Trabajo Estupefacientes

La adicción a las drogas es una
condición crónica que se caracteriza por

la búsqueda compulsiva de sustancias
EL USO DE químicas, a pesar de los efectos nocivos

que pueden tener sobre la salud física y
emocional del individuo.
DROGAS EN
ADOLESCENTES
INDICE
PRÓLOGO .................................................................................................................. 2
UNIDAD 1. EL USO DE DROGAS EN ADOLESCENTES MEXICANOS ................ 3
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .............................................................. 3
1.2 JUSTIFICACION ............................................................................................... 3
1.3 OBJETIVO ......................................................................................................... 4
1.4 HIPOTESIS ....................................................................................................... 4
1.5 MÉTODO ........................................................................................................... 4
1.6 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN .................................................................... 5
1.7 TIPO DE INVESTIGACIÓN .............................................................................. 5
UNIDAD 2. PRINCIPALES CAUSAS DE LAS ADICCIONES EN LOS JOVENES .. 5
2.1 OTROS FACTORES QUE CONTRIBUYEN AL ABUSO DE SUSTANCIAS .. 6
UNIDAD 3. CONSECUENCIAS DEL USO DE DROGAS ......................................... 8
3.1 CONSECUENCIAS DE ALGUNOS TIPOS DE DROGA EN EL ORGANISMO

................................................................................................................................. 8
3.2 CONSECUENCIAS PERSONALES, FAMILIARES Y SOCIALES ................ 12
UNIDAD 4. EL AUMENTO DEL CONSUMO DE DROGAS A CONSECUENCIA DE

LA PANDEMIA .......................................................................................................... 12
UNIDAD 5. PREVENCIÓN Y CONTROL DE ADICCIONES .................................. 14
5.1 INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES Y PRIVADAS QUE AYUDAN AL

ABUSO DE DROGAS ........................................................................................... 14
5.2 ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN ................................................................. 14
CONCLUSIÓN .......................................................................................................... 18
BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................... 19
ANEXOS ................................................................................................................... 20
1
BRENDA JAZMIN DIAZ SANTIAGO
PRÓLOGO
La adolescencia es una etapa en la vida de los seres humanos que se caracteriza

por la exploración, la curiosidad y el deseo de experimentar nuevas sensaciones.
No es raro que muchos adolescentes se sientan atraídos por el consumo de drogas,
ya sea por la influencia de amigos, la publicidad o simplemente por la curiosidad
innata propia de la edad. El abuso de drogas en los adolescentes es una
problemática que afecta a muchos países alrededor del mundo y que tiene
consecuencias graves y duraderas en la vida de los jóvenes.
Las drogas son una de las principales preocupaciones de los padres y autoridades
en México, y el consumo de sustancias ilícitas entre la población adolescente ha ido
en aumento en los últimos años.
El impacto del consumo de drogas en la salud de los adolescentes puede ser grave,
ya que puede afectar su desarrollo físico y mental, afectar su rendimiento académico
y su capacidad para formar relaciones saludables con otros. Además, el consumo
de drogas también aumenta el riesgo de accidentes automovilísticos y de
involucrarse en actividades delictivas
2
UNIDAD 1. EL USO DE DROGAS EN ADOLESCENTES MEXICANOS
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El consumo de drogas entre adolescentes tiene consecuencias para la sociedad, ya
que puede dañar el bienestar físico, mental y de una persona.
Debido a curiosidad, presión de grupo, baja autoestima, lazos familiares y deseo de

experimentar nuevas emociones y sensaciones, los adolescentes son más
susceptibles a las drogas.
El consumo de drogas puede conducir a problemas de delincuencia, problemas de

comportamiento y problemas de salud en la escuela y problemas funcionales y
físicos.
Además, el consumo de drogas puede generar exclusión y marginación, lo que tiene

un impacto negativo en la vida y el entorno del adolescente.
1.2 JUSTIFICACION
La adolescencia es una etapa crítica del desarrollo durante la cual los jóvenes
atraviesan cambios físicos y psicológicos que aumentan su propensión a asumir
riesgos y probar cosas nuevas. El consumo de drogas a esta edad puede afectar la
salud física y mental, el rendimiento académico, las interacciones sociales, el
comportamiento delictivo y las perspectivas para el resto de la vida de un joven.
A medida que más y más jóvenes están expuestos a sustancias tóxicas y peligrosas
que pueden afectar su futuro, es fundamental abordar el problema del consumo de
drogas entre los jóvenes. El uso de drogas durante la adolescencia aumenta el
riesgo de adicción a largo plazo, enfermedad mental, problemas sociales y sociales,
entre otros. La droga es una de las principales causas de morbilidad y mortalidad
en el mundo.
El consumo de drogas no solo afecta la vida de los jóvenes que consumen drogas,
también afecta la vida de sus familias, amigos y comunidades.
3
El abuso de estas sustancias puede generar violencia, delincuencia y exclusión
social, todo lo cual tiene un impacto negativo en la economía, el sistema educativo
y el nivel de vida de la sociedad en su conjunto.
1.3 OBJETIVO
El objetivo de la investigación sobre el uso de drogas en adolescentes es abordar
el problema del abuso de sustancias en la población mexicana y proporcionar
conocimientos para ayudar a las personas que tengan poca información sobre el
tema.
Este proyecto de investigación es simplemente para ayudar a brindar información

