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Tarea 2 – La Ciencia Económica

Luna Yesenia Rodriguez Villanueva


Grupo: 105001A_1701

Tutor: Alejandra Penagos Agudelo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN
Programa de Administración De Empresa
Neiva, 17 de marzo del 2024
Introducción
La ciencia económica es una disciplina que estudia como las sociedades administran sus
recursos escasos para satisfacer sus necesidades ilimitadas. A través del análisis de la
producción, distribución, y consumo de bienes y servicios, la economía busca comprender
los mecanismos que rigen el comportamiento humano en la relación con la toma de
decisiones económicas.
Esta ciencia nos permite entender los fenómenos económicos a nivel individual,
empresarial y global, y su impacto en la sociedad en su conjunto.
Objetivos
El objetivo principal de la ciencia económica es analizar y comprender como se asignan los
recursos escasos para satisfacer las necesidades humanas, así como estudiar las
interacciones entre individuos, empresas y gobiernos en el proceso de toma de decisiones
económicas.

Con este trabajo buscamos proporcionar una herramienta para comprender, analizar y
mejorar la organización y funcionamiento de las actividades económicas.
1. A partir de la lectura del anexo 1, sobre los principios de la economía debe dar
respuesta a las siguientes preguntas orientadoras.
A.- Las personas racionales piensan en términos marginales Dar un ejemplo.
Pensar en términos marginales se refiere a la idea de que las personas toman decisiones
considerando los beneficios y costos de un cambio adicional en una actividad o elección.
Un ejemplo común de esto es el análisis marginal en la toma de decisiones de consumo.

Por ejemplo, una persona que esta considerando comprar una segunda porción de pizza
pensara en términos marginales al evaluar si el beneficio adicional de disfrutar esa porción
extra supera el costo adicional tanto en términos de dinero como en salud. Este enfoque
permite tomar decisiones mas informadas al considerar los efectos adicionales de cada
acción.

B.- Los individuos se enfrentan a disyuntivas. Dar un ejemplo.


Los individuos se enfrentan a disyuntivas se refiere a la idea de que, en un mundo de
recursos limitados, tomar una decisión implica renunciar a otra alternativa.

Un ejemplo común es el de un estudiante que debe elegir entre estudiar para un examen de
matemáticas o pasar tiempo con amigos. Si decide estudiar para el examen, estará
renunciando al tiempo que podría haber pasado socializando. Esta disyuntiva refleja la
necesidad de tomar decisiones basadas en las prioridades y los recursos limitados
disponibles.

C.- Los individuos responden a incentivos. Dar un ejemplo.

El principio de que los individuos responden a los incentivos se refiere a la idea de que las
personas toman decisiones basadas en los estímulos y recompensas que enfrentan.

Un ejemplo claro de esto es el efecto de los descuentos en las decisiones de compra.


Cuando una tienda ofrece un descuento del 50% en un producto, los consumidores son
incentivados a comprar mas de ese producto o a adquirirlo en lugar de otro, ya que perciben
un beneficio adicional en términos de ahorro económico. Este ejemplo ilustra como los
incentivos pueden influir en el comportamiento de los individuos en el ámbito económico.
2. Elaborar un mapa conceptual sobre la división de la economía.

Link del mapa conceptual


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rce=editor
3. Dibujar un diagrama de flujo circular para cada una de las situaciones siguientes.
Situación A. Jairo le alquila un furgón a la empresa de elementos de Ferretería “La
superior” y recibe un pago mensual por la suma de $3.500.000 pesos.
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e=editor
La empresa de elementos de ferretería "La superior" (Empresas) paga por el alquiler del
furgón a Jairo (Hogares).

- Jairo recibe ingresos por el alquiler del furgón.


- Jairo proporciona el furgón a la empresa.
- La empresa utiliza el furgón para sus actividades comerciales.
- Este ciclo continúa con el flujo de pagos y bienes y servicios entre hogares y
empresas.

Este diagrama muestra cómo se intercambian los bienes y servicios por pagos entre Jairo
(hogar) y la empresa de elementos de ferretería "La superior" (empresa).

Situación B. Angélica realiza la compra de un computador a la empresa “tecnologías del


futuro” por valor de $4.500. 000.oo pesos.

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- Angélica (Hogares) compra un computador a la empresa "Tecnologías del Futuro"
(Empresas).
- Angélica paga por el computador.
- La empresa recibe ingresos por la venta del computador.
- Angélica utiliza el computador como bien o servicio para su beneficio.
- Este ciclo continúa con el flujo de bienes y servicios entre hogares y empresas.

Este diagrama muestra cómo se intercambian bienes y servicios por pagos entre Angélica
(hogar) y la empresa "Tecnologías del Futuro" (empresa).

Situación C. Roberto recibe un subsidio del adulto mayor por valor de $250. 000.oo de
pesos, de parte del estado.
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utm_content=DAF9kLc0fzQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_sour
ce=editor

- El Estado otorga un subsidio al adulto mayor, en este caso, a Roberto.


- Roberto recibe el subsidio como ingreso.
- Este ciclo representa la transferencia de fondos del Estado a Roberto como un
ingreso para él.

Este diagrama muestra cómo el Estado realiza transferencias directas a los individuos, en
este caso, a Roberto, proporcionando un ingreso directo sin necesariamente una
contraprestación de bienes o servicios por parte de Roberto hacia el Estado.

Conclusiones

Al profundizar en estas situaciones económicas, hemos ampliado nuestra comprensión de


cómo funciona la economía y cómo influye en nuestras vidas diarias y en el bienestar de la
sociedad en su conjunto.
Referencia Bibliográfica
Pablo, J. (2017). Cuestiones prácticas de fundamentos de economía. Editorial Universidad
de Almería, ProQuest Ebook Central. (Cap 1: p.3-8):
https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/44588?page=1

María O´Kean, J. (2015). Economía. McGraw-Hill España. (Parte I: p.3-8 –- 24-29):


https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50271

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