Está en la página 1de 3

Examen Oral Desarrollo.

1- ¿Qué es desarrollo sostenible?


Es la facultad de satisfacer las necesidades humanas en el tiempo presente, sin que ello implique
comprometer la satisfacción de necesidades futuras.
2- Menciona tres objetivos de la agenda 2030.
Salud y bienestar, igualdad de género y acción por el clima.
3- ¿Qué es dignidad?
Indica el respeto y la estima que todos los seres humanos merecen y se afirma de quien posee un nivel de
calidad humana irreprochable. La dignidad es la cualidad de digno que significa valioso, con honor, merecedor

4- ¿Qué es libertad?
Facultad y derecho de las personas para elegir de manera responsable su propia forma de actuar dentro de
una sociedad.
5- Explica en que consiste la desigualdad de orientación sexual, de ingresos y de discapacidad.
Homofobia: enfrentan obstáculos sustantivos en el ejercicio de todo tipo de derechos. En el acceso a la
educación, al empleo o a la salud, e incluso en el mismo proceso de desarrollo de la identidad, las personas
que tienen una orientación sexual, identidad o expresión de género, o características sexuales diversas
encuentran barreras motivadas por prejuicios sociales u omisiones legales.
Des Ingr: La desigualdad de ingresos es la forma en que los ingresos se distribuyen de manera desigual en
una población. Cuanto menos equitativa sea la distribución, mayor será la desigualdad de ingresos.
Des disc: La discriminación hacia las personas con discapacidad se ha dado por falta de conocimiento de la
sociedad sobre esta condición, esto ha impedido que puedan gozar de sus derechos (salud, trabajo,
educación, vivienda, transporte y comunicaciones accesibles, justicia, cultura, turismo) y tener una vida plena.
6- Menciona tres acciones para interactuar con igualdad y respeto ante la diversidad cultural.
Respetar las opiniones de los demás así no estemos de acuerdo, referirse hacia otras culturas con respeto,
aprender a hablar de manera asertiva con nuestra familia sin generar discusiones.
7- ¿Qué es cultura?
Es el conjunto de conocimientos y rasgos característicos que distinguen a una sociedad, una determinada
época o un grupo social.
8- ¿Cuál es la diferencia entre ciencia y tecnología?
La ciencia es la búsqueda del conocimiento y la tecnología es la aplicación práctica de ese conocimiento.
Entre ciencia y tecnología existe una relación simbiótica: entre ellas se benefician. Sin embargo, no debemos
confundir ciencia con tecnología.

9- Menciona dos beneficios de la ciencia y dos beneficios de la tecnología.


Ciencia: INFORMA LA TOMA DE DECISIONES, FACILITA EL PROGRESO Y EL DESARROLLO.
Tecnología: FACILITA LA VIDA COTIDIANA, ACCESO RÁPIDO A LA INFORMACIÓN.
10- ¿Qué son los estereotipos?
Construcciones culturales creadas en torno a un grupo humano, que se basan en generalizaciones, prejuicios,
mitologías urbanas o percepciones simplificadas y exageradas de este.
11- Explica de forma negativa el abuso de dos instrumentos tecnológicos en los jóvenes.
Los audífonos la mayoría de los adolescentes usan esto demasiado tiempo para cualquier actividad y de
grande cobra factura obviamente con problemas en los oídos y el teléfono, aunque facilita las tareas puede
dañarte la vista, distraerse o llegar a la adicción.
12- Menciona dos implicaciones sociales y dos implicaciones ecológicas del uso razonable de las
tecnologías.
Sociales es el acceso rápido a la información y la forma en que nos comunicamos es mucho más fácil.
Ecológicas serían las energías renovables, coches eléctricos y biocombustibles.
13- ¿Qué es la eutanasia?
Es el procedimiento médico consciente, intencional y voluntario mediante el cual se le pone fin a la vida de un
paciente terminal, con el fin de ahorrarle mayores sufrimientos y dolores.
14- Explica en qué consiste la delincuencia cibernética.
La ciberdelincuencia consiste en la comisión de actividades delictivas que se llevan a cabo a través de medios
tecnológicos. Los ciberdelincuentes atacan a personas, empresas, entidades de distintos tipos y gobiernos
con diferentes objetivos.
15- ¿Qué es el medio ambiente?
Es el espacio en el que se desarrolla la vida de los organismos y que permite su interacción. Está conformado
por seres vivos (factores bióticos), por elementos sin vida (factores abióticos) y por elementos artificiales
creados por el hombre.
16- Define dos factores bióticos y abióticos.
Bióticos son componentes vivos como plantas o animales y abióticos son los elementos que componen un
ecosistema el agua, sol, tierra, aire, etc.
17- Menciona tres acciones nocivas al medio ambiente.
Tirar basura a los cuerpos de agua, fumar, usar plásticos de un solo uso.
18- Explica la visión antropocéntrica.
Es una doctrina filosófica que concibe al ser humano y sus intereses como el centro de todo el universo.
19- Explica la visión biócentrica.
Es que todo ser vivo merece el mismo respeto que es la vida y el desarrollo.
20- Define biodiversidad ecológica.
Son los ecosistemas con características como las especies y su vegetación que conforman la biosfera
21- De qué se encarga la comisión nacional del agua.
Preservar las aguas nacionales asi como su administración sustentable y seguridad hídrica.
22- ¿Cuál es el objetivo de green peace méxico?
Dar a conocer problemas ecológicos más graves y su impacto en la biosfera.
23- ¿De qué se encarga pronatura méxico? Restaurar y conservar la biodiversidad de México
24- ¿Qué acciones implementa la secretaria de medio ambiente y recursos naturales?
Implementar un programa de reservas territoriales, programa de desarrollo de vivienda vertical y programa
de conservación de 2000 hectáreas.
25- ¿Qué es protección civil?
Servicio público que protege a las personas y sus bienes garantizando
26- Menciona los tipos de riesgo que protegen protección civil.
Fenómenos de origen natural (geológicos y hidrometeorológicos) y de origen antrópico (quimico-tecnologico,
sanitario-ecologico,socio-organizativos).
27- Menciona dos ejemplos de riesgos sanitarios.
Riesgos biológicos: derivados de la exposición a microorganismos o toxinas que pueden causar infecciones o
enfermedades.
Riesgos químicos: provocados por las sustancias químicas que pueden afectar la salud a largo plazo.
28- Señala los ejemplos de riesgos geológicos.
Los peligros geológicos -terremotos, deslizamientos de tierra inducidos, y las erupciones volcánicas.
29- Señala dos ejemplos de riesgos químicos.
Asfixiantes: provocan ausencia de oxígeno por desplazamiento de éste.
Anestésicos y narcóticos: provocan depresión del sistema nervioso central.
30- Señala dos ejemplos hidrometereológicos.
Inversiones térmicas: Se trata de una alteración del gradiente de temperatura del aire, el cual normalmente va
de un aire caliente cercano al suelo a uno más frío a mayor altitud.
Sequias: El riesgo viene dado por la falta de agua, lo cual es un riesgo creciente a nivel mundial. Debido sobre
todo al calentamiento global.

También podría gustarte