verdadera y crítica a los oídos que no están familiarizados con los aspectos
técnicos, por ello en el presente proyecto se abordaran palabras más coloquiales
para facilitar el entendimiento de la información al público general.
Al igual es fundamental como objetivo del proyecto llegar a abordar cuales son las
causas de la drogadicción, es decir por qué los adolescentes recurren a las drogas.
1.4 HIPOTESIS
En este proyecto se abordará la hipótesis de que existe una relación entre el
consumo de drogas en los adolescentes y algunos factores como lo son la falta de
información, la presión social, el lugar socioeconómico donde se encuentra el
adolescente y la vulnerabilidad emocional en los jóvenes o ausencia de los padres.
Para ello, se analizará la evidencia científica disponible y se propondrán datos y

estadísticas que sustenten dicha hipótesis.
1.5 MÉTODO
En el siguiente proyecto usaré el método inductivo ya que me guiaré de un pequeño
grupo de adolescentes los cuales después tomare para englobar a los adolescentes
en general, igualmente usaré el método explicativo ya que referente a mis objetivos
es buscar la causa del efecto que es la drogadicción el cual me ayudara mucho para
poder comprobar mi hipótesis.
4
1.6 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
La técnica usada en el presente proyecto es la encuesta ya que para poder realizar
mi investigación use un pequeño sector de adolescentes que respondieron un
pequeño cuestionario, el cual se anexará como evidencia 6 de ellos, de igual
manera usé la técnica de investigación bibliográfica ya que la usaré como apoyo
para diversos temas presentados en el proyecto.
1.7 TIPO DE INVESTIGACIÓN

En este proyecto se usará para la investigación enciclopedias y la mayoría de
información presentada tendrá como fuente páginas sacadas de internet por ello
este proyecto es un tipo de investigación documental.
UNIDAD 2. PRINCIPALES CAUSAS DE LAS ADICCIONES EN LOS

JOVENES
El consumo de drogas entre los jóvenes se debe en gran parte a la experimentación,

la falta de información, la presión social y la falta de atención en sus hogares.
Muchos adolescentes creen que el consumo de drogas es una forma de "encajar"
en su grupo de amigos o de lidiar con problemas emocionales.
Como es sabido son varios los factores que pueden contribuir al consumo de
drogas. El primer consumo a menudo ocurre debido a que las sustancias están
fácilmente disponibles, como el alcohol y los cigarrillos.
Diversas investigaciones muestran que el inicio del uso de drogas a menudo ocurre
durante la adolescencia o juventud, periodo de transición caracterizado por el
estrés, la ansiedad y la búsqueda de nuevas sensaciones, así como de
diferenciación de los adultos. Puede comenzar como una forma de manejar
emociones negativas y de respuesta al sentimiento de vivir en un mundo caótico y
hostil. Se ha señalado reiteradamente que la presión del grupo de pares, la
curiosidad y la pobre integración familiar, son factores que contribuyen al uso de
drogas. Asimismo, son mencionados otros factores, como la pobreza, la falta de
alternativas y una percepción desesperanzada del futuro.
5
Los adolescentes pueden sentirse indestructibles y no ver las consecuencias de sus
acciones, llevándolos a tomar riesgos peligrosos con las drogas.
No hay solo una razón por la cual los adolescentes usan drogas y consumen
alcohol, investigaciones han logrado observar diferentes causas de estos problemas
al igual que mi investigación por medio de cuestionaros llevó a la conclusión de que
uno de los factores más recurrentes es la falta de atención por parte de sus padres
y el entorno social donde se desarrollan; a continuación, podremos conocer algunos
de ellos y así poder ir alcanzando los objetivos y la hipótesis de nuestro proyecto
Los factores comunes para el abuso de drogas por parte de los adolescentes
incluyen:
• Antecedentes familiares de abuso de sustancias

