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GRAMÁTICA

(grámma: letra; ico, ica: relativo a)

CATEGORÍAS GRAMATICALES

SUSTANTIVO:
El nombre o sustantivo es la clase de palabra que se emplea para designar todos los
seres y entidades: personas, animales y cosas, ya sean concretos, abstractos o
imaginarios, ej.: pobreza, tierra, monstruo, Raúl.

ACCIDENTES GRAMATICALES:

A) Género: los sustantivos sólo pueden ser masculinos o femeninos. La distinción de


género frecuentemente se marca mediante el uso de las terminaciones –o para el
masculino y –a para el femenino; sin embargo es posible encontrar otros casos:
(el) Problema (masculino) (la) mano (femenino).

B) Número: los sustantivos pueden estar en singular o plural. El primero se refiere a una
persona, animal o cosa; carece de desinencia específica. El plural alude a dos o más
entidades y se marca, generalmente con los morfemas –s o –es. Ej.: pera – peras; café –
cafés, lápiz-lápices; flor-flores

CLASIFICACIÓN DE LOS SUSTANTIVOS:

A) Concretos: designan seres o entidades reales o imaginarias que pueden verse o


representarse. Ej.: árbol, duende, ceniza.

B) Abstractos: se refieren a entidades no concretas, procesos, fenómenos, ideas o


conceptos. Ej.: pensamiento, maldad, aire, amor.

C) Comunes: nombran entidades genéricas, no particulares. Ej.: cuadro, mosca, hoja.


Nombran animales y cosas.

D) Propios: designan el nombre particular de personas, ciudades, montañas, ríos, países,


etc. Siempre se escriben con mayúscula Ej.: Mario, Amazonas, Pirineos.

E) Colectivos: designan un conjunto de seres de la misma clase o especie. Ej.:


hormiguero, arboleda, grupo. Se escriben en singular; refieren a pluralidad.

ADJETIVO:
Es la palabra que acompaña al sustantivo o nombre para determinarlo o calificarlo;
expresa características o propiedades del sustantivo: libro verde libro nuevo

ACCIDENTES GRAMATICALES:
A) Género: pueden ser femeninos o masculinos y deben concordar con el sustantivo al
que acompañan. Ej.: niñ-o atent-o niñ-a atent-a Niño inteligente Niña inteligente
B) Número: sólo pueden estar en singular o plural. Siempre concuerdan en número con el
sustantivo al que acompañan. Ej.: lobo feroz lobos feroces

CLASIFICACIÓN DE LOS ADJETIVOS:


A) Calificativos: añaden algo cualitativo al nombre. Ej.: bueno, hermosa, polvoso.

B) Determinativos: son los que limitan o precisan el sustantivo al que acompañan. Son:
1. Artículos determinados
Singular plural
Masculino el los
Femenino la las

2. Demostrativos: marcan la distancia espacial o temporal entre la persona que habla y


la persona u objeto del que se habla
Cerca Lejos Más lejos
masculino femenino masculino femenino masculino femenino
Singular este esta ese esa aquel aquella
Plural estos estas esos esas aquellos aquellas

3. Posesivos: establecen que un ser o cosa pertenece a alguien o a algo.


singular plural Ejemplo
Mi mis Mi libro es interesante
Mis libros son interesantes
Tu tus Tu café está frío
Tus cosas están
guardadas
Su sus Su cabello es negro
Sus ojos tienen luz

4. Indefinidos: acompañan un sustantivo para distinguirlo de otro y le dan un sentido de


impresición: otro, todas, cierta, diferente, diversa, varios, cada, mismas, tanta, cualquier,
algunos, ninguna, pocas, demasiada. Otro día iré a verte/ varios alumnos no hicieron la
actividad. Hoy tengo pocas actividades

5. Numerales: añaden, al sustantivo que acompañan, un sentido preciso de cantidad o de


orden. Se clasifican en: cardinales, ordinales, múltiplos y partitivos:
*Cardinales: expresan cantidad exacta. Ej.: diez años, cincuenta y ocho minutos.
*Ordinales: expresan un determinado orden en las cosas o personas nombradas. Ej.:
segundo lugar; quinto piso; decimotercero aniversario.
*Múltiplos: expresan la idea de multiplicación del nombre. Ej.: doble ración; perspectiva
triple.

PRONOMBRE:
Es la clase de palabra que se emplea para sustituir un sustantivo y evitar, en ocasiones,
su repetición.

