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AMERICAN COLLEGE
Villa Alemana

Evaluación danza folclórica "Cueca", 6º Básico


Tipo de evaluación: Escala de
apreciación
Asignatura: Educación Física Hombres
Curso: 6º Básico
Instrucciones:
La presente evaluación tiene por objetivo evidenciar proceso práctico de la unidad de folclore, en la cual se debe demostrar por parte de los/as estudiantes el aprendizaje de la
danza folclórica "cueca" en su estructura, pasos y compases.
Un indicador de evaluación "Logrado" refiere a que el/la estudiante cumple con lo señalado en el criterio correspondiente.
Un indicador de evaluación "Medianamente Logrado" refiere a que el/la estudiante cumple en mayor o menor medida lo señalado en el criterio correspondiente. Un indicador de
evaluación "No Logrado" refiere a que el/la estudiante no cumple con lo señalado en el criterio correspondiente.

Objetivos de Aprendizaje utilizados Habilidades utilizadas


Recordar, Comprender y Aplicar.
OA5 Demostrar la correcta ejecución de una danza nacional, utilizando pasos
básicos y música folclórica de forma individual o grupal.

Criterios / Niveles (4 pts) Logrado (3 pts) Medianamente Logrado (0 pts) No logrado

Pasos Básicos:
Identifica correctamente a través
de la danza al ritmo de la música
los 3
pasos básicos de la cueca: media
luna, escobillado y zapateo,
sin ayuda de un mediador.

Traslados:
Identifica correctamente a través
de la danza los 4 traslados de la
cueca: vuelta inicial, los dos
cambios de lado y vuelta final, sin
ayuda de un mediador.

Vuelta inicial:
Ejecuta vuelta inicial "Redonda",
marcando al salir, pasando por el
lugar de la pareja y realizando el
giro al término.

Departamento Aprendizaje LIRMI ASSESSMENT. Derechos reservados. Solo fines


educacionales.
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Criterios / Niveles (4 pts) Logrado (3 pts) Medianamente Logrado (0 pts) No logrado

Media luna:
Ejecuta el paso llegando en tres
tiempos, marcando tres tiempos
frente a la pareja y cambia posición
con ella en tres ocasiones.

Cambio de lado (vuelta 8):


Ejecuta el cambio de lado con su
pareja marcando el tiempo al
comienzo, al encuentro en el
centro y además, el recorrido es
formando un 8.

Escobillado:
Ejecuta paso marcando el
"escobillado" durante los
compases correspondientes.

Cambio de lado (vuelta 8):


Ejecuta el cambio de lado con su
pareja marcando el tiempo al
comienzo, al encuentro en el
centro y además, el recorrido es
formando un 8.

Zapateo:
Ejecuta el paso marcando el
"zapateo" según los compases
correspondientes.

Vuelta final:
Realiza la vuelta final marcando la
salida de la vuelta, marcando
tiempo frente a pareja, respeta
recorrido y termina tomado con la
misma.

Uso de pañuelo:
Utiliza el implemento pañuelo de
manera constante durante la
danza.

El/la estudiante sigue las


instrucciones dadas en la sesión,
las cuales corresponden a; no
interrumpir el desarrollo de la
clase, utilizar vocabulario

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Criterios / Niveles (4 pts) Logrado (3 pts) Medianamente Logrado (0 pts) No logrado


adecuado (sin garabatos o
similares), respeto a
compañeros/as (no insultar,
empujar, molestar).

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