• Una afección mental o conductual, como depresión o trastorno por déficit de
atención/hiperactividad
• Comportamiento impulsivo o riesgoso
• Historial de eventos traumáticos, como estar en un accidente automovilístico
o haber sido abusado
• Baja autoestima o sentimientos de rechazo social
• El entorno social en que se desarrolla el adolescente.
• La falta de atención por parte de los padres
2.1 OTROS FACTORES QUE CONTRIBUYEN AL ABUSO DE SUSTANCIAS
• Otras personas: Los adolescentes ven a muchas personas usando varias

sustancias. Ven a sus padres y otros adultos consumiendo alcohol, fumando
y, algunas veces, abusando otras sustancias. Además, con frecuencia la
escena social de los adolescentes gira alrededor de beber y fumar
marihuana. Algunos de los amigos se presionan entre sí para probar bebidas
o fumar algo, pero es igualmente común que los adolescentes empiecen a
usar alguna sustancia porque se encuentra fácilmente disponible, además de
6
que ven a todos sus amigos disfrutándola. En sus mentes, ven el uso de
drogas como una parte normal de la experiencia de ser adolescente.
• Medios de comunicación populares: El cuarenta y siete por ciento de los
adolescentes estuvieron de acuerdo en que las películas y los programas de
televisión hacen que parezca que está bien usar drogas, según un estudio
que se llevó a cabo en el año 2011. Entonces, no es inesperado que los niños
de 12 a 17 años de edad que vieron tres o más películas con clasificación
“R” por mes, eran siete veces más propensos a fumar cigarrillos, seis veces
más propensos a usar marihuana, y cinco veces más propensos a beber
alcohol, en comparación a los que no vieron películas con clasificación “R”
(Amy Khan 2005).
• Escape y automedicación: Cuando los adolescentes se sienten infelices y
no pueden encontrar una salida saludable para sus frustraciones o una
persona de su confianza con quien hablar, pueden recurrir a sustancias
químicas en busca de consuelo. Dependiendo de lo que usan, pueden
sentirse felizmente inconscientes, maravillosamente felices o llenos de
energía y confianza. Los años de la adolescencia son a menudo difíciles y
pueden tener un costo emocional en los niños, a veces incluso llegando a
causar depresión, así que cuando a los adolescentes se les da la oportunidad
de tomar algo que los haga sentirse mejor, muchos no pueden resistir.
• Aburrimiento: Los adolescentes que no pueden tolerar estar solos, que
tienen problemas manteniéndose ocupados o que anhelan las fuertes
emociones, son los principales candidatos para el abuso de drogas. No solo
el alcohol y la marihuana les dan algo que hacer, sino que esas sustancias
ayudan a llenar el vacío interno que sienten
• Falta de confianza: Muchos adolescentes tímidos a quienes les falta
confianza indican que mientras se encuentran bajo la influencia de las drogas
o del alcohol hacen cosas que de otra manera no se atreverían a hacer. Esto
es parte del atractivo que tienen las drogas y el alcohol aun para los
adolescentes que tienen confianza en sí mismos; les da el valor de pararse
a bailar, aunque no sean buenos bailarines, o a cantar a pleno pulmón,
7
aunque su voz sea terrible, o a atreverse a darle un beso a la chica que les
gusta. Y el alcohol y otras drogas no solo tienden a relajar sus inhibiciones,
sino a aliviar la ansiedad social.
• Curiosidad
Diversos adolescentes mencionan que mayormente iniciaron a consumir
drogas por curiosidad y como consecuencia comenzaron a consumir más
seguido hasta caer en una adicción, el cual por falta de información no sabía
cómo salir de ahí
UNIDAD 3. CONSECUENCIAS DEL USO DE DROGAS
3.1 CONSECUENCIAS DE ALGUNOS TIPOS DE DROGA EN EL

ORGANISMO
HEROÍNA:
La heroína, generalmente, provoca los efectos de: sedación, euforia, analgesia,

depresión respiratoria depresión fulminante de la tos, miosis (contracción
permanente de la pupila del ojo), náuseas y vómitos, efectos gastrointestinales,
cardiovasculares, renales y urinarios. Por otra parte, puede producir sentimientos
de calidez, euforia, placer y bienestar. Los usuarios que comparten las agujas
(práctica que poco a poco está cayendo en desuso) u otros materiales de inyección
corren el riesgo de contagiarse con el VIH, algunas hepatitis y cualquier enfermedad
infecciosa. Aunque la persona muestre un grado de tolerancia alto, es muy pequeña
la probabilidad, por no decir nula, de que sobreviva, gracias a su toxicidad y grado
de adicción
OPIO:
Sus efectos se dejan notar como cansancio y somnolencia, a medida que crece el
efecto se sienten hormigueo y picores en todo el cuerpo, se deja de sentir dolor, si
se padecía, y se aumenta la sensación táctil, a medida que se cae en los efectos
narcóticos se empieza a soñar en duermevela, llegando las alucinaciones a hacer
8
sentir en otro lugar totalmente diferente del que se está postrado, todo acompañado
por náuseas y vómitos, sobre todo en primerizos, que pueden llegar a hacer
traumática la experiencia.
En la mayoría de los países del mundo, esta droga está catalogada en las del grupo
I, por lo que esta rigurosamente prohibido su comercio y posesión con fines
lucrativos.
ALCOHOL:
En pequeñas cantidades puede:
• Disminuir la agudeza visual y auditiva.

