Estrategias de Investigaciones

Cuantitativas
¿Qué es una estrategia?
Conjunto de procedimientos que permiten obtener y analizar la información (datos).
Investigación Exploratoria
Investigar fenómenos poco claros o estudiados, buscando obtener más datos no
concluyentes (todavía), y ampliar el estudio.
Esta técnica implica ser flexible, por lo cual el estudioso corre el riesgo de equivocarse
Investigador paciente y receptivo
responde preguntas : qué, por qué, cómo
Impulsa nuevas investigaciones que pueden obtener conclusiones más
consistentes
Características:
Conceptos definidos priorizando el punto de vista del investigador (Invor)
El significado puede ser único e innovador
No estructura rígida; por lo tanto, el Invor puede emplear el procedimiento que
le resulte más sencillo.
Permite hallar solución a problemas olvidado en el pasado.
Investigación Descriptiva
Busca especificar las propiedades del objeto de estudio
Describir de forma sistemática como un hecho se relaciona con otros fenómenos en
su estado actual y natural.
No control directo de la variable
Tiene más objetivos, pero también puede tener hipótesis.
Descriptivo simple
Se busca recoger información contemporánea sobre el objeto de estudio y no hay
presenta tratamiento alguno.
MO
Descriptivo Comparativo
Dos o más descriptiva simples sobre un mismo fenómeno
Se compara los datos recogidos tanto en sus dimensiones como de manera
general
M1 01, M2 O2, M3 O3, ....., Mn On
Causal comparativo
Se trabaja con dos grupos que se diferencian en el valor de una variable
La variable diferencial se concibe como v. independiente que es la causante de
los diferentes valores observados
Fin: emular un trabajo experimental
M1 O2, M2 02.
Investigaciones correlacionales
Busca medir el grado de relación que existe entre dos o más variables
Método no experimental que capta los datos de forma natural, es decir que no hay
manipulación
 Hipótesis de covariación, relaciones funcionales entre dos propiedades relevantes
de un determinado objeto de estudio
No se sabe con claridad quien genera la variación
No causal
Correlacional simple
Grado de relación entre dos variables

Divisiones cruzadas
Se emplea tablas de contingencias
Estudiar dos variables y los valores que asume cada una de sus dimensiones
Multivariado
Se emplea para 3 o más variables
Presupuestos
Multideterminación
Un consecuente por varios antecedentes
Un antecedentes puede provocar varios consecuentes
modelos de correlación bivariadas y más complejas

Investigación explicativa
Buscan establecer teorías predictivas y explicativas
Post-facto
No control directo de las variables independientes, ya que estas ya
sucedieron o no son intrínsecamente manipulables
Explicar el porqué sucede un fenómeno y en que condiciones ocurre
Por qué dos variables están relacionados de manera causal
Retrospectiva:
Muestra con la variable consecuente y se intenta identificar la variable
antecedente
R. simple:
Una muestra donde la v. consecuente (Vc) ya esta presente y se
busca hallas a las variables antecedentes (Va)

R. de grupo único
Trabajar con una muestra más grande consiguiendo los
diferentes valores de las Vc y Va buscando determinar con cuales
covaría más la Vc

Prospectivo
Sujetos con diferentes valores en la Va y luego se busca comparar en el
futuro con la Vc
Se inicia con las futuras causas y luego en el futuro determina el futuro
efecto
P. simple
Estudiar una Va y comparar en dos grupos diferenciados en esta
variable.
Analiza los valores de la Vc

P. Compleja
Estudiar 2 o más Va entre dos grupos donde se diferencian en
estas variables
Analizando las Vc
P. de un grupo único: Muestra grande de sujetos donde miden de
manera diferente en la Va y busca determinar su efecto en la Vc
P. con más de un eslabón causal: Establecer relaciones entre las
Va, y ver sus efectos sobre la Vc