CLASIFICACIÓN DE LOS PRONOMBRES:


A) Personales: se refieren a las distintas personas gramaticales que intervienen en el
diálogo.
singular Plural
1ª. persona yo nosotros
2ª. persona tú ustedes
3ª. persona él Ellos

B) Demostrativos: señalan seres u objetos sin nombrarlos.


singular plural
masculino éste ése aquél éstos ésos aquéllos
femenino ésta ésa aquélla éstas ésas aquéllas
neutro esto eso aquello

C) Posesivos: se refieren a seres, cosas o ideas poseídas por alguien:


singular plural
1ª. persona mío mía míos mías
nuestro nuestra nuestros nuestras
2ª. persona tuyo tuya tuyos tuyas

3ª. persona suyo suya suyos suyas

D) Indefinidos: designan seres o cosas cuya identidad o cantidad es imprecisa: alguien,


nadie, algo, nada, cualquiera, algunas, ninguna, todo, muchos, varios, demasiadas, otro.

ADVERBIOS:
Es la clase de palabra invariable que modifica al verbo para denotar modo, tiempo, lugar,
etc., al adjetivo u otro adverbio. Se clasifican en:
De lugar Aquí, ahí, allí, allá, cerca, lejos, delante,
detrás, fuera, dentro, debajo, arriba, abajo,
dónde, donde.
De tiempo Hoy, mañana, ayer, antes, ahora,
después, temprano, tarde, nunca, jamás
siempre, cuándo, cuando.
De modo Así, bien, mal, apenas, como, de prisa,
cómo, alegremente.
De cantidad Demasiado, más, mucho, poco, menos,
bastante, tanto, nada, cuánto, cuanto,
muy.
De afirmación Sí, ciertamente, también.
De negación No, jamás, tampoco, nunca
De duda Quizás, quizá, acaso, tal vez.

PREPOSICIÓN:
Las preposiciones son palabras invariables que sirven para relacionar vocablos. Son: a,
ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin,
sobre, tras.

CONJUNCIÓN:
Según la función y significado que aportan se clasifican en:
copulativas Y, e, ni
disyuntivas O, u
distributivas Ya…ya, bien…bien, ora…ora
adversativas Pero, sino, sin embargo, no obstante,
antes bien, más bien, más que.
causales Porque, pues, ya que, puesto que, dado
que, en vista de que, por lo cual.
Ilativas o consecutivas Luego, así pues, conque, así que, por
consiguiente, por tanto, por lo tanto, de
manera que, de modo que.
condicionales Si, como, en caso de que, siempre que,
con tal de que.
concesivas Aunque, por más que, si bien, aun cuando,
a pesar de que, así, ya que.

INTERJECCIÓN:
Las interjecciones son palabras invariables que equivalen a una oración. Se emplean en
oraciones exclamativas: ¡Ay!, ¡Huy!, ¡Ah!, ¡Uf!, ¡Bah!, ¡Ojalá! ¡Socorro!, ¡Dios mío!

VERBO:
El verbo es la clase de palabra que expresa acciones, actitudes, cambios, movimientos.
El infinitivo es la forma que se emplea para enunciar los verbos. Las tres terminaciones
son: -ar, -er, -ir. Call- ar entend – er recib- ir

ACCIDENTES GRAMATICALES:
A) Persona y número
singular Plural
1ª. persona (la que habla) yo camin -o nosotros camin- amos
2ª. persona (a quien se tú camin –as ustedes camin- an
habla) usted camin -a
3ª. persona (de quien se él camin -a ellos camin- an
habla)

B) Modo: expresa la actitud del hablante frente a lo que enuncia. Hay tres modos:
indicativo, subjuntivo, imperativo.
*El modo indicativo se usa, generalmente, para referir hechos reales ya sea en presente,
pretérito o futuro. Ejemplo: Estamos tomando clase de Español.

*El modo subjuntivo se emplea para expresar una acción posible, de deseo, de creencia,
de duda. Ej.: La profesora quiere todos aprueben.

*El modo imperativo expresa súplica, mandato o ruego; sólo tiene las formas de segunda
persona, singular y plural. Ej.: Apaga la luz.

C) Tiempo: señala el momento en que se realiza la acción. Los tiempos verbales pueden
ser simples o compuestos. Los primeros se forman a partir de la raíz del verbo, añadiendo
una desinencia específica: cant –o cant –é cant –aré
Para formar los tiempos compuestos se utiliza el verbo auxiliar haber conjugado y el
participio del verbo que se trate: he cantado hube cantado habré cantado
Participio: -ado, -ido, -to, -so, -cho

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