• Relajar y disminuir la ansiedad.
• Dificultar la capacidad de reacción.
• Desinhibir, provocar falsa sensación de euforia, locuacidad.
• Irritar las paredes del estómago e intestino.
• Provocar náuseas y vómitos por irritación y lesión de las paredes del
estómago.
• Alterar la absorción de sustancias nutritivas necesarias para el organismo,
especialmente las vitaminas B.
• Las consecuencias del alcohol se pueden percibir desde el primer segundo.
Beber alcohol tiene efectos inmediatos desde la primera copa. Sea cual sea
la frecuencia, beber favorece las conductas de riesgo, y hay ocasiones (cada
vez más frecuentes) en las que el alcohol está presente como causante de
accidentes laborales, de tráfico, altercados, violencia y agresiones,
vandalismo…
• Según diferentes parámetros, como son la cantidad de alcohol, antecedentes
familiares, estado de salud, frecuencia de consumo, etcétera, consumir
alcohol en grandes cantidades llevará a padecer consecuencias tan
devastadoras como las que aquí te detallamos:
• Pérdida de conocimiento.
• Dificultar la respiración.
9
• Causar la muerte por coma etílico, parálisis respiratoria y compromiso
cardiovascular.
TABACO:
Hasta ahora, el uso del tabaco se ha asociado a más de veinticinco enfermedades

En los países desarrollados, el consumo de tabaco resulta ser la principal causa
aislada de muertes prematuras y evitables.
Está comprobada la relación existente entre el tabaquismo y las afecciones en las

arterias, especialmente las del corazón, el cáncer de pulmón y las úlceras de
estómago y de intestino.
En el sistema digestivo provoca aumento de la acidez y de la motilidad intestinal.

En el sistema respiratorio produce laringitis crónica, voz ronca del fumador y
tendencia a las infecciones como bronquitis y neumonías.
Provoca también debilitación de la memoria inmediata, insomnio y astenia (falta de

energía).
ANFETAMINAS
En una intoxicación aguda el adicto presenta entre la distrofia y la hipomanía,

presentando ansiedad, insomnio, cefalea, temblores y vértigo al igual que aparecen
cuadros depresivos y síndromes paranoides anfetamínicos.
En dosis normales pueden producir efectos, placenteros, hiperactividad y

sensación desbordante de energía, pero también causan temblor, ansiedad,
irritabilidad, irá inmotivada y trastornos amnésicos e incoherencia. En la última
fase de esta droga se presentan cuadros de depresión, cuadros paranoias, delirios,
alucinaciones y trastornos de conducta inadecuada como actuaciones agresivas sin
ningún motivo o causa.
COCAINA
Las sensaciones que produce temporalmente son bienestar, falta de apetito,

excitación sexual y euforia.
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El consumo regular de cocaína puede conducir a una rápida dependencia
psicológica (adicción), pero no a una dependencia física, entendiéndose como una
necesidad emocional intensa por el uso repetitivo de la droga.[9] Un efecto
específico aquí es (que es más remarcado cuando se fuma cocaína base crack) la
"codicia episódica": aún en consumidores inexpertos el efecto de la droga puede
conducir a la ansiedad extrema de consumir más, cuando el efecto disminuye.
Los efectos físicos del consumo de la cocaína incluyen constricción de los vasos
sanguíneos, dilatación de las pupilas y aumento en la temperatura corporal,
frecuencia cardiaca y presión arterial. La duración de los efectos eufóricos
inmediatos de la cocaína (que incluyen hiperestimulación, agudeza mental y
disminución de la fatiga) dependen de la forma de administración. Cuanto más
rápida sea la absorción, más intensa será la euforia, pero más breve será su
duración. La euforia puede durar de 15 a 30 minutos si se inhala la cocaína, y de 5
a 10 minutos si se fuma. Un aumento en el uso de cocaína puede reducir el período
de tiempo de euforia en el usuario y aumentar el riesgo de adicción.
MARIHUANA
Baja la capacidad de concentración y memorización. Puede detonar enfermedades

cardiacas y mentales en personas propensas.
La marihuana puede causar un gran número de problemas de salud, de

