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4 f g b n 7 B 3
7.- Escucha el cuento y contesta.
Manguera, el Elefante.
En el bosque vivía un elefantito llamado Manguera, le llamaban así porque soñaba con ser bombero. Desde
muy pequeño este elefantito manejaba su trompa como una verdadera manguera. Regaba las flores y los
árboles, bañaba a los pajaritos a las mariposas e incluso, en períodos de mucho calor refrescaba a sus
amigos permitiéndoles pasar por el chorro que lanzaba su trompa. Cierto día sucedió algo: dos tigrecitos
jugaban en medio del bosque. Jugaban con algo muy peligroso. ¡Jugaban con una caja de cerillos! De pronto
se oyó gritar a los pequeños tigres. ¡Socorro! ¡Fuego!
Sí, en el bosque había un incendio, las llamas iban creciendo, creciendo. Pero, por suerte cerca de ahí estaba
Manguera; quién rápidamente corrió al río y volvió con la trompa llena de agua; sin perder un segundo echó
el chorro sobre las llamas. Cuando el fuego se apagó, los animales que habían escapado asustados regresaron
y agradecieron mucho al elefantito su buena acción. ¡Qué feliz se sentía Manguera! ¡Al fin era un verdadero
bombero!
Colorea la respuesta correcta.
8.- El elefantito soñaba con ser:
4. Encierra con una cuerda los objetos que tienen la misma forma:
6. Dibuja a la izquierda de la niña un Sol y una nube; a la derecha, un árbol y una casa.
7. Analiza a qué lado se encuentra cada juguete respecto de la caja de regalo. Luego, colorea la clave.
8. Marca en la tabla los elementos según se encuentren a la izquierda o a la derecha de la canasta. Pinta la ilustración.
12. Encierra a las niñas y los niños que están detrás de la banca o del muro. Marca con X los que están delante del muro. Pinta de
rojo la banca y de azul el muro.
13. Pinta la ropa de los niños según indicaciones de tu maestra.
14. Une con líneas las plastilinas con los envases según su tamaño y pinta.
15. Pinta de azul el conjunto de cada fila que tiene menos elementos. Marca con un el conjunto de cada fila que tiene más
elementos.
17. Cuenta los animales que están en la parte superior y colorea el cuadro que tiene igual número de puntos.
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18. Compara los dinosaurios de la escena y encierra los de la misma especie.
19. Pinta los recuadros según la cantidad de dinosaurios. Interpreta los datos del diagrama de barras y comenta en base a
interrogantes. ¿Cuáles de los dinosaurios tienen igual cantidad? ¿En cuál de las barritas hay 5 dinosaurios?
20. Traza en el plano el recorrido del campesino hacia su caballo, según las flechas.
21. Dibuja para que en las bolsas haya:
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