Actividad de comprensión lectora

1. Observa el video titulado: exploradores de la historia: la edad media, lo

encuentras en https://vimeo.com/78390470 luego escribe las ideas
principales que puedes extraer del video.

La Edad Media fue en período de transición en donde el hombre reapareció

para el año 1500 en Grecia y Roma, luego los Bárbaros ocuparon territorio
Europeo occidental después de la caída del Imperio Romano.

Los Francos acosaban la estabilidad del Imperio Romano en el siglo V.

Los Bárbaros Germanos, para el año 476 destruyeron a Roma y estaban

subdividas en diferentes fracciones (lombardos, vándalos, godos, visigodos,
borgoñeses, sajones y especialmente los francos). Tuvieron una gran ventaja
un líder por naturaleza (Clodoveo), con 16 años logró hacer el primer rey de los
Francos gobernado desde Paris., tiempo después se casó con Cleotilda la cual
su religión era Cristiana.

De aquí se desprende la Nobleza de espada, cuando el rey moría se dividía, en

dos Hijos y príncipes éstos heredaban tierras propias con ellas construían
catillos necesitaban caballeros y ellos al trabajar se convertían en condes
propietarios de un condado.

Los Feudos tenían tierras y castillos eran empleados los campesinos pero ellos
no eran ni esclavos y tampoco eran libres ellos no sabían leer ni escribir.

Las organizaciones feudales eran rígidas y duraron 1000 años se dividían en:
Nobles: que son los que luchaban.
Monjes: que son los que rezaban.
Campesinos: que son los que trabajaban la tierra.

En la Edad Media se unían ejércitos los cuales eran leales (caballos,

herraduras, espadas, capas y comida) la intercambiaban para imperios
militares.

Carolingios: Pipino el Breve, quería ser el rey de Roma decidió enviar un

ejército a Italia, permitiéndole crear estados pontificios, el papa le dio el apoyo
fue coronado rey 1974, el papa comando como protector de la iglesia romana a
Carlo Magno basándose en su gran poder de conocimiento.

Carlo Magno, gobernó el Imperio Carolingio, él nunca había ido a la escuela, él

pensaba distinto con visión innovadora él se unía con los sabios, poetas y
 demás y decidió que todos aprendieran a hablar en latín. No aprendió a escribir
pues en su mano siempre cargó la espada bien pesada y tenía adormecida la
mano. Es aquí cuando le da el origen a las universidades (1088).

Catedrales medievales, se caracterizaban por sus bóvedas no dominaban la

construcción en el año 1100d.C existieron los arquitectos los cuales iniciaron
diseños (catedrales góticas) con enormes bóvedas y grandes elevaciones.

La coronacion de Carlo Magno fue como emperador del Imperio Germano

Romano, con estrategias alianzas unificaron Europa, cuando él muere las
universidades decayeron totalmente pues todo lo que se había heredado fue
repartido en los 3 nietos. El arte de leer y escribir se mantuvo aislado. Europa
volvió a caer en guerras y todos los estados de Europa por la manera de
gobernar de Carlo Magno tienen los anhelos de verla en la actualidad.

2. Realiza la lectura titulada el feudalismo (LA LECTURA ESTA COMO

ANEXO) y luego resuelve las siguientes preguntas

a. Elabora un glosario con las palabras o conceptos desconocidos y así

comprenderás mejor la lectura.

 Abades: Un abad es el título dado al superior de una abadía, monasterio o

algunas colegiatas de doce o más monjes.Era elegido por los monjes de la
comunidad en una votación secreta; siendo un cargo vitalicio. La elección de
los abades de comunidades pertenecientes a la Iglesia católica debe ser
aprobada por la Santa Sede.

 Auge: Crecimiento o desarrollo notables y progresivos de algo, en especial de

un proceso o una actividad.

 Autoabastecimiento: O autosuficiencia es el estado en que el

abastecimiento de bienes económicos únicamente depende de uno mismo;
de modo que no se requiere ayuda, apoyo o interacción externa para la
supervivencia.

