Sumario

CAP.1: INTRODUCCIÓN......................................................................................................................................3
CAP.2: COMPOSICIÓN Y RESOLUCIÓN DE FUERZAS..................................................................................7
CAP.1: INTRODUCCIÓN
1. Un cuerpo es una porción de materia limitada en cada dirección.
2. Fuerza es cualquier cosa que cambia, o tiende a cambiar, el estado de reposo o movimiento uniforme de un
cuerpo.
3. Reposo. Se dice que un cuerpo está en reposo cuando no cambia de posición con respecto a los objetos que
lo rodean.
4. La estática es la ciencia que trata de la acción de las fuerzas sobre los cuerpos, estando dispuestas las fuerzas
de modo que los cuerpos estén en reposo.
La ciencia que trata de la acción de la fuerza sobre los cuerpos en movimiento se llama Dinámica.
En el sistema de nomenclatura más moderno que gradualmente está ganando aceptación general, la ciencia que
trata de la acción de la fuerza sobre los cuerpos se llama Dinámica, y tiene dos subdivisiones, Estática y
Cinética, que tratan de la acción de las fuerzas sobre los cuerpos que están en reposo y en movimiento
respectivamente.
5. Una Partícula es una porción de materia que es indefinidamente pequeña en tamaño, o que, para el propósito
de nuestras investigaciones, es tan pequeña que las distancias entre sus diferentes partes pueden despreciarse.
Un cuerpo puede considerarse como un número indefinidamente grande de porciones indefinidamente
pequeñas, o como un conglomerado de partículas.
6. Un Cuerpo Rígido es un cuerpo cuyas partes conservan siempre una posición invariable entre sí.
Esta concepción, como la de una partícula, es idealista. En la naturaleza ningún cuerpo es perfectamente rígido.
Todo cuerpo cede, quizá muy poco, si se le aplica fuerza. Si una varilla, hecha de madera, tiene un extremo
firmemente sujeto y se tira del otro extremo, la madera se estira un poco, si la varilla es de hierro, la
deformación es mucho menor.
Para simplificar nuestra investigación supondremos que todos los cuerpos con los que tenemos que tratar son
perfectamente rígidos.
7. Fuerzas iguales. Se dice que dos fuerzas son iguales cuando, si actúan sobre una partícula en direcciones
opuestas, la partícula permanece en reposo.
8. Masa. La masa de un cuerpo es la cantidad de materia en el cuerpo. La unidad de masa utilizada en
Inglaterra es la libra y se define como la masa de cierta pieza de platino guardada en la Oficina de Hacienda.
Por lo tanto, la masa de un cuerpo es de dos, tres, cuatro... libras, cuando contiene dos, tres, cuatro... veces más
materia que el trozo estándar de platino.
En Francia y otros países extranjeros, la unidad teórica de masa utilizada es un gramo, que equivale a unos
15,432 granos. La unidad práctica es el kilogramo (1000 gramos), que equivale a unas 2,2046 libras.
9. Peso. La idea de peso es una con la que todo el mundo está familiarizado. Todos sabemos que se requiere una
cierta cantidad de esfuerzo para evitar que cualquier cuerpo caiga al suelo. La tierra atrae a todos los cuerpos
hacia sí con una fuerza que, como veremos en Dinámica, es proporcional a la masa del cuerpo.
La fuerza con la que la tierra atrae hacia sí cualquier cuerpo se llama peso del cuerpo.
10. Medida de Fuerza. Elegiremos, como nuestra unidad de fuerza en Estática, el peso de una libra. Por lo
tanto, la unidad de fuerza es igual a la fuerza que sería necesaria para sostener una masa de una libra cuando
colgara libremente.
Encontraremos en Dinámica que el peso de una libra no es exactamente el mismo en diferentes puntos de la
superficie terrestre.
En estática, sin embargo, no tendremos que comparar fuerzas en diferentes puntos de la superficie terrestre, por
lo que esta variación en el peso de una libra no tiene importancia práctica; por lo tanto, despreciaremos esta
variación y supondremos que el peso de una libra es constante.
11. En la práctica, la expresión "peso de una libra" se abrevia, en estática, a "una libra". El estudiante debe
entender por tanto que "una fuerza de 10 lbs." significa "una fuerza igual al peso de 10 libras".
12. Fuerzas representadas por líneas rectas. Una fuerza será completamente conocida cuando conozcamos (i)
su magnitud, (ii) su dirección y (iii) su punto de aplicación, es decir, el punto del cuerpo en el que actúa la
fuerza.
Por tanto, podemos representar convenientemente una fuerza mediante una línea recta trazada a través de su
punto de aplicación; porque una línea recta tiene tanto magnitud como dirección.
Supongamos, pues, que una línea recta OA representa una fuerza igual a 10 lbs. peso, actuando en un punto O.
Una fuerza de 5 lbs. de peso que actúa en la misma dirección estaría representado por OB, donde B biseca la
distancia OA, mientras que una fuerza, igual a 20 lbs. peso, estaría representado por OC, donde OA se alarga
hasta que AC es igual a OA.

