DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

8º básico

Taller de escritura
Nombre Fecha
Fecha de entrega

Un microcuento

En este taller escribirás un microcuento de suspenso o tema libre. Luego, desarrollarás una
actividad audiovisual para exponer tu trabajo.

Taller del escritor

Antes de comenzar, lee los dos microcuentos que se encuentran en esta guía: dialoga sobre sus
similitudes y diferencias, además de los elementos que más han llamado tu atención.
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El microcuento
Esta forma narrativa hace un uso especial del tiempo y del espacio, los que se presentan
condensados, es decir, de manera muy breve y sintética, con el fin de lograr un efecto en el lector.
Sus principales características son las siguientes:

• Extensión muy breve.

• Uso preciso del lenguaje: ninguna palabra puede faltar o sobrar.
• Se desarrolla solo una historia y tiene uno o pocos personajes.
• La narración parece incompleta y fragmentada, ya que se entregan los antecedentes
mínimos y es tarea del lector completar los vacíos.

Genera ideas:

Piensa en lo que te gustaría escribir, la idea que tengas, puedes busca inspiración en los cuentos
leídos o en películas o series que tu hayas visto antes. Escribe todos los posibles temas sobre los
que podrías escribir.

Escribe:

 Determina el espacio donde se va a desarrollar.

 Elige a los personajes o al personaje.
 Piensa en el narrador que utilizarás.

Tu cuento:
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Crea un cartel

1. Para completar la actividad, una vez hayas terminado tu microcuento, tomaremos una
hoja de papel y en el centro, con letra clara, traspasa tu microcuento con el título y tu
nombre (puede ser anónimo).
2. Decora los bordes del microcuento como más te guste. Puede ser con temática relativa a
tu historia o solo elementos que te gusten.
3. Finalmente, toma una foto de tu cartel y envíalo a la profesora.

Observa las imágenes de ejemplo a continuación: