SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL HIDALGO” C.C.T. 21DPR
EVALUACIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE, TERCER GRADO
CICLO ESCOLAR 2023-2024

Nombre del alumno (a):

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MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Lenguajes
Saberes y pensamiento científico
Ética, naturaleza y sociedades
De lo humano y lo comunitario

LENGUAJES

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS.

El ratón burlón
Escena 1. Se abre el telón.
Ratón: ¡Qué bonito día hace hoy! Iré a dar un paseo. (Se encuentra con la lechuza). Hola, señora
Lechuza, ¿Qué tal está hoy?
Lechuza: Pues tengo mucho trabajo por hacer, ¿Me ayudas?
Ratón: Es que iba de paseo... (En eso se encuentra con una ardilla)
Ardilla: Será mejor que esconda estas bellotas bajo tierra...
Ratón: ¿Qué sucede?
Ardilla: Estoy preparando mi alimento de la semana.
Ratón: A mí se me da genial lo de hurgar en la tierra.
Ardilla: ¡Pues qué suerte!
Ratón: Pues sí, me siento orgulloso de ello.
Ratón: Además, se me da genial hacer figuras de barro y plastilina que luego vendo para sacar un poco de
dinero.
Se cierra el telón.

Escena 2. Se abre el telón. Ratón está haciendo sus figuras de barro.

Ratón: ¡Qué bonita me ha quedado esta!
Tortuga: ¿Cuánto vale?
Ratón: Pues 20 pesos.
Tortuga: ¿Tanto?
Ratón: Sí, es que es muy bonita.
Tortuga: No sé, me parece un poco cara... Está bien, aquí tienes.
(En ese momento empieza a llover y las figuras de Ratón se derriten)
Tortuga: Mejor no la quiero, de nada me vale una figura deshecha.
Ratón: (con cara de asombro) ¡No me lo puedo creer!
Ratón: Ahora ya no tengo mis figuras, ni puedo excavar en la tierra.
Ratón: No me queda nada, tendré que pedir ayuda a los amigos del bosque.
Ratón: Quizás no me quieran ayudar, no les ayudé yo a ellos cuando lo necesitaban.
Ratón: ¡Qué gran lección he aprendido en este día de lluvia!

1. El texto anterior es un …_________________________________________

2. ¿Cómo se llaman las frases que están entre paréntesis y con negritas? ___________________

3. En la frase, (con cara de asombro) que está en el texto anterior, ¿Quién tiene que poner cara de asombro?
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4. ¿En qué lugar se desarrolla la historia del ratón burlón?__________________________________

5. ¿Cuál fue la lección que aprendió el ratón?____________________________________________

6. ¿Qué necesitas para hacer una obra de teatro?______________________________________

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7 y 8. Haz un dibujo del ratón y luego describe cómo es.

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9. Haz un cartel para invitar a ver la obra de teatro.

10 a la 12.- Recuerda la entrevista que realizaste sobre El cuidado del agua.

Escribe 2 preguntas que le hiciste.
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13. Escribe lo que te platicó acerca del cuidado del agua.

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14. ¿Qué representan los signos de interrogación (¿?)?
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15. Elige la imagen donde se esté presentando una exposición.

a) b) c)

SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO

1. Ernesto tiene un taller donde elabora juguetes de madera y ocupa 4 llantas para hacer un carro, ¿Cuántos
carros puede elaborar si tiene 20 llantas?_______________________________

2. ¿Qué fracción del hexágono es la que está pintada?__________________________

3. Pinta 2 partes de la siguiente figura, ¿qué fracción se queda en blanco?_________________

4. La maestra de Vanessa les pidió colorear 3/8 de un rectángulo, ¿cuál alumno lo hizo correctamente?
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Sandra Axel Susi Raúl

5. Sofía trabaja ayudando a su mamá en una papelería; ella le encargó hacer paquetes con 6 borradores.
¿Cuántos paquetes podrá llenar con 24 borradores?_____________________

6 - 8. Inventa y resuelve problemas con las siguientes operaciones.

594 + 128 =
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625 – 297 =
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3x4=
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9 -11. Tres amigos quebraron sus alcancías para saber cuánto dinero ahorraron en el año. ¿Cuánto dinero ahorró
cada uno?
3 a la 5.- Tres a migos quebra ron sus a lca ncía s pa ra sa ber cuá nto dinero
a horra ron en el año. ¿Cuánto dinero a horró ca da uno?

2 billetes de $100 4 billetes de $100

1 billete de $100
15 monedas de $10 6 monedas de $1
36 monedas de $10

6 a la 8.- La ura le a yuda a su ma má a llena r caja s con 100 dulces en ca da

una .
ETICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES
1 y 2. Colorea el estado donde vives y escribe su nombre.

Nombre de mi estado: ________________________________

3 y 4 . Escribe dos nombres de los estados de la República Mexicana.

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5. Anota el nombre de un estado de la República Mexicana que tiene playas.

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6 y 7. ¿Quién tocó la campana para convocar al pueblo a levantarse en armas? Escribe su nombre y dibújalo.
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8.- ¿Quién fue presidente de México por más de 30 años?

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9 y 10. Escribe por qué se inició la Revolución Mexicana.

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DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO

Encierra la respuesta correcta.

1. Significa interactuar activamente con otras personas, compartiendo el espacio de manera respetuosa y cordial,
ya sea en el lugar donde se vive o el que se comparte por algún tiempo.
a) Los valores
b) La convivencia
c) La amistad

2. Es una norma de convivencia en el aula

a) Caminar por la acera o banqueta
b) Levantar la mano para tomar la palabra
c) Mantener limpias las áreas del hogar
3. Es una norma de convivencia en la escuela
a) Caminar por la acera o banqueta
b) Respetar a todos los integrantes de la comunidad escolar
c) Mantener limpias las áreas del hogar

4. Es una norma de convivencia en la comunidad

a) Caminar por la acera o banqueta
b) Respetar a todos los integrantes de la comunidad escolar
c) Levantar la mano para tomar la palabra

5. Es una norma de convivencia en la casa

a) Respetar a todos los integrantes de la comunidad escolar
b) Levantar la mano para tomar la palabra
c) Mantener limpias las áreas del hogar

Firma del padre o tutor

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