Se usa a menudo una punta de flecha para indicar la dirección en la que actúa una fuerza.
13. Subdivisiones de Fuerza. Hay tres formas diferentes bajo las cuales una fuerza puede aparecer cuando se
aplica a una masa, a saber, como (i) una atracción, (ii) una tensión y (iii) una reacción.
14. Atracción. Una atracción es una fuerza ejercida por un cuerpo sobre otro sin la intervención de ningún
instrumento visible y sin que los cuerpos estén necesariamente en contacto. El único ejemplo que tendremos en
este libro es la atracción que la tierra ejerce sobre todos los cuerpos; esta atracción se llama (art. 9) su peso.
15. Tensión. Si atamos un extremo de una cuerda a cualquier punto de un cuerpo y tiramos del otro extremo de
la cuerda, ejercemos una fuerza sobre el cuerpo; tal fuerza, ejercida por medio de una cuerda o varilla, se llama
tensión.
Si la cuerda es ligera [es decir, una cuyo peso es tan pequeño que puede despreciarse] la fuerza ejercida por la
cuerda es la misma en toda su longitud.
Por ejemplo, si un peso W se sostiene por medio de una cuerda liviana que
pasa sobre el borde liso de una mesa, se encuentra que se debe aplicar la
misma fuerza a la cuerda, cualquiera que sea el punto A, B o C de la cuerda,
en el que se aplica la fuerza.
Ahora la fuerza en A requerida para soportar el peso es la misma en cada caso;
por lo tanto, es claro que el efecto en A es el mismo cualquiera que sea el
punto de la cuerda al que se aplica la tensión y que la tensión de la cuerda es por lo tanto la misma en toda su
longitud.
 Nuevamente, si el peso W es sostenido por una cuerda liviana que pasa alrededor de
una clavija lisa A, se encuentra que la misma fuerza debe ejercerse en el otro extremo
de la cuerda, cualquiera que sea la dirección (AB, AC o AD) en la que se tira de la
cuerda y que esta fuerza es igual al peso W.
[Estas fuerzas se pueden medir uniendo el extremo libre de la cuerda a una balanza
de resorte].
Por lo tanto, la tensión de una cuerda ligera que pasa alrededor de una clavija lisa
es la misma en toda su longitud.
Si se anudan juntas dos o más cuerdas, las tensiones no son necesariamente las mismas en cada cuerda.
El estudiante debe observar cuidadosamente que la tensión de una cuerda no es proporcional a su longitud. Es
un error común suponer que cuanto más larga es una cuerda, mayor es su tensión; es cierto que a menudo
podemos aplicar nuestra fuerza de manera más ventajosa si usamos un trozo de cuerda más largo y, por lo tanto,
un principiante suele suponer que, en igualdad de condiciones, la cuerda más larga tiene la mayor tensión.
16. Reacción. Si un cuerpo se apoya o se presiona contra otro cuerpo, cada cuerpo experimenta una fuerza en el
punto de contacto; tal fuerza se llama reacción.
La fuerza o acción que un cuerpo ejerce sobre un segundo cuerpo es igual y opuesta a la fuerza o reacción que
el segundo cuerpo ejerce sobre el primero.
Se encontrará que esta declaración está incluida en la Tercera Ley del Movimiento de Newton [Parte II., Art.
73].
Ejemplos. Si una escalera se apoya contra una pared, la fuerza que ejerce el extremo de la escalera sobre la
pared es igual y opuesta a la que ejerce la pared sobre el extremo de la escalera.
Si se coloca un cubo de madera sobre una mesa, la fuerza que ejerce sobre la mesa es igual y opuesta a la fuerza
que la mesa ejerce sobre él.
17. Equilibrio. Cuando dos o más fuerzas actúan sobre un cuerpo y están dispuestas de manera que el cuerpo
permanece en reposo, se dice que las fuerzas están en equilibrio.
18. Introducción o cancelación de fuerzas iguales y opuestas. Supondremos que si en cualquier punto de un
cuerpo rígido aplicamos dos fuerzas iguales y opuestas, éstas no tendrán efecto sobre el equilibrio del cuerpo;
