” y con el docente un horario a realizarse los
días lunes, martes, miércoles y jueves para diferentes actividades como revisiones bibliográficas,
clases con acompañamiento docente, correlación con la práctica y revisión de casos clínicos.
5. ACTIVIDADES DESARROLLADAS
Semana 1. 25 de abril – 01 de mayo de 2022
JUEVES 14h00 - 17h00 Distribución de los temas y clasificación de los temas para
cumplir el silabo establecido en el silabo con el docente.
SEMANA
próxima clase.
JUEVES 14h00 - 17h00 Acompañamiento al docente a presentación de clases
magistral y conformación de grupos para revisión de
artículo científico.
TOTAL DE HORAS A LA 10 HORAS
SEMANA
exposición.
MARTES 19h00 – 21h00 Preparación de presentaciones en Power Point y dinámica
de preguntas (plataforma kahoot) sobre los temas tratados
en clases.
MIERCOLES 07h00 – 09h00 Refuerzo de temas revisados durante el transcurso de la
unidad y realización de casos clínicos.
JUEVES 14h00 - 17h00 Acompañamiento al docente a presentación de clases
magistral y conformación de grupos para la siguiente
exposición.
TOTAL DE HORAS A LA 10 HORAS
SEMANA
6. CONCLUSIONES
Los estudiantes participaron en distintas actividades teóricas y prácticas para reforzar los temas
vistos en sus clases.
Los estudiantes fueron partícipes y proporciones de diversos casos clínicos enmarcando las
características fisiopatológicas de las patologías para favorecer el aprendizaje.
7. RECOMENDACIONES.
Implementar el desarrollo de un cuaderno físico o digital sobre los principales
microorganismos parasitarios observando su forma microscópica, macroscópica y
fisiopatología lo cual permitirá a los estudiantes publicar su trabajo y servir como herramienta
pedagógica dentro de la facultad.
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Firma Docente Tutor Firma Ayudante de Docencia