17/11/23, 20:31 Universidad Jorge Tadeo Lozano :: CHINO I - Plan DISEÑO GRÁFICO CARTAGENA

Periodo académico 2023-2S

(008945) CHINO I
Datos generales

Plan de estudios: 0530 - DISEÑO GRÁFICO CARTAGENA

Créditos: 2.0

Grupos

Tabla información sobre los grupos de la asignatura

Actividad Grupo Periodos Horarios Aula Docente
MARTES 07:00 - XIAN
-
(1) - CLASE VIRTUAL - 24/07/2023 - 09:00 KONG
GRUPO 1 - BOGOTÁ 18/11/2023 JUEVES 07:00 - XIAN
-
09:00 KONG
MIÉRCOLES AULA 201 - M28 NIAN
(2) - CLASE TEÓRICA - 24/07/2023 - 11:00 - 13:00 CONFUCIO ZHAO
GRUPO 2 - BOGOTÁ 18/11/2023 VIERNES 11:00 AULA 201 - M28 NIAN
- 13:00 CONFUCIO ZHAO
CLASE (4) - CLASE TEÓRICA -
TEÓRICA 24/07/2023 - SÁBADO 08:00 AULA MÁXIMA - YAN
GRUPO 4 - BOGOTÁ
18/11/2023 - 12:00 M28 CONFUCIO ZHANG
NOCTURNO
MARTES 07:00 -
- NAN YIN
(3) - CLASE VIRTUAL - 24/07/2023 - 09:00
GRUPO 3 - BOGOTÁ 18/11/2023 JUEVES 07:00 -
- NAN YIN
09:00
(5) - CLASE TEÓRICA -
24/07/2023 - SÁBADO 08:00
GRUPO 5 - BOGOTÁ AULA 704 - M7A -
18/11/2023 - 12:00
NOCTURNO

Contenidos

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

https://appsia.utadeo.edu.co/pda/pags/es/anyo20232S/asignaturas/plan0530/asig9055.html 1/4
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Presentación

El programa de Chino de la Universidad Jorge Tadeo Lozano está enmarcado en un enfoque comunicativo que
busca el desarrollo integral de las cuatro
habilidades comunicativas de la lengua complementándolo con el enfoque por tareas.

El uso cotidiano del idioma chino abre opciones a aquellos estudiantes que tengan interés y posibilidad de realizar
estudios en universidades en el exterior en las
cuales se exige tener dominio del idioma.

Objetivo de Aprendizaje

Este curso permitirá al estudiante tener un primer acercamiento a los tres componentes del idioma chino:
caracteres, sistema fonético y tonos, así como adquirir destrezas lingüísticas elementales para desenvolverse, por
medio de frases comunes y conocidas y oraciones sencillas, en situaciones cotidianas concretas desarrolladas a lo
largo del semestre.

Contenidos Temáticos

Semana 1
Identificar los elementos de idioma chino y aprender el vocabulario para saludos simples. Práctica de los
siguientes fonemas: Iniciales: b p m n l h y
Finales: a o e i u ü ao en ei in ing uo
Semana 2
Prácticar los 4 tonos. Aprender la estructura básica de la oración en chino. Estudiar los radicales de significado
relacionados con personas. Aprender el significado
de los colores según la cultura china. Aprendizaje de pronombres y de partículas para la creación de preguntas
simples
Semana 3
Aprendizaje de vocabulario de los miembros de la familia. Estructura de las frases adjetivales y uso del verbo ser.
Estudiar los radicales de significado
relacionados con naturaleza. Practicar la escritura de caracteres chinos en computador. Aprendizaje de los
números del 1 al 10
Semana 4
Práctica de lectura y escucha de textos con el vocabulario y estructuras aprendidos anteriormente. Práctica de
conversación. Uso de la forma negativa del verbo.
Tema cultural: los novios en China.
Parcial 1

Semana 5
Revisión del parcial 1 y taller cultural sobre caligrafía
Aprendizaje de vocabulario relacionado con comidas y bebidas y uso de los verbos querer y gustar. Explicación
de las oraciones con predicado adjetival
Semana 6
Aprendizaje de vocabulario relacionado con nacionalidades. Aprendizaje de la partícula interrogativa quien.
Práctica de pronunciación de estos iniciales: Zh, ch,
sh, r,ai, uai, ong. Práctica de lectura y escucha de textos con el vocabulario y estructuras aprendidos. Tema
cultural: Lugares turísticos famosos en China.
Aprendizaje de pronombres demostrativos: este y ese. Práctica de conversación
Semana 7
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Aprendizaje del saludo formal. Uso del verbo auxiliar poder. Practica de pronunciación de las siguientes iniciales
y finales: j.q,x, ia, ian,iang,uei,uen. Ejercicios de
lectura en voz alta y comprensión de lectura.
Semana 8
Uso de la estructura por favor + verbo. Tema cultural: nombres y apellidos chinos. Aprendizaje de vocabulario
relacionado con países. Uso de la partícula “de”.
Uso de la partícula interrogativa cuál.
Semana 9
Aprendizaje de vocabulario relacionado con profesiones y oficios. Uso de la partícula interrogativa dónde. Uso
del verbo estar.
Semana 10
Repaso del vocabulario y estructuras gramaticales de las semanas anteriores
Parcial 2
Semana 11
Revisión del examen parcial 2 y taller cultural de nudos chinos
Uso de la estructura estar en . Uso de las particulas interrogativas. Aprendizaje de los radicales relacionados con
movimiento. Aprendizaje de cómo dar las
gracias y pedir disculpas
Semana 12
Aprendizaje de los números cardinales. Aprendizaje de direcciones postales.Práctica de lectura y comprensión
auditiva.
Semana 13
Aprendizaje de vocabulario relacionado con el clima. Uso de la partícula interrogativa qué tal. Expresiones para
hacer énfasis en un adjetivo. Aprendizaje de los
radicales relacionados con movimiento
Semana 14
Uso de las diferentes estructuras para formular preguntas. Uso de particulas para crear formas negativas. Tema
cultural: la ópera de Beijing. Aprendizaje de
vocabulario para expresar aficiones y miedos.
Semana 15
Repaso de todo el vocabulario y estructuras gramaticales del curso.
Semana 16
Examen final y clausura del curso
registra en el sílabus.

Bibliografía Básica Obligatoria

El nuevo libro de chino práctico 1: libro de texto, libro de ejercicios, CD de los dos libros”
• Materiales elaborados por los profesores del Instituto Confucio y otros recursos didácticos: videos, artículos,
documentos auténticos, canciones, entre otros

Resultado de Aprendizaje

Emplear competencias comunicativas en una lengua extranjera para desempeñarse en diferentes contextos que
favorezcan su inserción en distintas dinámicas nacionales y globales, así como la cualificación de su competencia
profesional.

Medios Educativos

AVATA
Recursos didácticos (videos, artículos, documentos auténticos, canciones...).

Fecha de actualización

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26/09/2023

Carrera 4 # 22-61 Teléfono: (+57 1) 242 7030 - 018000111022 Fax: (+57 1) 561 2107 Bogotá D.C., Colombia
Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional.

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