asimismo, supondremos que si en cualquier punto de un cuerpo actúan dos fuerzas iguales y opuestas, pueden
ser eliminadas.
19. Principio de la Transmisibilidad de la Fuerza. Si una fuerza actúa en cualquier punto de un cuerpo rígido,
se puede considerar que actúa en cualquier otro punto de su línea de acción, siempre que este último punto
esté rígidamente conectado con el cuerpo.
Deje que una fuerza F actúe en un punto A de un cuerpo
en una dirección AX. Tome cualquier punto B en AX y en
B introduzca dos fuerzas iguales y opuestas, cada una
igual a F, actuando en las direcciones BA y BX; estos no
tendrán ningún efecto sobre el equilibrio del cuerpo.
Las fuerzas F que actúan en A en la dirección AB y F en B
en la dirección BA son iguales y opuestas; supondremos
que se neutralizan entre sí y que, por tanto, pueden ser
eliminadas.
Por tanto, hemos dejado la fuerza F en B actuando en la dirección BX y su efecto es el mismo que el de la
fuerza original F en A.
Las fuerzas internas en el cuerpo anterior serían diferentes según se suponga que la fuerza F se aplica en A o en
B; de las fuerzas internas, sin embargo, no tratamos en el presente libro.
20. Cuerpos lisos. Si colocamos un trozo de madera lisa y pulida, que tenga una cara plana, sobre una mesa
cuya parte superior esté lo más lisa posible, encontraremos que, si intentamos mover el bloque a lo largo de la
superficie de la mesa, experimentará cierta resistencia. Siempre hay alguna fuerza, por pequeña que sea, entre la
madera y la superficie de la mesa.
Si los cuerpos fueran perfectamente lisos no habría fuerza, paralela a la superficie de la mesa, entre el bloque y
la mesa; la única fuerza entre ellos sería perpendicular a la mesa.
Def. Cuando dos cuerpos que están en contacto son perfectamente lisos, la fuerza o reacción entre ellos es
perpendicular a su superficie común en el punto de contacto.
CAP.2: COMPOSICIÓN Y RESOLUCIÓN DE FUERZAS
21. Supongamos que una pieza plana de madera está apoyada sobre una mesa lisa y que es tirada por medio de
tres cuerdas unidas a tres de sus esquinas, siendo las fuerzas ejercidas por las cuerdas horizontales; si las
tensiones de las cuerdas se ajustan de modo que la madera permanezca en reposo, se sigue que las tres fuerzas
están en equilibrio.
Por tanto, dos de las fuerzas juntas deben ejercer una fuerza igual y opuesta a la tercera. Esta fuerza, igual y
opuesta a la tercera, se llama resultante de las dos primeras.
22. Resultante. Def. Si dos o más fuerzas P, Q, S ... actúan sobre un cuerpo rígido y si se puede encontrar una
sola fuerza, R, cuyo efecto sobre el cuerpo es el mismo que el de las fuerzas P, Q, S... esta única fuerza R se
llama la resultante de las otras fuerzas y las fuerzas P, Q, S ... se denominan componentes de R.
De la definición se sigue que si se aplica al cuerpo una fuerza igual y opuesta a la fuerza R, entonces las fuerzas
que actúan sobre el cuerpo se equilibrarán y el cuerpo estará en equilibrio; recíprocamente, si las fuerzas que
actúan sobre un cuerpo se equilibran, cualquiera de ellas es igual y opuesta a la resultante de las otras.
23. Resultante de fuerzas que actúan en la misma línea recta. Si dos fuerzas actúan sobre un cuerpo en la
misma dirección, su resultante es claramente igual a su suma; por lo tanto, dos fuerzas que actúan en la misma
dirección, iguales a 5 y 7 libras peso respectivamente, son equivalentes a una fuerza de 12 lbs. peso que actúa
en la misma dirección que las dos fuerzas.
Si dos fuerzas actúan sobre un cuerpo en direcciones opuestas, su resultante es igual a su diferencia y actúa en