comportamiento, y de aprendizaje, durante la época más importante del desarrollo
de los jóvenes. El ponerse 'Hugh' también afecta el buen juicio y eso puede crear
caos cuando se trata de la vida social de los adolescentes y de su capacidad para
lidiar con situaciones estresantes, presiones de grupo y otros riesgos comunes de
la edad como: el sexo sin protección, actividades criminales o subirse al auto con
alguien que haya usado marihuana.
Los principales riesgos del cannabis están asociados a los efectos perjudiciales que
podrían llegar a generar en el sistema respiratorio cuando es fumada. El humo de
la marihuana puede llegar a producir bronquitis crónica, enfisema pulmonar y cáncer
de pulmón. El consumo de cannabis provoca de manera casi inmediata taquicardia,
11
por lo cual las personas que padecen insuficiencia cardíaca o hipertensión (presión
arterial alta) podrían ver empeorados sus síntomas. Puede entorpecer la memoria,
sobre todo, la memoria a corto plazo, lo cual dificulta la retención de los sucesos
que se han vivido bajo los efectos de la sustancia. Puede alterar la capacidad de
concentración.
3.2 CONSECUENCIAS PERSONALES, FAMILIARES Y SOCIALES
• Personal: conducta de desadaptación, desequilibrio de la salud, origina

graves daños orgánicos, psicológicos, trastornos de la conducta, sufre
ansiedad y desesperación.
• Familiares: Desintegración familiar y cambios en la composición familiar,
Malos tratos y ejemplos a los hijos, Constantes conflictos y violencia en el
núcleo familiar, Presencia de situaciones catastróficas o traumáticas. Falta
de una adecuada comunicación.
• Sociales: Problemas económicos y extrema pobreza, Desempleo y falta de
opciones para capacitación laboral, Insuficientes opciones deportivas y
recreativas, Disponibilidad de drogas y corrupción, Migración y marginalidad,
Insuficientes servicios públicos, Negación e intolerancia de la comunidad
hacia el problema.
UNIDAD 4. EL AUMENTO DEL CONSUMO DE DROGAS A

CONSECUENCIA DE LA PANDEMIA
La pandemia del coronavirus tuvo un impacto en la salud física y mental de millones

de personas en todo el mundo. Teniendo en cuenta esto, se puede decir que las
alteraciones en la vida cotidiana, la muerte de seres queridos y la incertidumbre
provocaron un aumento del miedo y la preocupación, elevando los niveles de
ansiedad, depresión y consumo de drogas.
12
En el primer año de la pandemia, el 13% de las personas entre 15 y 64 años que
vivían en todo el mundo informaron haber consumido drogas al menos una vez, lo
que representa el 5% de la población general.
El año pasado se vio el consumo de drogas entre 275 millones de personas.
Había 36 millones de personas que tenían trastornos por consumo de drogas.
Según datos proporcionados por la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga
y el Delito, se espera que estos factores combinados con el crecimiento de la
población mundial resulten en un aumento en el consumo de drogas de 25 millones
de personas para el año 2030 (un aumento estimado en 11% en menos de 10 años).
Los profesionales de la salud afirman que la mayoría de las naciones han notado
un aumento en el consumo de cannabis durante la pandemia. Ha habido un
aumento de cuatro veces en la potencia de la marihuana en los últimos 24 años, y
el porcentaje de adolescentes que creen que el consumo de cannabis es dañino ha
disminuido en un 40%. Datos alarmantes que causan preocupación en todo el
mundo.
Según la Encuesta Nacional de Consumo de Drogas, Alcohol y Tabaco en

Estudiantes (ENCODAT), el consumo de drogas entre los estudiantes de nivel
medio superior y superior se ha incrementado en un 2.1 % en relación al año
anterior.
En México, el consumo de drogas duras por parte de adolescentes y adultos jóvenes

entre 15 y 24 años aumentó 15% durante el período de pandemia; sin embargo, el
consumo de marihuana y alcohol aumentó 17% y 14%, respectivamente. Separar a
las personas por grupos de edad es preocupante porque los adolescentes entre 15
y 17 años han aumentado su consumo de drogas duras más que los adultos
jóvenes.
13
UNIDAD 5. PREVENCIÓN Y CONTROL DE ADICCIONES
5.1 INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES Y PRIVADAS QUE AYUDAN

AL ABUSO DE DROGAS
Algunas de las instituciones públicas que atienden las drogadicciones son:
• CONADIC (Comisión Nacional contra las Adicciones). - Esta institución

pública les ofrece ayuda y orientación a todas aquellas personas que hayan
caído en manos de las drogas.
• Narcóticos Anónimos: Esta institución ayuda a todos aquellos que sean
drogadictos.
Algunas de las instituciones privadas son:
• Instituto Life: Es una institución que con una pequeña de dinero ayudaran a
orientar a todo aquel drogadicto, mediante ejercicios de relajación, etc.
• Oceánica: Institución privada que ayuda a todos los drogadictos mediante
ejercicios, yoga, educación sobre ellas, y otras cosas más.
5.2 ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN
Modelo preventivo Construye tu vida sin adicciones
Desarrollado en la SSA por el CONADIC, este modelo está fundamentado en una

