Categorías gramaticales

Las llamadas categorías gramaticales, o clases de palabras, son clasificaciones de los

vocablos según su función dentro de una oración o frases. Se dividen en dos
categorías:
Sustantivos:
Los Sustantivos, también llamados Nombres, son las palabras que utilizamos para
nombrar a los seres vivos (personas, animales o plantas), las cosas, las ideas, los
sentimientos o las cualidades.
La mayoría de los sustantivos son Invariables, es decir, no cambian de género, son
masculinos o femeninos (casa, libro, pelota, cabeza, balón, reloj).
Otros si cambian de género y se les conoce como Variables; lo normal es añadir una
"a" al masculino para formar el femenino (niño - niña, gato - gata).

Adjetivos
Los Adjetivos son palabras variables que acompañan al sustantivo y expresan
cualidades de este.
Los Adjetivos Calificativos sirven para calificar o dar una característica del sustantivo,
es decir, añaden cualidades al sustantivo.

Determinantes
Los Determinantes son palabras que acompañan al sustantivo para concretarlo,
determinarlo y aportar información sobre el mismo, (género, número, situación en el
espacio o posesión), es decir, son actualizadores del sustantivo.
Cuando decimos "Ese balón es mío", las palabras ese y mío son determinantes que
actualizan y concretan al sustantivo "balón", al especificar que no se trata de un balón
cualquiera sino de "ese" en concreto y que además me pertenece.

Pronombres
Los Pronombres son palabras que sustituyen al nombre para evitar su repetición. Es
decir, señalan o representan a personas, cosas o hechos que son conocidos por el que
habla y el que escucha. (Él, Ella, Ellos, Nosotros, Ustedes, Tú)

Verbos
Los verbos son palabras que expresan acción, existencia, condición o estado del sujeto.
Ejercicios

Ejercicio 1:
En el siguiente texto, señala los adjetivos que aparecen:
“Somos una especie más de este planeta, una especie depredadora y compuesta de
individuos. Los animales humanos han dejado una estela de exterminios en masa a lo
largo de su historia. Esta atrocidad se basa en la creencia de que podemos perder el
respeto a aquel que consideramos diferente. Los más débiles e indefensos nadan
tristes en la base de la discriminación porque los individuos en posición ventajosa
creen que pueden cosificar a todo aquel que es diferente.”

Ejercicio 2:
A continuación, hay cuatro oraciones. Subraya los sustantivos en la primera, los
adjetivos de la segunda, los adverbios de la tercera y los verbos de la cuarta. Después
construye un relato breve con todas esas palabras:
– Tengo las manos manchadas de barro.
– Ese árbol tan grande es un cedro centenario.
– Se oyó claramente que la voz venía de arriba.
– Si me compras un regalo, te recordaré siempre.