la dirección de la mayor; por lo tanto, dos fuerzas que actúan en direcciones opuestas e iguales a 9 y 4 lbs. peso
respectivamente son equivalentes a una fuerza de 5 lbs. peso actuando en la dirección de la primera de las dos
fuerzas.
24. Cuando dos fuerzas actúan en un punto de un cuerpo rígido en diferentes direcciones, su resultante puede
obtenerse mediante el siguiente
Teorema. Paralelogramo de Fuerzas. Si dos fuerzas que actúan en un punto se representan en magnitud y
dirección por los dos lados de un paralelogramo trazado desde uno de sus puntos angulares, su resultante se
representa tanto en magnitud como en dirección por la diagonal del paralelogramo que pasa por ese punto
angular.
Este teorema fundamental de la Estática, o más bien otra forma del mismo, a saber, el Triángulo de Fuerzas
(Art. 36), fue enunciado por primera vez por Stevinus de Bruges en el año 1586. Antes de su tiempo, la ciencia
de la Estática descansaba sobre el Principio de la Palanca como base.
En el siguiente artículo daremos una prueba experimental; una demostración más formal se encontrará en el
último capítulo.
En art. 72 de la Parte II. de este libro se encontrará una demostración fundada en las leyes del movimiento de
Newton.
25. Prueba experimental. Sean F y G dos poleas ligeras unidas a un soporte fijo; sobre ellos pasan dos
cordeles ligeros atados juntos en O, y que llevan platillos de balanza L y M en sus otros extremos.
Una segunda cuerda está
anudada y lleva un tercer
platillo de balanza N.
En estos platillos de balanza se
colocan pesos conocidos y se
permite que todo el sistema
tome una posición de
equilibrio. Sean los pesos en los
platillos de la balanza, junto
con los pesos de los platillos
mismos, P, Q y R lbs.
respectivamente.
En una pizarra o en una hoja de
papel convenientemente
colocada detrás del sistema,
dibuje las líneas OF, OG, ON
como en la figura.
Tomando alguna escala
conveniente (digamos tres
pulgadas, o menos, por una
libra) marque OA, OB y OD
para representar P, Q y R lbs.
Complete el paralelogramo
OACB. Entonces se encontrará
que OC es igual en longitud y
de dirección opuesta a OD.
Pero, dado que P, Q y R están en equilibrio, entonces R debe ser igual y opuesta a la resultante de P y Q.
Por tanto, la resultante de P y Q se representa por OC, es decir, por la diagonal del paralelogramo cuyos lados
representan P y Q.
Se encontrará que esto es cierto cualesquiera que sean las magnitudes relativas de P, Q y R, siempre que una de
ellas no sea mayor que la suma de las otras dos.
En la figura, P, Q y R se toman respectivamente como 4, 3 y 5 libras. En este caso, como 5 2 = 42 + 32 , el ángulo
AOB es un ángulo recto.
Cuando se realice el experimento, probablemente se encontrará que el punto O se puede mover a una de varias
posiciones cercanas entre sí. La razón de esto es que no podemos deshacernos por completo de la fricción en los
pivotes de las poleas. El efecto de esta fricción se minimizará, en este y otros experimentos estáticos similares,
si las poleas tienen un diámetro bastante grande; las poleas de aluminio son adecuadas porque pueden fabricarse
de un tamaño comparativamente grande y, sin embargo, tener un peso pequeño.
El aparato del tipo sólido que se muestra en la figura anterior no es necesario para un experimento aproximado.
Las poleas F y G pueden tener agujeros perforados a través de ellas a través de los cuales se pueden poner
punzones; estos punzones pueden entonces ser empujados en una pizarra vertical.
Las poleas y los pesos del experimento anterior pueden reemplazarse por tres balanzas de resorte de Salter.
Cada una de estas balanzas muestra, mediante un indicador que sube y baja por una cara graduada, qué fuerza
se aplica al gancho en su extremo.

