Evaluación

Fecha
2 La respiración y la circulación
Apellidos: Nombre:

1. Explica en qué consiste la ventilación pulmonar y qué ocurre en cada una de sus fases.

2. Marca con una X la frase falsa y escríbela correctamente.

El aire que entra en los pulmones tiene una mayor cantidad de dióxido de carbono que el aire que sale.
El dióxido de carbono que se produce como sustancia de desecho pasa de la sangre al aire en los
pulmones.

3. Escribe el nombre de cuatro gases que forman parte del aire que respiramos e indica cuál es el
más abundante.

4. Anota el nombre de las partes del aparato respiratorio señaladas.

5. Indica cuál es la función de los siguientes órganos del aparato respiratorio.

• Fosas nasales:
• Faringe:
• Alvéolos:

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 4.º EP

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 Evaluación
Fecha
2 La respiración y la circulación
Apellidos: Nombre:

6. Explica cómo intervienen los músculos intercostales y el diafragma en la respiración.

7. Describe dos hábitos saludables relacionados con el aparato respiratorio.

•
•
8. Indica las funciones del aparato circulatorio utilizando las siguientes palabras.

nutrientes – oxígeno – sustancias de desecho

•
•
•
9. Resuelve el crucigrama relacionado con el aparato circulatorio.
4
1. Vasos que llevan la sangre desde los órganos al 5
corazón.
2. Conductos muy finos que conectan las venas y
3
las arterias.
1
3. Órgano musculoso del tamaño de un puño que
bombea la sangre.
4. Vasos que llevan la sangre desde el corazón al
resto del organismo. 2

5. Componentes de la sangre.

10. ¿Qué son los latidos del corazón?

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 4.º EP

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