amplia revisión de diferentes intervenciones preventivas y de sus resultados, y da
soporte y coherencia a las diversas acciones preventivas del PPCA. Más que
basarse en los factores de riesgo sociales e individuales para el consumo de drogas,
se dirige a fortalecer los protectores y la resiliencia. Se orienta a reforzar la
responsabilidad individual y social acerca de la salud, promover estilos de vida que
permitan desarrollar el potencial de cada persona y propiciar condiciones que eleven
la calidad de vida de las familias y las comunidades. Ha sido implantado con
distintos grupos de edad en regiones del país, a través de formar multiplicadores y
facilitadores de los SESA y de otros organismos del Sector Salud y del Educativo.
14
Este modelo preventivo sirve de fundamento para el diseño de diversos programas
e instrumentos de trabajo, así como de marco para diferentes actividades como las
que se describe a continuación:
Programas dirigidos a poblaciones por grupos de edad
Con base en el Modelo Construye tu vida sin adicciones, se desarrollaron manuales,

videos y otros instrumentos de apoyo para el trabajo cara a cara con diferentes
grupos etáreos: preadolescentes y adolescentes tempranos, jóvenes y adultos. Esta
propuesta se encamina a facilitar el desarrollo de capacidades protectoras
individuales y de autocuidado que resultan en el mejoramiento de diferentes áreas
personales, del entorno familiar y comunitario, así como en el comportamiento de
consumo de todo tipo de productos, incluyendo las sustancias adictivas.
El programa de trabajo, que comprende un mínimo de 15 sesiones, parte del

conocimiento del contexto y de la población participante y ha sido diseñado de
manera que pueda adecuarse a las necesidades específicas de cada grupo, en las
diferentes localidades del país donde es aplicado.
En el caso de los preadolescentes y adolescentes tempranos, el material propone

actividades de reflexión individual y grupal, además de indicaciones que facilitan el
desarrollo de planes de acción preventiva, mediante la formación de una Red de
Prevención en la que participan jóvenes y adultos de una misma comunidad. Para
el trabajo con los más jóvenes se presenta el juego didáctico Decisiones.
Red de Asociaciones Estudiantiles Construye tu vida sin adicciones
La participación activa de los jóvenes en actividades preventivas ha demostrado

tener impactos positivos. Con ese propósito, y con el apoyo de la OPS/OMS,
CONADIC organizó el Concurso de Propuestas de Trabajo para la Prevención en
escuelas secundarias y se ha elaborado una guía y un video para apoyar la
integración de asociaciones estudiantiles que desarrollen acciones preventivas
entre los jóvenes y en su comunidad. En el D. F., el acuerdo establecido con la SEP
ha permitido difundir este concepto en escuelas secundarias.
15
Dicho trabajo también es promovido en los estados, mediante los vínculos que los
Consejos Estatales y Comités Municipales contra las Adicciones establecen con el
Sector Educativo estatal y local.
Apoyo a programas juveniles comunitarios
Presididos por el secretario de Salud, se llevaron a cabo Diálogos con los Jóvenes
por la Prevención y Control de Adicciones en la Ciudad de México y en Puebla, Pue.,
con la intervención de 900 adolescentes. Con el propósito de apoyar la
conformación de una red de participación juvenil en acciones preventivas, se
elaboró el documento de apoyo técnico Estrategias de Intervención Preventiva con
Organizaciones Juveniles, el cual se remitió a las entidades federativas para que se
lleven a cabo acciones similares.
A través de estas acciones se han identificado grupos, algunos de zonas urbanas

marginadas, que tienen propuestas culturales, deportivas y laborales, a los que se
les ha brindado apoyo. Estos proyectos les permiten desarrollar alternativas de vida
y alejarse del riesgo de las drogas.
Concursos de campañas preventivas
Con el objetivo de promover un mayor compromiso entre quienes son o serán los
responsables de manejar la comunicación, el CONADIC organizó tres concursos
nacionales sobre prevención de adicciones entre 1996 y 1998. Participaron
estudiantes de comunicación, diseño gráfico, mercadotecnia y publicidad, a los que
se proporcionó Reglas de Contenido con elementos y conceptos que permitieron
una reflexión acerca del uso de medios masivos en la tarea preventiva. Se recibieron
más de 250 propuestas de campañas y el 34% de los trabajos cumplió, con
originalidad y espíritu creativo, con los requisitos planteados en cuanto a forma y
contenido.
Materiales preventivos
En el CONADIC se han desarrollado materiales destinados a apoyar a grupos

específicos de adultos. Se editó la Guía de prevención para maestros: Hacia una
escuela sin adicciones y la Guía de prevención de las adicciones para padres:
16
Crecer como familia. Para su aplicación en el medio laboral, y con el apoyo del IMP,
se difunde el manual de trabajo Prevención de problemas relacionados con el
consumo de alcohol y otras drogas entre los trabajadores.
Se ha colaborado con otras dependencias y programas de la SSA, como el de