Tres cuerdas ligeras se anudan en O y se unen a los extremos de las balanzas de resorte. Luego se sacan las tres
balanzas para mostrar las tensiones convenientes y se colocan sobre una mesa horizontal y se fijan a ella con
ganchos o clavos como se muestra. Las lecturas de las balanzas dan las tensiones P, Q y R de las tres cuerdas.
Al igual que en el experimento anterior, dibujamos las líneas OA, OB y OC para representar P, Q y R en
cualquier escala que sea conveniente, y luego verificamos que OC es igual en magnitud y exactamente opuesta
en dirección a OD, la diagonal de cuyo paralelogramo OA y OB son lados adyacentes.
26. Para encontrar la dirección y magnitud de la resultante de dos fuerzas, tenemos que encontrar la dirección y
magnitud de la diagonal de un paralelogramo cuyos dos lados representan las fuerzas.
Ex. 1. Encuentre la resultante de fuerzas iguales a 12 y 5 lbs. peso actuando respectivamente en ángulo recto.
Sean OA y OB las fuerzas de modo que OA tenga 12 unidades de longitud y
OB tenga 5 unidades de longitud; complete el rectángulo OACB.
Entonces,

Por otro lado,

De modo que la resultante es una fuerza de 13 lb. peso que forma con la primera fuerza un ángulo cuya
tangente es 5/12, es decir, alrededor de 22º 37'.
Ex.2. Encuentre la resultante de dos fuerzas de 5 y 3 lb. actuando en un ángulo de 60º.

Las líneas OA y OB representan las fuerzas, de modo que OA mide 5 unidades de longitud, y OB 3 unidades. El
ángulo AOB mide 60º.
Se completa el paralelogramo OACB y se dibuja CD perpendicular a OA. OC representa la resultante pedida.

El ángulo COD es de unos 21º 47'.

27. La resultante, R, de dos fuerzas P y Q que actúan en un ángulo a puede obtenerse fácilmente por
trigonometría.

Pues sean OA y OB las fuerzas P y Q que actúan con un ángulo α. Complete el paralelogramo OACB y dibuje
CD perpendicular a OA.
Sea R la magnitud de la resultante.
Entonces OD = OA + AD = OA + AC cos DAC = P + Q cos BOD = P + Q cos α

Estas dos ecuaciones dan la magnitud y dirección de la resultante.

