DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

7º básico

Pauta evaluación microcuentos

Nombre Fecha

Nº DESCRIPTORES PUNTAJE
3 2 1 0
1. El microcuento utiliza un lenguaje apropiado para el ambiente de
misterio o terror. Utiliza adjetivos que ayudan a entender el
ambiente del cuento.
2. El tema del microcuento sigue los requerimientos entregados por
la profesora (terror o misterio/suspenso)
3. El microcuento no sobrepasa las diez líneas.
4. El relato posee título apropiado.
5. El microcuento es original, creativo e ingenioso.
6. El microcuento no posee errores de ortografía literal, puntual y
acentual (excepto modismos y cualquier expresión intencional).
7. El relato cumple con el formato entregado por la profesora (letra
arial n°11 o 12.
8. Fecha de entrega: 31 de octubre de 2020
9. Identificación:
Nombre completo y curso
 10. El estudiante entrega una foto del microcuento acompañado de un
audio con su voz leyendo el cuento.
11. Se aprecia la estructura del microcuento revisada en clases.
Total (33)