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Película: “El aceite de Lorenzo” o “un milagro para Lorenzo” (Lorenzo’s oil)
Director: George Millar
Año: 1992
Disponible en : https://vimeo.com/19167020
También disponible en: Netflix
Sinopsis: Lorenzo es un niño encantador y lleno de vida; sus padres se encuentran muy orgullosos de él. Pero la
felicidad de la familia se verá truncada cuando Lorenzo (Zack O'Malley Greenburg) empieza a perder
progresivamente audición en ambos oídos, también sus piernas y brazos van quedándose sin fuerza y, en poco
tiempo, su cuerpo está siendo afectado por una parálisis. Los médicos le diagnostican una ALD
(adrenoleucodistrofia), enfermedad poco corriente e incurable y dan al pequeño un año de vida. Augusto (Nick
Nolte) y Micaela (Susan Sarandon), sus padres, se niegan a aceptarlo y comienzan una terrible lucha contra el
tiempo y contra la medicina convencional, una lucha que demostrará que, si realmente se desea, todo el mundo
es capaz de hacer un milagro.
RTA: porque el niño estaba perdiendo los sentidos, dificultad para hablar, caminar, entre otros.
RTA: Su querido padre y madre siguen las instrucciones que les da el doctor. Pero sin obtener
resultados positivos, por este motivo esque buscan soluciones alternativas por cuenta de ellos mismos.
5. Trata de definir (puede ser consultando en internet) las siguientes características de la investigación
científica que se muestran en la película: Objetividad, hipótesis, Precisión, Verificación, Explicación
concisa, Restricciones claras. Y responde: ¿cuál de ellas te parece más importante?
RTA:
6. ¿Cuáles son los aspectos sociológicos que inciden en la investigación (relaciones sociales, financiación,
etc.)? ¿En qué momentos aparecen en la película?
8. Las metáforas y analogías son muy corrientes al tratar de ofrecer explicaciones en ciencia. El Sr.
Odone establece una metáfora de lo que ocurre en el organismo a partir de un fregadero con dos
grifos (uno para la dieta y otro para la biosíntesis). ¿Podrías citar un par de ejemplos de metáforas
empleadas en ciencia?