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Es lo que se dice de un sujeto.

En l siempre
esta presente la forma verbal (uno o ms
verbos) que indica la accin que realiza el
sujeto, o bien, su estado.

Las

nias juegan en el patio de su casa


Sujet
o

Predicado

Verbal: La funcin que cumple el verbo es el ncleo. Adems, el


verbo indica una accin concreta que realiza el sujeto de la oracin.
El navegante crey en las palabras del comerciante.
Ncleo

Nominal: En este caso el ncleo del predicado es un atributo y no el


verbo (se utiliza un verbo auxiliar, ser, estar o parecer + un
atributo).
Ncleo

Alejandro y su hermano
estaban tristes.
Verbo
auxiliar
conjugad
o

DETERMINANTES O COMPLEMENTOS DEL


NCLEO DEL PREDICADO

Estas estructuras completan o complementan la


idea que se quiere comunicar.

El secretario redact unos documentos para los herederos


Complemento del Ncleo del predicado
1) Complemento directo: es la palabra o frase que recibe la accin
directa del verbo. Es el objeto en que recae la accin del verbo.
Ejemplo:
Los expedicionarios visitaron la alcalda para recopilar informacin.

C.D
Para reconocerlo, se utilizan el siguiente mtodo:
Preguntar: qu es lo? + el participio del verbo de la oracin.
Ejemplo:
Qu es lo visitado?: La alcalda.

2) Complemento indirecto: es la palabra o frase que recibe


la accin indirecta del verbo. Est encabezado, casi siempre,
por las preposiciones A o PARA.
Ejemplo:
El capitn entreg el testamento a Carlos.

CI

Dos son los mtodos de reconocimiento:


a) preguntar: a quin? o para quin?
Ejemplo:
A quin llevaba el testamento?: A Carlos.
b) reemplazar el complemento indirecto por un pronombre
complementario de acuerdo al nmero del ncleo de este.
Puede ser: le-les.
Ejemplo:
l capitn le llevaba el testamento.
(A Carlos)

3. Complemento circunstancial: completa la significacin


del verbo, dando a conocer detalles que ambientan las
acciones verbales. Cada uno de ellos responde a una pregunta
especfica.
Pueden ser complementos circunstanciales de:
a) lugar (dnde?): Dnde sucedi? En el parque.
b) tiempo (cundo?): Cundo fue? El martes.
c) modo (cmo?): Cmo lo hicieron? Con alegra.
d) cantidad (cunto?): Cunto dur? Tres horas.
e) compaa (con quin?): Con quin fuiste? Con Pablo.
f) causa (por qu?)
: Por qu lo hicieron? Porque nos
queremos.
g) finalidad (para qu?): Para qu lo hicieron? Para compartir.
h) instrumento (con qu?): Con qu lo hicieron? Con nuestras
manos.

Los turistas contemplaron el paisaje con


admiracin.

La joven busca un vestido para su hermana en


el ropero.

Mis padres escribieron una carta para mi


hermano en el computador.

He conseguido entradas para mis amigos en la


municipalidad.

Mi madre llevar a mi hermana a la escuela el


viernes.

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