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Búsqueda avanzada de información y gestión del conocimiento

Maira Alejandra Leyton Torres


Grupo 200610_1298

Tutor: Mauricio Eduardo Campuzano

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD


Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento
Noviembre 2020
INTRODUCCIÓN

En esta unidad 3, Búsqueda avanzada de información y gestión del conocimiento, se


desarrollará la construcción del PLE teniendo en cuenta las categorías de las herramientas en
línea, utilizando las herramientas y las aplicaciones web, donde se construirá un entorno
personal de aprendizaje PLE (Personal Learning Environment) por medio de la herramienta
Pearltrees. También se dará respuesta a la pregunta propuesta en la guía donde se compartirá
en el foro de discusión.
OBJETIVOS

GENERAL:
Generar entornos de aprendizaje mediante la gestión del conocimiento y la búsqueda
avanzada de información.
ESPECÍFICOS:
- Analizar los temas a desarrollar.

- Conocer las principales características de la gestión del conocimiento en las TIC.

- Aprender a manejar las herramientas en línea Pearltrees y Symbaloo.

- Identificar las herramientas en línea de las categorías: Comunicación, Creación y


publicación de contenidos y gestión de la información.

- Revisar las bibliografías ubicadas en el entorno de aprendizaje y dar lectura a los


temas de la unidad 3.

- Participar en el foro de discusión dando respuesta a la pregunta establecida en la guía


de actividades de manera argumentativa.
ENLACE OBTENIDO DE LA CARPETA LLAMADA HDGC, DEL ENTORNO DE
OFFICE – 365.

https://unadvirtualedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/
maleytont_unadvirtual_edu_co/EvBvfP8M-
llFtnJpgW_ejyMBXNWnX8XJhHqfuo9lvE8Gmg?e=pXt89S
CAPTURA DE PANTALLA DE LA RESPUESTA A LA PREGUNTA RESPONDIDA
EN EL FORO LLAMADO “DESARROLLO DE LA TAREA 4”.
CONCLUSIONES

En esta actividad adquiero algunos conocimientos de identificar las principales características


de la gestión del conocimiento de las TIC, además de eso aprendo a construir mi entorno
personal de aprendizaje PLE, donde allí identifico 3 categorías que son; Comunicación,
creación y publicación de contenidos y gestión de la información. Donde tengo que buscar sus
respectivas herramientas en línea acordes a la categoría que corresponda cada una.
BIBLIOGRAFÍA

Argudo, Sílvia, and Amadeu Pons.


Mejorar las búsquedas de info
rmación, Editorial UOC, 2013
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