 Q
Cor.1. Si las fuerzas forman ángulo recto, α=90º, de modo que R=√ P ²+Q ² , tanCOA = .
P
Cor.2. Si las dos fuerzas son iguales a P, tenemos

R=√ P2 (1+1+2 cos α )=P √ 2 (1+ cos α )=P 2 ·2 · cos ² α =2 · P·cos α

√ 2 2
2 · sen α · cos α
sen α 2 2
tanCOA = = α =tan α
1+cos α cos ² 2
2
De modo que la resultante de dos fuerzas iguales bisecciona el ángulo que forman; esto es obvio también a
partir de los primeros principios.
EJEMPLOS.I.
1. En los siguientes siete ejemplos, P y Q representan dos fuerzas componentes actuando en un ángulo α y R es
su resultante (los resultados deberían ser también verificados mediante método gráfico).
(i) P=24; Q=7; α=90º; ¿R?

R² = 24²+7² = 576+48 = 625 = 5⁴ → R = 25 Sol//

tg β = 7/24 = 0,2916 → β = 16º 15'
(ii) P=13; R=14; α=90º; ¿Q?
14² = 13² + Q² → 196 = 169 - Q² → Q² = 27 = 3³
Q = 3·√3 = 3·1,732 = 5,196 Sol//
(iii) P=7; Q=8; α=60º; ¿R?
Proyección horizontal de la diagonal:
7 + 8·cos60 = 7 + 8·(1/2) = 11
Proyección vertical de la diagonal:
8·sen60 = 4·√3
R² = 11² + 16·3 = 121 + 48 = 169
R = 13 Sol//

(iv) P=5; Q=9; α=120º; ¿R?

Proyección horizontal de la diagonal:
5 - 9·cos60 = 5 + 9·cos120 = 5 - 9/2 = 0,5
Proyección vertical de la diagonal:
9·sen60 = 9·sen120 = 4,5·√3
R² = 0,5² + 3·4,5² = 0,25 + 60,75 = 61
R = √61 = 7,81 Sol//
(v) P=3; Q=5; R=7; ¿α?
49 = (3+5·cosα)² + 25·sen²α
49 = 9 + 25·cos²α + 30·cosα + 25·sen²α
49 = 34 + 30·cosα
15 = 30·cosα → cosα = 1/2
α = 60º Sol//

−1 12
(vi) P=13; Q=14; α =sen ; ¿R?
13

Los ángulos rojo y verde tienen el mismo seno (12/13). De modo que hay dos posibles configuraciones que
cumplen las condiciones del enunciado.
Ángulo rojo: Q apunta hacia la derecha.
Ángulo verde: Q apunta hacia la izquierda.
Las soluciones son las diagonales del paralelogramo del dibujo.
 Ángulo rojo:
12² 5
+ cos ² α =1→cos α =±
13² 13
En este caso, cosα es positivo.
R² = (14+13·cosα)² + (13·senα)² =
19² + 12² = 505
R = 22,47 Sol//

Ángulo verde:
5 12
R ²=(14−13 · )²+(13 · )²=9²+12²=225=3² ·5²→ R=3 ·5=15 Sol//
13 13
(vii) P=5; R=7; α=60º; ¿Q?

Q 3 · Q²
49=( 5+Q·cos 60)²+(Q·sen 30)²=(5+ )²+ =Q ²+5 Q+25
2 4
Q es la solución positiva de la ecuación Q²+5Q-24=0 →Q=3 Sol//

2. Encuéntrense las resultantes máxima y mínima de dos fuerzas de magnitudes 12 lb y 8 lb.

Máxima: 12+8 = 20 lb; mínima: 12-8 = 4 lb Sol//
3. Fuerzas iguales a 3, 4, 5 y 6 lb actúan sobre una partícula en las direcciones norte, sur, este y oeste,
respectivamente. Encuentre la magnitud y dirección de la resultante.

