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La teoría de las relaciones interpersonales de Hildegard Peplau describe cuatro fases en la relación enfermera-paciente - orientación, identificación, explotación y resolución - y seis roles de la enfermera: extraño, persona recurso, docente, liderazgo, sustituto y asesoramiento. El modelo destaca la importancia de la relación terapéutica entre enfermera y paciente para satisfacer las necesidades del paciente.
Descripción original:
Infografía sobre el modelo de Hildegard Peplau: "Modelo de Relaciones Interpersonales".
La teoría de las relaciones interpersonales de Hildegard Peplau describe cuatro fases en la relación enfermera-paciente - orientación, identificación, explotación y resolución - y seis roles de la enfermera: extraño, persona recurso, docente, liderazgo, sustituto y asesoramiento. El modelo destaca la importancia de la relación terapéutica entre enfermera y paciente para satisfacer las necesidades del paciente.
La teoría de las relaciones interpersonales de Hildegard Peplau describe cuatro fases en la relación enfermera-paciente - orientación, identificación, explotación y resolución - y seis roles de la enfermera: extraño, persona recurso, docente, liderazgo, sustituto y asesoramiento. El modelo destaca la importancia de la relación terapéutica entre enfermera y paciente para satisfacer las necesidades del paciente.
interpersonales Este modelo describe la importancia de la relación enfermera-paciente como un proceso interpersonal significativo, terápeutico.
Para peplau, en la relación enfermera-paciente se
identifican cuatro fases: 1. orientación: En esta fase, el individuo siente 2. Identificación: una necesidad y busca atención El paciente se identifica profesional. con las personas que le brindan cuidados. 3. Explotación: Durante esta fase el paciente 4. Resolución: intenta sacar el mayor beneficio Se resuelven las necesidades posible de lo que se le ofrece a de dependencia. Finaliza la través de la relación. relación terápéutica.
La teoría de las relaciones interpersonales describe
seis roles de la enfermera:
Rol del extraño:
Teniendo en cuenta que la enfermera y el paciente no se conocen, este debe ser tratado con respeto y cortesía.
Rol de la persona recurso:
La enfermera ofrece respuestas concretas a las preguntas, sobre todo las referidas a información sanitaria y explica al paciente el tratamiento. Rol docente: Se origina del conocimiento del paciente y del desarrollo de la capacidad de utilizar la información. Rol de liderazgo: La enfermera ayuda al paciente a satisfacer sus nececidades a través de una relación de cooperación y participación activa. Rol de sustituto: El paciente asigna a enfermería un papel de sustituto. Rol de asesoramiento: ESe establecen según el modo en que la enfermera responde a las peticiones del paciente; incluye ayudar al paciente a entender lo que le está ocurriendo.