Promoción de la Salud y Salud Reproductiva, en la elaboración de materiales
escritos y audiovisuales, lo mismo que contenidos técnicos, para incidir en
poblaciones jóvenes de municipios en riesgo. Asimismo, se trabaja conjuntamente
con diversas dependencias de la SEP, de la Procuraduría General de la República
(PGR) y de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) en la producción
de instrumentos para el quehacer preventivo.
17
CONCLUSIÓN
El uso de drogas en adolescentes es un problema complejo que requiere un enfoque

coordinado para prevenir, detectar y tratar la adicción. A través de este proyecto, eh
podido identificar factores de riesgo comunes asociados con el uso de drogas en
adolescentes, así como las consecuencias negativas a largo plazo que pueden
resultar.
De igual manera después de la información recopilada logré llegar a la conclusión

que el descuido de los padres, la falta de atención y a su vez el entorno social donde
se desarrolla el adolescente son causas importantes de la drogadicción.
En mi opinión, los adolescentes con una mente que absorbe un juicio estable y
sólido y carácter, difícilmente se dejan engañar por la gente que los rodea porque
su pensamiento es más crítico.
Para prevenir este problema es esencial que los adolescentes tengan acceso a
información precisa sobre los riesgos y efectos de las drogas y que se les
proporcionen estrategias efectivas para resistir las presiones de los compañeros y
los factores de riesgo que pueden llevar al uso de drogas. Además, se debe
fomentar un ambiente de apoyo y comunicación abierta para ayudar a los
adolescentes a manejar el estrés y otros factores que puedan contribuir a la
tentación de usar drogas.
18
BIBLIOGRAFIA
• Enciclopedia: La ciencia y el ser humano

• http://mipagina.cantv.net/Daniel Cardozo/seccion1nuevo.htm
• http://mural.uv.es/suvimur/
• http://www.arconet.es/familia/111Lavidahumana/Droga/Anfetaminas.htm
• http://www.publispain.com/drogas/anfetaminas.html
• http://es.wikipedia.org/wiki/Anfetamina
• http://es.wiki pedia.org/wiki/Cocaína
• http://www.drugabuse.gov/Infofacts/Cocaine-Sp.html
• Ciencias de la salud 5 grado.
• https://www.eleconomista.com.mx/arteseideas/El-consumo-de-drogas-en-
adolescentes-en-Mexico-aumento-un-15-durante-la-pandemia--20220315-
0047.html
• https://www.mayoclinic.org/es-es/healthy-lifestyle/tween-and-teen-health/in-
depth/teen-drug-abuse/art-20045921
• http://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/documentos/CDM.htm
19
ANEXOS
¿Crees que el entorno social influye en la drogadicción de los adolescentes?
a) Si b) No
¿Crees que la falta de comunicación en el hogar puede llevar a los adolescentes a

consumir drogas?
a) Si b) No
¿Crees que la presión de grupo es una causa importante de la drogadicción en

adolescentes?
a) Si b) No
¿Crees que la falta de información sobre los efectos de las drogas puede llevar a
los adolescentes a consumirlas?
a) Si b) No
¿Crees que la depresión y la ansiedad son factores que pueden llevar a los
adolescentes a consumir drogas?
a) Si b) No
¿Crees que la curiosidad es una causa común de la drogadicción en adolescentes?

a) Si b) No
¿Crees que la falta de amor y atención puede llevar a los adolescentes a buscar la
satisfacción en las drogas?
a) Si b) No
¿Crees que la falta de conciencia de los riesgos asociados con el consumo de

drogas puede llevar a los adolescentes a ser adictos?
a) Si b) No
20
a) Si b) No

consumir drogas?
a) Si b) No

adolescentes?
a) Si b) No
a) Si b) No
a) Si b) No

a) Si b) No
¿Crees que la falta de amor y atención de los padres puede llevar a los adolescentes
a buscar la satisfacción en las drogas?
a) Si b) No

a) Si b) No
21
a) Si b) No

consumir drogas?
a) Si b) No

adolescentes?
a) Si b) No
a) Si b) No
a) Si b) No

a) Si b) No
a) Si b) No

a) Si b) No
a) Si b) No
22
consumir drogas?
a) Si b) No

adolescentes?
a) Si b) No
a) Si b) No
a) Si b) No

a) Si b) No
a) Si b) No

a) Si b) No
23
a) Si b) No

consumir drogas?
a) Si b) No

adolescentes?
a) Si b) No
a) Si b) No
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a) Si b) No

consumir drogas?
a) Si b) No

adolescentes?
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Trabajo Estupefacientes