La resultante de las fuerzas verticales es 1 lb hacia el sur. La de las fuerzas horizontales, 1 lb hacia el oeste.
La resultante de estas dos resultantes está en el tercer cuadrante, forma un ángulo de 45º con la horizontal y
apunta hacia el suroeste. Su magnitud es de √2 lb. Sol//

4. Dos fuerzas de 84 y 187 lb actúan formando ángulo recto; encuentre su resultante.

R² = 84² + 187² = 7.056 + 34.969 = 42.025 = 5²·1.681 → R = 5·√1.681 = 5·41 = 205 lb Sol//
5. Dos fuerzas cuyas magnitudes son P y P√2 lb, actúan sobre una partícula en direcciones inclinadas en un
ángulo de 135º una respecto a otra; encuentre la magnitud y dirección de la resultante.

R ²=(P−P √ )²+(P √ )²=P ²→ R=P

2 2
√2 √2
La proyección de R sobre P es cero, por lo que ambas fuerzas forman un ángulo recto.
Para ver claramente por qué sucede esto, fijémonos en el ángulo rojo (45º) y en el lado P. Un triángulo
rectángulo de base P tendrá una hipotenusa igual a P√2. En el enunciado nos dicen que Q vale precisamente
P√2. Q ha de ser, por tanto, la hipotenusa de un triángulo rectángulo. P y R deberán ser, pues, perpendiculares.

6. Dos fuerzas actuando en un ángulo de 60º tienen una resultante igual a 2√3 lb; si una de las fuerzas vale 2
lb, encuentre la otra.

(2+
Q √3
) ²+( Q· )²=4 ·3
2 2
Q² 3 Q²
4+ +2 Q+ =12→Q ²+ 2Q=8
4 4
Q ²+2 Q+1−1=8→(Q+1)²=9→Q=2 lb Sol//
7. Encuentre la resultante de dos fuerzas de 13 y 11 lb actuando en un ángulo de tangente 12/5.
En la figura se representa el ángulo de tangente 12/5. Su hipotenusa, h, vale 13.
Efectivamente, h² = 144 + 25 = 169 = 13²

R² = (11+13cosα)² + (13·senα)² = 121 + 169cos²α + 286cosα + 169sen²α = 121 + 169 + 286cosα = 290 +
286cosα
Pero cosα = 5/13, así que R² = 290 + 5·22 = 400 → R = 20 lb Sol//
8. Encuentre la resultante de dos fuerzas de 10 y 9 lb, respectivamente, actuando en un ángulo cuya tangente
vale 4/3. Verificar mediante un dibujo.

3 4
R ²=(9+ 10· )²+(10· )²=(9+6)²+8²=289→ R=17 lb
5 5
9. Dos fuerzas iguales actúan sobre una partícula. Encuentre el ángulo entre ellas cuando el cuadrado de su
resultante es igual a tres veces su producto.
10. Encuentre la magnitud de dos fuerzas tales que, cuando actúan en ángulo recto, su resultante vale √10 lb,
mientras que cuando actúan en un ángulo de 60º, su resultante vale √13 lb.
1ª condición: F 1 ²+ F 2 ²=10

2ª condición: F 1 ²+ F 2 ²+ F 1 · F 2=13

Entonces, F 1 · F 2=3 ; reemplazando esta condición en la primera ecuación, llegamos a una ecuación bicuadrada
de cuarto grado.
Llegamos finalmente a F1=1 y F2=3.

11. Encuentre el ángulo entre dos fuerzas iguales P cuando su resultante es (1) igual a P, (2) Igual a P/2.
(1)
(2)

12. ¿En qué ángulo deben actuar las fuerzas (A+B) y (A-B) para que su resultante valga √(A²+B²)?
Evidentemente, el ángulo dependerá de la razón entre A y B. El dibujo muestra la resolución gráfica para un
caso determinado.
R² = [(A+B)+(A-B)cosα]² + [(A-B)senα]² = 2(A²+B²) + 2(A²-B²)cosα
Queremos que R² valga (A²+B²). Para ello, deberá cumplirse 2(A²-B²)cosα = -(A²+B²) Sol//

