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Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

1. Completa con el, la, los, las.

 ___ jardinero cuida ___ parque.


 Tengo ___ maceta en ___ jardín.
 ___ niños huelen ___ rosas.

2. Completa con un, una, unos, unas.

 ___ jardinero sembró ___ semillas.


 Hace ___ temperatura de ___ 15
grados.
 ___ agricultor me dio ___ cebollas.

3. Escribe las frases correctamente.

En los mar hay una peces muy bonitos.

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La aire es necesario para las seres vivos.

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4. Elige el adjetivo adecuado.

brillante ácido oscura

La estrella es _______________.
El limón es _______________.
La noche es _______________.

5. Escribe el adjetivo que prefieras.

El chocolate está _______________.


La estrella es _______________.
El limón es _______________.

6. Elige las palabras y escribe lo que hacen estos niños.

Ana bocadillo zumo Luis

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7. Forma diminutivos añadiendo illo o illa.


libro  librillo
paquete  __________ cuaderno  ________

8. Completa las frases.

Una flor pequeña es una _____________.


Un clavel pequeño es un _____________.
Una caja pequeña es una _____________.

9. Completa con ón, ona.

pelota  pelotón maleta  malet____


maceta  macet____ juguete  juguet____

10. Une con su dibujo.

paquetón

casona

guitarrón

11. Completa con azo, aza.

Jarrón: jarronazo plátano:________


Portera: ________________

bolsillo:_________
12. Sustituye las palabras destacadas por diminutivos o aumentativos a partir de
estos sufijos.

-aza -ita -ón

 El profesor ha encontrado en un zapato muy


grande en el gimnasio.

El profesor ha encontrado un _____________ en


el gimnasio.

 La gata asoma su pequeña pata por la rendija de


la puerta.

La gata asoma su ____________ por la rendija de


la puerta.

 Jesús ha comprado una mesa enorme para el


salón.

Jesús ha comprado una ____________para el


salón.

13. Escribe en orden alfabético los días de la semana.


Lunes – Martes – Miércoles – Jueves – Viernes – Sábado –Domingo

14. Relaciona cada componente de la comunicación con su definición.

El objetivo de la
Participantes
comunicación

Lugar y momento en el que


Intención se da la comunicación

Personas que intercambian


Situación
mensajes

15. Señala la respuesta correcta de entre las siguientes:

Las anécdotas son…


Muy serias e interesantes

Interesantes y entretenidas

Ficticias

Cuentos muy largos

16. Relaciona cada sustantivo individual con su colectivo correspondiente.

Abeja Banco

Oveja Piara

Árbol Enjambre

Soldado Bosque

Cerdo Rebaño

Pez Ejército
17. Describe a una persona de tu familia o a uno de tus amigos o amigas.
Cuéntanos cómo es su aspecto físico, cómo es su carácter y cuáles son sus
aficiones.

18. Marca las palabras que deberían tener la primera letra en mayúscula.
- cada mañana voy al centro de madrid, donde quedo con
mi amiga lorena para ir juntas al colegio. siempre
quedamos a la misma hora.

-si pudiera viajar a un país sería a chile. Debe de ser tan


divertido y la gente debe de ser tan amable. si pudiera, iría
con mi hermano pedro y su mejor amigo, santiago.

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