 Celibato: Es el estado del soltero o sea del célibe. El término adquirió un

sentido de compromiso, de opción de vida.

 Clérigo: Clérigo proviene del griego antiguo. En un sentido extenso, clérigo

es sinónimo del término eclesiástico y puede hacer referencia, en el
cristianismo, tanto a un miembro del clero regular como del clero secular.
 Estamentos: Estamento es el estrato de una sociedad, definido por un
común estilo de vida o análoga función social. Es la división social que
responde a los criterios propios del feudalismo y el Antiguo Régimen.

 Hortaliza: Las verduras son hortalizas cuyo color predominante es el verde.

Sin embargo, el uso popular suele extender su significado a otras partes
comestibles de las plantas, como hojas, inflorescencias y tallos.

 Nicolaísmo: Él se refiere en la Iglesia católica al matrimonio o

amancebamiento de clérigos. En la Biblia cristiana se menciona un grupo de
nicolaítas en el libro del Apocalipsis.

 Recíproco: Recíproco es un adjetivo que se emplea para calificar una tipo de

relación entre dos personas o cosas. Los individuos mantenemos vínculos de
unión, damos y recibimos y, en definitiva. intercambiamos cosas. Podemos
intercambiar sentimientos, dinero, objetos o información. Si hay un nexo de
unión entre dos partes y ambas reciben lo mismo que han dado, podemos
hablar de una reciprocidad.

b. Explica los conceptos de feudo, feudalismo, vasallaje, homenaje, siervo,

burgo y burguesía.

 Feudo: es una tierra, bien o derecho otorgado por un señor feudal a su

vasallo a cambio de la prestación de una serie de servicios. El feudo era
comprendido por tierras cultivables, bosques, fincas, villas y varias
parroquias.

 Feudalismo: fue una forma de organización social y política basada en las

relaciones de vasallaje entre los vasallos y los señores feudales. El
feudalismo tiene sus orígenes en la decadencia del Imperio Romano, y
predominó en Europa durante la Edad Media.

 Vasallaje: es la relación que existía entre un vasallo, esto es un noble o

clérigo y su señor feudal.

 Homenaje: El origen etimológico de la palabra homenaje nos remite al latín

medieval ya que fue una ceremonia usada para constituir la relación de
vasallaje en la Edad Media. Homenaje procede de “hominaticum” derivada de
“homo” que significa “hombre” que se ponía al servicio de su señor feudal.
También era frecuente que se hiciera en el caso de obligarse al cumplimiento
de un pacto.
 Siervo: Sustantivo masculino y femenino. Esta palabra se refiere a un
esclavo, subyugado o sumiso del señor. Persona sometida a un señor feudal
y obligada a laborar para él, pero conservaba ciertas libertadas, aplicada en la
época del feudalismo. Individuo completamente sometido a alguien o algo o
entregado a su servicio.

 Burgo: Este término es de poco uso y que alude a una antigua fortaleza que
fueron construidos por nobiliarios feudales para custodiar los territorios en su
propia jurisdicción donde se registraba por lo general a comerciantes,
obreros, etc. Pueblo muy pequeño que depende de la principal.

 Burguesía: Hace referencia al conjunto integrado por individuos con

propiedades o medios de producción y un determinado nivel de renta, lo cual
les sitúa dentro de la denominada clase media acomodada.

c. Pega una imagen de un feudo y explica cada una de sus partes

d. Determina si las siguientes afirmaciones son falsas o verdaderas.

Justifica tu respuesta

1. V en la sociedad feudal convivieron el clero la aristocracia y los siervos.

Está se dividió en tres estamentos verticales con el feudalismo.

2. V el señor feudal juró fidelidad a su vasallo a cambio de protección y pago

de impuestos.
Pues el vasallo buscó se organizó de manera tal que sus servicios fueran
prioritarios y consagrados siendo importantes para la vida y las relaciones
sociales.