Erika Mayén Pichardo

Clave y nombre de la asignatura:

LOPE-LP951-2046 Orientación Edu, Voc y Prof II

Maestro: Carlos Joaquín Alejandro

Semana 7

Fecha 24/02/2024
Introducción

En este entregable de esta materia de Orientación educativa, vocacional y profesional, daré a conocer el
planteamiento donde me contacta el personal de bachilleres, ya que una empresa de tecnología, dará
apoyo de 20 becas a jóvenes que estudien carreras afines a la computación o mecatrónica y por ende me
piden identificar a los candidatos para este apoyo de entre la población estudiantil que actualmente cursa
6to semestre.

Por otro lado, doy a conocer que la Orientación es un proceso de ayuda, pero la Orientación Vocacional
en cuanto a la elección vocacional es un proceso donde se toma una decisión vocacional y en cuanto a la
identidad es la auto percepción y se debe uno consolidarse como profesional, es decir cuando una
persona se identifica con alguna profesión como docente, medico, etc.la

Planteamiento (Primer Contacto): donde el personal de los colegios de bachilleres me ha contactado,

ya que una empresa de tecnología en localidad les informó que se dará apoyo de 20 becas a jóvenes que
estudien carreras afines a la computación y mecatrónica, pues está en proceso de establecer una nueva
fábrica en la inmediaciones, es por ello que me piden identificar a los candidatos para este apoyo de
entre la población estudiantil que actualmente cursa 6to semestre, que asciende a aproximadamente son
unos 5,000 jóvenes en la zona. El reto es informar a los chicos de las carreras participantes y perfilar a
los candidatos con los gustos y habilidades apropiados para recibir el beneficio, aunque tengo un pazo de
solo dos meses, para realizar esta intervención y debo considerar que solo tendré contacto directo con los
25 docentes y me encontraré en un espacio físico en las instalaciones de uno de los bachilleratos para
coordinar el trabajo.

Fase Diagnostica: De acuerdo a lo que me piden los Docentes de los bachilleres, yo pediría apoyo a
unas 25 personas profesionistas, les pediría que nos reunamos en el espacio que está disponible en el
centro de bachilleres que fue prestado para identificar solo a los 20 alumnos que obtendrán la beca de
5000, para poder aplicar el test de Holland, en mes y medio y en los otros 15 días recabar datos, con la
finalidad de saber los mejores empleos que encajan en el
perfil de los estudiantes de acuerdo a su personalidad y así poder detectar si el estudiante es afín para
obtener la beca que dará la fabrica de inmediaciones, donde además podre identificar si el estudiante de
preparatoria seguirá estudiando la carrera profesional de computación o mecatrónica.

Cabe mencionar que, al realizar este test de Holland, podre detectar los perfiles de la orientación
vocacional, en este caso mi intervención es masiva y preventiva, puesto que tendré que detectar los
perfiles de distinguir quien será apto para las 20 becas.

Planeación de la Intervención: Los instrumentos que realizaré es el test de Holland, este se aplicará
en las aulas de las instalaciones de los diferentes bachilleres, ya que me servirá, para poder recabar los
datos arrojados en este test, de los estudiantes que desean seguir estudiando computación o mecatrónica,
y al concluir todos los test sabre quienes son los 20 participantes que obtendrán la beca.

Una vez, realizado el test y ya se allá recabado toda la información necesaria para saber quiénes son la
personas que obtendrán la beca, se les solicitara su presencia en el centro de bachilleres, donde se llevó a
cabo toda la recolección de datos para darles a conocer que de 5000 estudiantes solo ellos 20 han sido
ganadores de las becas que va a proporcionar la fábrica de inmediaciones.

Concluyo mencionando que es muy importante saber que la orientación vocacional, es un tiene dos
etapas la elección vocacional y la identidad vocacional, donde la vocacional es un proceso en donde la
persona busca encontrar una profesión, y la identidad usa la percepción que la persona obtiene una vez
que tienen una actividad económica.

Además, la orientación vocacional puede ser masiva y preventiva, teniendo en cuanta la situación y
contexto con la que se encuentre el estudiante.

El orientador tiene la facultad de orientar a los estudiantes a que elijan una carrera profesional.
Bibliografía:

Clase en Zoom, Semana 7 Consultado el 24 de Febrero de 2024.

https://ulaedu.zoom.us/rec/share/83-Z3v-ofCH6uen_EC4wa2XHs_hi40-
z1a2cOJVe0kkoTEVEN0ZWtSqxBaS_uJNJ.HjHsSTAdjpj21Gko

Recursos de plataforma UTC, Consultado el 24 de febrero de 2024.