Trabajo práctico: las acciones humanas y el poder

Material de lectura: Construcción de Ciudadanía II, Santillana en línea, págs. 18-19 y 24-25.

Este trabajo puede hacerse de forma individual o en grupos de hasta 3 integrantes.

A) Transcribir o imprimir y pegar en la carpeta las siguientes consignas.

B) Leer las páginas indicadas y responder por escrito todas las consignas con palabras propias.

Parte I: Acciones (págs. 18-19):

a) ¿A qué le llamamos acciones humanas? Dar un ejemplo propio, similar a los del texto, pero sin repetirlos.

b) Completar el siguiente cuadro sobre los distintos tipos de acciones:

Tipos de acciones Descripción Ejemplo

Individuales

Grupales

Colectivas

c) Según Max Weber, ¿qué es una acción social?

d) El texto diferencia distintas motivaciones para la acción social, y da ejemplos de cada una.
Completar el siguiente cuadro sinóptico con los ejemplos del texto o ejemplos propios.

- los medios para lograr un fin; por ej.:

- racionalmente
Los (o sea, razonando) - los medios para defender valores; por ej.:
“actores sociales”
eligen…
- por el afecto o la emoción; por ej.:

- por la costumbre; por ej.:

Parte II: Poder (pág. 24-25):

a) ¿Cuándo las relaciones sociales son relaciones de poder? Dar ejemplos.

b) ¿Cuáles pueden ser algunos atributos (o sea, características) de la persona que manda?

c) Explicar y dar ejemplos de las 3 formas de lograr la obediencia.

d) ¿Qué es una relación de dominación?

e) ¿Cuáles pueden ser los 3 puntos de apoyo que puede tener un mandato legítimo?

f) ¿Cuándo el poder es político?