EVALUACIÓN TEMPRANA USANDO DATOS ESPACIALES

EN ESTA ACTIVIDAD VAMOS A

Identificar qué proyectos necesitan una atención especial a la biodiversidad, usando un enfoque
basado en información cartográfica.

Reconocer los recursos en línea sobre la distribución de la biodiversidad clave, áreas protegidas
y zonas de alta biodiversidad, el cambio de la cubierta forestal y de uso de la tierra.

Contexto de la actividad
Siempre ha habido muchas ideas para conectar Santiago y la provincia de San Juan por tierra. A
partir del proyecto proporcionado en esta actividad y de las herramientas y datos indicados,
podrá realizar, paso a paso, una evaluación temprana para determinar si el proyecto propuesto
afectaría las áreas protegidas / áreas de importancia para la biodiversidad y especies amenazadas
de la lista roja de UICN.

Ayudándose del siguiente mapa, (los mapas funcionan mejor usando el explorador de Google
Chrome), analice la ruta propuesta por la carretera que conecta Santiago y San Juan usando la
información disponible a continuación.
INSTRUCCIONES
Para conseguir los objetivos de esta actividad le guiaremos paso a paso para trabajar según la
tabla: Hoja de respuestas – Datos espaciales, disponible en recursos.

PASO 1
Nos fijamos en la página de Global Forest Watch https://www.globalforestwatch.org/map/

Primero deben desactivar todas las capas en la legenda. Luego deben ubicar las localidades de
Santiago y San Juan (naveguen hasta El Caribe y tomen como referencia el mapa de
infraestructura del proyecto en la sección anterior). Para ello en la esquina inferior derecha del
GFW podrán ver las coordenadas que indica la cruz que está en el centro de la pantalla. Ubique
la zona entre Santiago y San Juan.

A continuación, haga zoom out de manera que se vean tanto Santiago como San Juan (cerca de
la localidad de San Jose de las Matas) como Apartadó en la misma pantalla (escala en la esquina
inferior, aprox 20 km y zoom: ~8).
a) En el menú vertical izquierdo, seleccione el ícono de “Land Use” y en la sección de
“Conservation” seleccione “Protected areas”. Haga clic en el mapa dentro de las formas
coloreadas para ver la clasificación de cada forma. Escriba las clasificaciones que ha encontrado
a lo largo de la ruta que seguiría la carretera, sus nombres y su categoría según la leyenda
(pregunta 1 de la hoja de respuestas). Verifiquen el trazo del proyecto en base al Mapa 1. No
incluyan todas las áreas protegidas visibles, únicamente estimen aquellas por donde pasa el trazo
de la carretera hasta antes de la localidad de Apartadó.

b) Ahora, en el menú vertical izquierdo, elimine la selección anterior y seleccione el ícono de

“Biodiversity” y seleccione “Alliance for Zero Extinction sites”. Cuando haga clic en el mapa
dentro de las formas coloreadas, sale el nombre de cada forma. Escriba el nombre del área
protegida considerada en el “Alliance for Zero Extinction sites” (pregunta 2 de la hoja de
respuestas)

c) Ahora, anule la selección anterior y haga zoom alrededor de San Jose de las Matas (escala en
la esquina inferior, aprox 3 km, zoom:11). En el menú vertical izquierdo “Forest Change”,
seleccione la opción “Tree cover loss” dentro de la sección “Tree cover change”

d) Los cuadros rosados indican pérdida de cobertura boscosa y la evolución a lo largo de los
años. Haga click en el símbolo “play” de la escala de temporal. Indique ¿a partir de qué año
empezó la deforestación fuerte alrededor de San Jose de las matas ? (pregunta 3 de la hoja de
respuestas)
PASO 2
a) Análisis de irreemplazabilidad: Para responder las preguntas 4 y 5, debe acceder al siguiente
link: https://irreplaceability.cefe.cnrs.fr/ En el cuadro de búsqueda escriba el nombre del área
protegida (sino funciona la búsqueda por nombre, utilice la búsqueda por país “Republica
Dominicana” y ubique el área protegida). Se abrirá una pantalla con los nombres de las especies
que figuran en la Lista Roja de especies amenazadas de la UICN que se han registrado en el área
protegida. Escriba los nombres de las especies de anfibios que están en peligro crítico (CR), en
peligro de extinción (EN) y Vulnerable (VU). Repita el análisis para la otra área protegida que
identificó en la Pregunta 1.

b) Para responder las preguntas 6 y 7, escriba el número de las especies de anfibios que están
en peligro crítico (CR), en peligro de extinción (EN) y Vulnerable (VU), de las dos áreas
protegidas.

c) Realice un ejercicio similar para las aves de acuerdo con las instrucciones que se encuentran
en la Hoja de respuestas. (8, 9, 10 y 11)

PASO 3
Ahora iremos a la página de la lista roja de UICN http://www.iucnredlist.org/search

Busque las especies de anfibios (amphibias) listadas como CR del ejercicio 4 y 5. En la lista roja
de UICN sale mucha información de cada especie, incluyendo un mapa de su distribución. A
partir del mapa, decida si la especie seria afectada o no por el proyecto y por qué. (12).