13. Dos fuerzas dadas actúan sobre una partícula; encontrar en qué dirección debe actuar una tercera fuerza
de magnitud dada para que la resultante de las tres sea la mayor posible.
En la dirección de la resultante de las dos primeras fuerzas.
28. Dos fuerzas, dadas en magnitud y dirección, tienen una sola resultante; pues sólo se puede construir un
paralelogramo que tenga dos líneas OA y OB (Fig. Art. 27) como lados adyacentes.
29. Una fuerza puede descomponerse en dos componentes en un número infinito de formas; porque se puede
construir un número infinito de paralelogramos que tengan OC como diagonal y cada uno de estos
paralelogramos daría un par de tales componentes.
30. El caso más importante de resolución de fuerzas ocurre cuando descomponemos una fuerza en dos
componentes que forman ángulos rectos entre sí.
Supongamos que deseamos descomponer una fuerza F, representada por OC, en dos componentes, una de las
cuales está en la dirección OA y la otra es perpendicular a OA.

Dibújese CM perpendicular a OA y complétese el paralelogramo OMCN. Las fuerzas representadas por OM y

ON tienen como resultante la fuerza OC, por lo que OM y ON son las componentes requeridas.
Sea α el ángulo AOC. Entonces:
OM = OC·cosα = F·cosα
ON = MC = OC·senα = F·senα
Si el punto M yace en OA producido hacia atrás, como en la segunda figura, la componente de F en la dirección
OA es -OM = -OC·cos(180-α) = OC·cosα = F·cosα.
También la componente perpendicular a OA = ON = MC = OC·sen(180-α) = OC·senα = F·senα
Por lo tanto, en cada caso, las componentes buscadas son F·cosα y F·senα.
31. Def. La Parte Resuelta de una fuerza dada en una dirección dada es la componente en la dirección dada que,
con una componente en una dirección perpendicular a la dirección dada, es equivalente a la fuerza dada.
Así en el artículo anterior la parte resuelta de la fuerza F en la dirección OA es F·cosα. Por eso
La Parte Resuelta de una fuerza dada en una dirección dada se obtiene multiplicando la fuerza dada por el
coseno del ángulo entre la fuerza dada y la dirección dada.
32. Una fuerza no puede producir ningún efecto en una dirección perpendicular a su propia línea de acción.
Porque (Fig. Art. 30) no hay razón por la que la fuerza ON deba tener alguna tendencia a hacer que una
partícula en O se mueva en la dirección OA en lugar de hacer que se mueva en la dirección AO; por lo tanto, la
fuerza ON no puede tener ninguna tendencia a hacer que la partícula se mueva en la dirección OA o AO.
Por ejemplo, si un vagón de ferrocarril está parado sobre una vía férrea, ninguna fuerza que actúe
horizontalmente y en una dirección perpendicular a los rieles puede hacer que se mueva a lo largo de los rieles.
33. La parte resuelta de una fuerza dada en una dirección dada representa el efecto total de la fuerza en la
dirección dada. Pues (Fig. Art. 30) la fuerza OC está completamente representada por las fuerzas ON y OM.
Pero la fuerza ON no tiene efecto en la dirección OA. Por tanto, todo el efecto de la fuerza F en la dirección OA
está representado por OM, es decir, por la parte resuelta de la fuerza en la dirección OA.
34. Una fuerza puede dividirse en dos componentes en cualquiera de las dos direcciones asignadas.
Sean requeridas las componentes de una fuerza F, representada
por OC, en las direcciones OA y OB y sean α y β
respectivamente los ángulos AOC y COB.
Dibuje CM paralelo a OB para encontrarse con OA en M y
complete el paralelogramo OMCN.
Entonces OM y ON son las componentes requeridas.
Como MC y ON son paralelos, tenemos

Como los lados del triángulo OMC son proporcionales a los senos de los ángulos opuestos, tenemos

Por lo tanto, las componentes buscadas son

35. El estudiante debe notar cuidadosamente que las componentes de una fuerza en dos direcciones asignadas
no son las mismas que las partes resueltas de las fuerzas en estas direcciones. Por ejemplo, la parte resuelta de F
en el sentido OA es, por el art. 30, F·cosα.