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La niña quiere ir al Jardín de las Luces para buscar su libro perdido. Pide prestado el gorro de una montaña para volverse invisible y poder viajar sin ser vista. La montaña accede con dos condiciones: que devuelva el gorro antes de la puesta del sol y que comparta cualquier secreto que descubra. Usando el gorro, la niña encuentra el libro de los Secretos, pero no puede llevarlo porque es demasiado pesado. Antes de irse, lee que el futuro pertenece a los niños.
La niña quiere ir al Jardín de las Luces para buscar su libro perdido. Pide prestado el gorro de una montaña para volverse invisible y poder viajar sin ser vista. La montaña accede con dos condiciones: que devuelva el gorro antes de la puesta del sol y que comparta cualquier secreto que descubra. Usando el gorro, la niña encuentra el libro de los Secretos, pero no puede llevarlo porque es demasiado pesado. Antes de irse, lee que el futuro pertenece a los niños.
La niña quiere ir al Jardín de las Luces para buscar su libro perdido. Pide prestado el gorro de una montaña para volverse invisible y poder viajar sin ser vista. La montaña accede con dos condiciones: que devuelva el gorro antes de la puesta del sol y que comparta cualquier secreto que descubra. Usando el gorro, la niña encuentra el libro de los Secretos, pero no puede llevarlo porque es demasiado pesado. Antes de irse, lee que el futuro pertenece a los niños.
Día Internacional del lito feo», nacía un 2 de abril en 1805. Por eso. en su memoria, cada 2 de abri se Libro Infantil y Juve conmemora el DIA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL Y JU V E nil, el IBBY, organis NIL. mo internacional de Miguel de Cervantes, el autor del «Quijote», moría un 23 de abril de 1616. dicado a fomentar ia Por eso. en esta lecha v en su memoria, se conmemora en España el DIA DEL lectura entre los niños LIBRO. y jóvenes, otorga bia- nualmente sus Pre mios Andersen, como CD Celebrar un aniversario es acordarse de alguien o de algo importante. Y los libros lo son. Ort»anisnK)s como el CECj AL. que ha elegido el lema «Vive le yendo». o como ías asociaciones de Escritores de Cultura, con la colaboración PERLAS reconocimiento a la obra de un escritor y del Clobierno Vasco, nos han ofrecido la campaña en favor del libro v la lectu ra bajo el lema: «Acércate a los ibros y verás». Es una forma de animarnos a CULTIVADAS un ilustrador mundia hacer de los libros unos amigos habituales. Desde «El Recreo», queremos les. Y todos los años, aportar nuestro apoyo a ese homenaje a la lectura. uno de esos escritores «Un libro es como un redacta un mensaje jardín que se lleva en el dirigido a los chicos y bolsillo». chicas del mundo. Es te es el mensaje de es te año). (Proverbio árabe)
C uentos del A yer , secretos del M añana
Mahdokht Kashkouli tro del jardín se levantaba un edificio construido con de flores y árboles que su peraban en belleza a miles Dio un grito de alegría: en aquella habitación ha de las Luces. En la página siguiente, se indicaba cuál ña y le devolvió el gorro. La (*) piedras de ardiente luz de de flores y árboles vivos bía libros para todos los era el trayecto más corto montaña sonrió Todavía no había ama sol y de luz pálida de luna. con miles de pájaros can niños del mundo. La niña )ara viajar desde la Luna y dijo: necido cuando los niños, La puerta tenía dos alda tores sobre sus ramas. La recorrió con la vista las in lasta Neptuno (sobre el -¿Q ué ta el corriendo, corriendo, lle bones: el del Secreto y el niña estuvo tentada de numerables estanterías río oculto de Venus, al viaje, niña? garon a la cima de la mon de la Canción. cortar alguna, pero temió con la esperanza de en guien había dibujado una ¿Has traí taña, que tenía puesto su La niña se paró un mo que se Te hiciera tarde. contrar su libro. Buscó y marca). En las páginas do algo gorro blanco y estaba sen mento, contuvo la respira Cruzó varias habitaciones buscó hasta que, repenti centrales del libro apare contigo? tada tan tranquila. Una de ción y, suavemente, golpeó hasta que llegó a una puer namente, en una esquina cía la descripción de las di La ni las niñas dijo a la montaña: el aldabón del secreto. La ta cerrada que tenía varias de la habitación, vio un li ferentes enfermedades y ña con- -¿M e prestas tu gorro? puerta se abrió. cerraduras. Sacó la llave bro muy grande titulado el modo de curarlas. Entre testó -¿Para qué lo quieres? Los suelos de las habita del bolsillo, la introdujo en «El libro de los Secretos». estas enfermedades estaba a le g re -preguntó a montaña. ciones estaban cubiertos todas las cerraduras y la La niña lo abrió y hojeó incluida la enfermedad de mente: -Para volverme invisi de alfombras con di puerta se abrió. Entró sus páginas. En la primera la ignorancia y su trata -H e ble y poder viajar, sin que bujos en la habitación. pudo ver un mapa que se miento. encontra nadie me vea, hasta el Jar ñalaba el camino de la Li La niña murmuró: do un libro dín de las Luces -contestó beración de la Oscuridad, -¡Qué bien! ¡Me lo lle muy grande, la niña. que llegaba hasta la Torre varé! tan grande -Para qué quieres ir Pero el libro pesaba tan como usted, allí? -insistió la montaña. to que no lo podía levan en el que había -Para entrar en la Habi tar. Miró por la ventana y escritas mu tación de los Secretos y se dio cuenta de que el sol chas cosas. buscar allí mi libro -res empezaba a ponerse. Re Quise traerlo, pondió. cordó que tenía que hacer pero no pude. La montaña, después de todo el camino de vuelta La montaña pensárselo un rato, dijo: para devolver a tiempo el preguntó: -Te lo dejaré con dos gorro a la montaña. Así -¿Q ué tenía condiciones. La primera es que, muy deprisa, leyó la escrito? que me devuelvas el gorro ultima página: «El futuro La niña pensó antes de la puesta delsol y es de los niños, y si cada ni un momento y la segunda, que si descu bres un secreto, lo com partas conmigo. ño supiera este secreto, no temería la oscuridad». Muy a su pesar, dejó el habló: -E n la última )ágina decía: «El \a J ' La niña asintió y, enton libro y, a toda prisa, salió úturo es de los ni ces, la montaña se quitó el de la habitación, cruzó el ños». gorro de la cabeza y se lo jardín, montó en el viento La montaña, un dio. Y en el instante en y regresó. Los niños esta poco triste, bajó la que la niña se lo puso, sus ban sentados en la falda de cabeza. Sin embar amigos dejaron de verla. la montaña, esperándola. go al poco tiempo Se montó en el viento y La niña saludó a la monta- la alzo y dijo: cruzó mares y desiertos -Los ayeres hasta que llegó al Castillo Eduardo López eran de la de las Siete Puertas, cada montaña, de la una custodiada por un ^uardián. El guardián de a séptima puerta le dio una lave mágica con la que pudo abnr todas las ael Castillo. La niña metió la llave en el bolsillo y en tró. Dentro del castillo había un jardín que, por arena, tema estrenas. Coordinación: S. Calleja, con la colaboración de CLUB JOVEN MENSAJERO, BILBAO