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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA


DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ZONA ESCOLAR 09
ESC. SEC. PART. INCORP. “CHILPANCINGO”
C.C.T. 12PES0027G
CICLO ESCOLAR 2023 – 2024
PRIMER EXAMEN 2° PERIODO MES ENERO

Docente: Mtro. Jesús Raúl Cabrera Leyva Disciplina: Historia


Alumno(a): ___________________________________ 1° Grado, Grupo: _______
Apellido Paterno
Fecha: ____ / _____ / ____ Aciertos: ________ Calificación: _____ =____%

I..Observa de manera detallada y contesta lo que se te pide en cada uno de los mapas.

1- Observa la imagen, por sus


características corresponde a la
Teoría _______________ que es
_______________

2-Por las rutas de la imagen,


representa la Teoría ________
que es __________

II- Instrucciones: con lápiz selecciona la respuesta que consideres que conteste de manera correcta cada uno
de los planteamientos, una vez que estes seguro que sea la respuesta verdadera márcala con marcatexto,
no dejes nada a lápiz.
Recuerda que las respuestas se anulan si:
- Se dejan a lápiz
- Si no hay claridad en la respuesta y se seleccionan más de dos
- Si al momento de señalar las respuestas elegimos dos

3. La Teoría del Origen Africano Afirmaba:


A. Que grupos provenientes de África llegaron al continente americano, entrando por
Brasil
B. Que grupos provenientes de África llegaron al continente americano, entrando por
Argentina
C. Que grupos provenientes de África llegaron al continente americano, entrando por el
océano pacífico
D. Que grupos provenientes de África llegaron al continente americano, entrando por el
estrecho de Bering
4. La Teoría No científica del Origen Autóctono establecía que:
A. El origen del hombre y el de toda la humanidad tuvo lugar en Asia.
B. El origen del hombre y el de toda la humanidad tuvo lugar en África.
C. El origen del hombre y el de toda la humanidad tuvo lugar en Europa.
D. El origen del hombre y el de toda la humanidad tuvo lugar en Argentina.

5. La Teoría científica del Origen Africano o del “Estrecho de Bering” afirmaba que:
A. Que el continente americano fue poblado desde Oceanía por un grupo de
Cazadores - recolectores que cruzaron por el Estrecho de Bering cuando era un
Paso terrestre debido al descenso del mar ocasionado por las glaciaciones.
B. Que el continente americano fue poblado desde Asia por un grupo de
Cazadores - recolectores que cruzaron por el Estrecho de Bering cuando era un
Paso terrestre debido al descenso del mar ocasionado por las glaciaciones.
C. Que el continente americano fue poblado desde África por un grupo de
Cazadores - recolectores que cruzaron por el Estrecho de Bering cuando era un
Paso terrestre debido al descenso del mar ocasionado por las glaciaciones.
D. Que el continente americano fue poblado desde Europa por un grupo de
Cazadores - recolectores que cruzaron por el Estrecho de Bering cuando era un
Paso terrestre debido al descenso del mar ocasionado por las glaciaciones.

6. Afirmaba que el poblamiento de América se realizó por varias rutas, siendo la de


Bering y la Antártica la más importantes
A. Teoría del Origen Único
B. Teoría del Origen Africano
C. Teoría del Origen Múltiple
D. Teoría del Origen Autóctono

7. Hugo Grocio y Bernardino de Saint - Pierre son los autores de la Teoría No Científica del
llamado
A. Origen Múltiple
B. Origen Africano

8. Florentino Ameghino fue el principal representante de la Teoría No Científica del


llamado:
A. Origen Autóctono
B. Origen Africano
C. Origen Múltiple
9. Alex Hrdlicka propuso la teoría científica del llamado:
A. Origen Múltiple
B. Origen Africano
C. Origen Autóctono
D. Origen Único o del “estrecho de Bering”

10. Paul Rivet fue el principal autor de la teoría científica llamada:


A. Del Origen Único
B. Del Origen Múltiple
C. Del estrecho de Bering

11. El complejo sandía, Clovis y Folsom son el nombre que reciben:


E. Son los algunos de los vestigios como puntas de lanza o proyectiles más antiguos
encontrados en el continente
F. Son las ruinas arqueológicas que ayudan a entender la religión de los antiguos
pueblos mesoamericanos
G. Restos humanos que ayudan a entender la forma de vida de las culturas
mesoamericanas
H. Los restos arqueológicos más modernos
12. Principal argumento de la Teoría del Origen Africano:
A. Los estudios históricos
B. Mitos y leyendas
C. Los códices antiguos
D. Las cabezas colosales de los olmecas

Nombre y firma de enterado del papá o mamá del alumno(a) o su tutor


________________________________________________________________
(Mamá, papá o tutor favor de escribir que están enterados de la calificación y resultado del examen y
del promedio mensual de su hija (o))

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