UNIDAD EDUCATIVA

“LEONIDAS PLAZA GUTIERREZ”

Educar con amor, es educar con calidad y excelencia

EVALUACIÓN SEGUNDO QUIMESTRE: Reflexión Metacognitiva

Nombre: _____________________________________ Año de Básica: 8vo
Fecha: ______________________________________
Asignatura: Ciencias Sociales Docente: Lic. Edwin Danilo Cruz Rivera

Tiempo aproximado: el que necesites para poner en marcha todo lo aprendido

CALIFICACIÓN
INSTRUCCIONES:
 Antes de contestar cada pregunta, analice detenidamente sus respuestas.
 Recuerde argumentar coherentemente las mismas.


Emplee esferográfico azul
No manchar ni arrugar la hoja.
10
 Escribir sin tachones.

IE: Investiga la importancia de la historia para la comprensión del origen de la humanidad, del trabajo como factor fundamental de
la evolución y desarrollo de una sociedad (Ref. I.CS.4.1)

I. OPCIÓN MÚLTIPLE

Seleccione la respuesta correcta.

1. Se denomina prehistoria al período de la historia desde que nacen los

primeros homínidos que son los primeros:
a) Primates que andan erguidos sobre sus miembros posteriores.
b) Primates que andan erguidos sobre sus miembros superiores.
c) Hombres inteligentes.

2. El origen de la humanidad siempre ha estado envuelto en misterios y aún hoy hay quién
no cree en la teoría de:
a).-Gregor Mendel.
b.- Charles Darwin.
c.- Paul Rivert.

II. VERDADERO O FALSO

3.- Escribe la siguiente afirmación con una V si es verdadero o una F si es falso.

a) Nuestros antepasados nacieron en el continente africano, allí es donde se han hallado los
restos más antiguos. ( )
b) Para conocer mejor nuestra realidad presente y para prepararnos para el futuro, no es
necesario conocer lo que pasó antes. ( )
c) Los científicos que intentan desentrañar un proceso que tuvo lugar a lo largo de centenares
de miles de años son conocidos como los detectives del pasado. ( )

d) Junto con la agricultura vino la domesticación de animales. Mucho antes, seguramente hace
30.000 años, se había domesticado al perro. ( )
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IE: Explica las características fundamentales de América del Norte, Central, del Caribe y del Sur, destacando algunos rasgos
geográficos más relevantes relacionados con la economía, la demografía y calidad de vida. (I.1., I.2.)

III. OPCIÓN MULTIPLE

Marca con una X la respuesta correcta.

4. - Cuando hablamos de los continentes nos referimos a las grandes extensiones de la corteza
terrestre que se hallan emergidas de los:

B.- Glaciares. C.- Ríos.

A.- Océanos.

IV. RELACIÓN O CORRESPONDENCIA

5.- Una con una línea el grafico con el nombre correcto de los continentes y
subcontinentes.

ASIA

AMÈRICA DEL SUR

AMÈRICA DEL NORTE

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METACOGNICIÓN

6. ¿De qué manera influye la teoría de Darwin en la actualidad?

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7. ¿Por qué les denominan países del tercer mundo en la actualidad?

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AUTORREGULACIÓN
8. Reflexiona sobre lo aprendido y luego coloca una x en el casillero que se adapte a tu criterio.

Lo realizo con Lo realizo algunas Necesito ayuda para

claridad veces realizarlo
Describo la
importancia del
origen del hombre.

Comprendo las
características de los
continentes.
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RÚBRICA DE EVALUACIÓN

N° PARÁMETROS DE EVALUACIÓN PUNTAJE

LOGRO DE APRENDIZAJE (PUNTAJE MÁXIMO 4) 0,5 1 1,5 2 TOTAL
1 Describe el origen de la humanidad.
2 Identifica la importancia del origen de la
humanidad.
3 Conoce los continentes del mundo.
4 Identifica las características de los continentes.
REFLEXIÓN METACOGNITIVA. (PUNTAJE
MÁXIMO 6)
5 Expresa sus ideas de manera clara y precisa.
6 Explica con seguridad sobre los conocimientos
adquiridos.
7 Reflexiona sobre lo aprendido con
honestidad.
TOTAL/10

Presentado por: Revisado por: Aprobado por: Revisado por:

DOCENTE COORDINADOR SUBNIVEL VICERRECTOR: RECTOR:

BACHILLERATO
Lic. Danilo Cruz Rivera MSc. Cristina Puetate MSc. Evelyn Caicedo MSc. Darwin Verdezoto

Firma: Firma: Firma: Firma:

Fecha: 15-06-2022 Fecha: 15-06-2022 Fecha:15-06-2022 Fecha:15-06-2022