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    Adar Lázaro
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    El documento detalla las actividades diarias de una clase para el miércoles, jueves y viernes. Para el miércoles, los estudiantes leerán frases en voz alta, contarán números y repasarán colores. El jueves, leerán frases y completarán un libro de actividades coloreando. El viernes, repasarán nombres de animales de granja, deletrearán con su cuerpo, contarán animales y escribirán números correspondientes, y escucharán una canción.

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    El documento detalla las actividades diarias de una clase para el miércoles, jueves y viernes. Para el miércoles, los estudiantes leerán frases en voz alta, contarán números y repasarán colores. El jueves, leerán frases y completarán un libro de actividades coloreando. El viernes, repasarán nombres de animales de granja, deletrearán con su cuerpo, contarán animales y escribirán números correspondientes, y escucharán una canción.

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    de 1

    Actividades diarias:

    Miércoles:

    Students book , página 84

    Leer cada una de las frases de las imágenes en voz alta. Contar los números del 10 al 20. Repasar
    los colores: pink, blue, orange, red, green, purple, yellow, black, withe, brown, gray.

    Jueves:
    Activity book, paguina 86

    Leer las frases, remarcar con lápiz lo que está en gris, seguir el camino para encontrar el mismo
    animalito y colorear la página.

    Viernes:
    Students book página 85

    Repasar los nombres de los animalitos de la granja, sólo los que aparecen en la página, donkey,
    cow, chicken, deletrearlo (los chicos saben hacer la letra con el cuerpo). Después contar cada
    animalito y en el recuadro de enfrente escribir el número correspondiente.

    Escuchar la canción de Old Mcdonals had a farm.

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