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La adicción a las drogas es una

condición crónica que se caracteriza por

EL USO DE químicas, a pesar de los efectos nocivos

UNIDAD 1. EL USO DE DROGAS EN ADOLESCENTES MEXICANOS ................ 3

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .............................................................. 3

1.2 JUSTIFICACION ............................................................................................... 3

1.3 OBJETIVO ......................................................................................................... 4

1.4 HIPOTESIS ....................................................................................................... 4

1.5 MÉTODO ........................................................................................................... 4

1.6 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN .................................................................... 5

1.7 TIPO DE INVESTIGACIÓN .............................................................................. 5

UNIDAD 2. PRINCIPALES CAUSAS DE LAS ADICCIONES EN LOS JOVENES .. 5

2.1 OTROS FACTORES QUE CONTRIBUYEN AL ABUSO DE SUSTANCIAS .. 6

UNIDAD 3. CONSECUENCIAS DEL USO DE DROGAS ......................................... 8

3.1 CONSECUENCIAS DE ALGUNOS TIPOS DE DROGA EN EL ORGANISMO

3.2 CONSECUENCIAS PERSONALES, FAMILIARES Y SOCIALES ................ 12

UNIDAD 4. EL AUMENTO DEL CONSUMO DE DROGAS A CONSECUENCIA DE

UNIDAD 5. PREVENCIÓN Y CONTROL DE ADICCIONES .................................. 14

5.1 INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES Y PRIVADAS QUE AYUDAN AL

5.2 ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN ................................................................. 14

La adolescencia es una etapa en la vida de los seres humanos que se caracteriza

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Debido a curiosidad, presión de grupo, baja autoestima, lazos familiares y deseo de

El consumo de drogas puede conducir a problemas de delincuencia, problemas de

Además, el consumo de drogas puede generar exclusión y marginación, lo que tiene

Este proyecto de investigación es simplemente para ayudar a brindar información

Para ello, se analizará la evidencia científica disponible y se propondrán datos y

1.7 TIPO DE INVESTIGACIÓN

UNIDAD 2. PRINCIPALES CAUSAS DE LAS ADICCIONES EN LOS

El consumo de drogas entre los jóvenes se debe en gran parte a la experimentación,

• Antecedentes familiares de abuso de sustancias

2.1 OTROS FACTORES QUE CONTRIBUYEN AL ABUSO DE SUSTANCIAS

• Otras personas: Los adolescentes ven a muchas personas usando varias

UNIDAD 3. CONSECUENCIAS DEL USO DE DROGAS

3.1 CONSECUENCIAS DE ALGUNOS TIPOS DE DROGA EN EL

La heroína, generalmente, provoca los efectos de: sedación, euforia, analgesia,

En pequeñas cantidades puede:

• Disminuir la agudeza visual y auditiva.

Hasta ahora, el uso del tabaco se ha asociado a más de veinticinco enfermedades

Está comprobada la relación existente entre el tabaquismo y las afecciones en las

En el sistema digestivo provoca aumento de la acidez y de la motilidad intestinal.

Provoca también debilitación de la memoria inmediata, insomnio y astenia (falta de

En una intoxicación aguda el adicto presenta entre la distrofia y la hipomanía,

En dosis normales pueden producir efectos, placenteros, hiperactividad y

Las sensaciones que produce temporalmente son bienestar, falta de apetito,

Baja la capacidad de concentración y memorización. Puede detonar enfermedades

La marihuana puede causar un gran número de problemas de salud, de

3.2 CONSECUENCIAS PERSONALES, FAMILIARES Y SOCIALES

• Personal: conducta de desadaptación, desequilibrio de la salud, origina

UNIDAD 4. EL AUMENTO DEL CONSUMO DE DROGAS A

La pandemia del coronavirus tuvo un impacto en la salud física y mental de millones

El año pasado se vio el consumo de drogas entre 275 millones de personas.

Había 36 millones de personas que tenían trastornos por consumo de drogas.

Según la Encuesta Nacional de Consumo de Drogas, Alcohol y Tabaco en

En México, el consumo de drogas duras por parte de adolescentes y adultos jóvenes

5.1 INSTITUCIONES GUBERNAMENTALES Y PRIVADAS QUE AYUDAN

Algunas de las instituciones públicas que atienden las drogadicciones son:

• CONADIC (Comisión Nacional contra las Adicciones). - Esta institución

Algunas de las instituciones privadas son:

5.2 ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN

Modelo preventivo Construye tu vida sin adicciones

Desarrollado en la SSA por el CONADIC, este modelo está fundamentado en una

Programas dirigidos a poblaciones por grupos de edad