Actividad 3A Apartado 7 Actividad de Proceso 40

A. Ecuaciones de Segundo grado o Cuadráticas, en una incognita

Su patrón responde a: ax2+bx+c=0

Siendo a, b y c los coeficientes, a ≠ 0 y x la variable. El uso de identidades y la ley de anulación

del producto, permiten resolver muchas ecuaciones de segundo grado en 1 incógnita.

Diferentes casos:

 Por diferencia de cuadrados: x2-16=0

X2-16=(x+4)(x-4)=> x+4=0 v x-4=0. Concluimos que hay dos soluciones x=4 y x=-4
 Factor Común: x2-2x=0
x(x-2)=0=>x=0 v x=(x-2)=0. Concluimos que hay dos soluciones x=0 y x=2
 Trinomio Cuadrado perfecto: x2-2x+1=0
0=x2-2x+1=(x-1)2=>x-1=0=>x=1. Concluimos 1 es la solución buscada.
 Ecuación equivalente: x2-2x=10=>x2-2x-10=0
Se aplica la identidad:

X2-2x-10=(x−1−√ 11)(x −1+ √ 11)

0=(x−1−√ 11)(x −1+ √ 11)=>( x−1−√ 11 )=0 v ( x−1+ √ 11) =0. Concluimos que se
acepta dos soluciones x=1+ √ 11 y x=1−√ 11

B. x 2+ 4 x−1=0 b2−4 ac >0 s iendo a=1 b=4 c=−1 E lresultado es 20.

T iene dos soluciones reales posibles

4 x 2 12 x +9=0 b 2−4 ac=0 siendo a=4 b= (−12 ) c=9

El resultado es 0. Tieneuna solucion real .

10 x 2−4 x +10=0 b2−4 ac <0 siendo a=10 b=(−4 ) c=10

El resultado es (−384 )

No tiene solucion real