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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES


ESCUELA SECUNDARIA _____________________________________

Turno: Matutino

Nombre del alumno (a):

_________________________________________________________

Grupo: _____________________

Profesor (a):

__________________________________________________________
Instrucciones: Subraya la respuesta que contenga la opción correcta a cada cuestionamiento
presentado a continuación.

1.- Elige la opción que relaciona correctamente cada uno de los polinomios de segundo grado con el
tipo de factorización que le corresponde, a y b representan números positivos.

a) x² -10x +25 I) Binomio al cuadrado de la forma (x - a)²


II) Binomio conjugado de la forma
b) x² +15x -100
(x - a) (x + a)
III) Binomio con término común de la forma
c) x ² -100
(x - a) (x + b)
IV) Binomio con término común de la forma
(x - a)(x - b)
a) a- I, b-III, c)-II b) a-IV, b-II, c)-I c) a-I, b-IV, c)-II d) a-IV, b-III, c)-I

2.-Observa la siguiente figura construida a partir de rectángulos y cuadrados.

¿Cuál es la representación del área del cuadrado


ABCD?

a) x ² + 5x + 2 5 b) (x + 5)² c) (x +5) (x – 5) d) x ² + 5²

3.- Observa el siguiente polinomio: (-3x²+4x² +2x²) 3x + x (20x² - (14x) 2x +6x)


¿Cuál debe ser su valor numérico si suponemos que x = -1?
a b c d
-7 -5 5 7
) ) ) )

4.- ¿Cómo se lee la expresión algebraica (a + b)² - 4, en lenguaje común?


a) El cuadrado de la suma de dos números b) La suma de los cuadrados de dos números
disminuidos en cuatro unidades. disminuida en cuatro unidades.
c) El cuadrado de la suma de dos números d) La suma de los cuadrados de dos números
aumentado en cuatro unidades. aumentada en cuatro unidades.

5-Observa la siguiente figura:

De acuerdo con sus datos,


¿Cuánto debe medir la superficie del área
sombreada
?

a b c d
x² /2x 2x/2 x² /2 x² /4
) ) ) )

6.- El área del siguiente paralelogramo es de 63u².Señala la opción que representa una factorización
correcta de la ecuación cuadrática que permite encontrar el valor de la altura.

a b c d
(x + 21) ( x -3) = 0 (x + 21) ( x+3)= 0 (x) ( x +18) =0 (x -21 (x + 3) = 0
) ) ) )

7-En la ecuación x² - 13x + 30 = 0, ¿Cuáles son los valores de x?


a xı = -10 b xı = 10 c xı = -15 d xı = 15
) x2 = -3 ) x2 = 3 ) x2 = 2 ) x2 = 3
8.-Usa el discriminante de la fórmula general y menciona cuántas soluciones tiene la siguiente
ecuación: 3x² + 9x -12 = 0
a b c d
Una solución Dos soluciones Tres soluciones No tiene solución
) ) ) )

9.-En el siguiente procedimiento se ha resuelto de manera incorrecta la ecuación cuadrática 19x² -


18x -18= 10x² - 9. Indica en qué opción se señalan los pasos en los que se cometieron errores.

I.- 19x² - 10x² -18x – 18 = -9


II.- 19x² - 10x² -18x – 18 -9 = 0
III.- 9x² - 18x - 27 = 0
IV.- x ² - 2x – 3 = 0
V.- (x + 3) (x -1) = 0
VI.- x ı = -3
X2 = 1
a b c d
II, V II, IV V, VI I, IV
) ) ) )

10.- Observa el siguiente dibujo a escala de un edificio.

Si su escala es de 1: 500 entonces,


¿Cuál es la altura real del edificio?

a) 20m b) 200m c) 20cm d) 200cm

11.- En un triángulo ABC, el ángulo A mide 60º y la medida del ángulo B es el doble de la medida
del ángulo C. ¿Cuánto miden los ángulos B y C respectivamente?
a b c d
120º y 60º 100º y 50º 80º y 40º 60º y 30º
) ) ) )

12.-En la siguiente figura es la bisectriz del <BAD y del <BCD

Con los datos proporcionados es posible afirmar que los triángulos ABC y ACD son congruentes.
¿Qué criterio de congruencia se utilizó para poder realizar esta afirmación?

a) Criterio LLL(lado, lado, lado) b) Criterio LAL (lado, ángulo, lado)


c) Criterio ALA (ángulo, lado, ángulo) d) Criterio AAA( ángulo, ángulo, ángulo)

13.-Considera la siguiente figura, donde O es el centro del círculo, AO y CO son radios del círculo.

¿Cuál es la medida del ángulo B?

a b c d
160º 80º 50º 40º
) ) ) )
14.-Observa cuidadosamente los dos triángulos AOB y DOC

¿Con cuál de las siguientes condiciones se asegura que los dos triángulos son semejantes?
Si el segmento CD mide el doble que el Si el segmento OC mide el doble que el
a) b)
segmento AB segmento OB
c) Si los segmentos AB y CD son adyacentes d) Si el ángulo A es igual al ángulo D.

15.-El foco alumbra un pino y éste proyecta una sombra de mayor tamaño sobre la pared. Los
segmentos de recta unen todos los vértices del arbolito con los de su sombra y la prolongación de
éstos hacia la izquierda coincide en un punto O.

A
B E A
C D ’

La descripción anterior corresponde a B E’


un ejemplo de: ’ C D’
a b c ’ d
Simetría Axial Rotación Homotecia Traslación
) ) ) )

16.-Observa la siguiente figura de una escalera apoyada sobre un muro:

De acuerdo con sus datos, ¿Cuál es la distancia en el piso del punto A al B?


a b c d
4.89m 7.20 m 8.60 12.00
) ) ) )

17.-En una escuela secundaria de la zona 609 se realizó una encuesta a los 200 alumnos que
reprobaron solo una asignatura. Los resultados se presentan en la siguiente gráfica.
De acuerdo con los datos de la gráfica, las siguientes preguntas pueden ser contestadas excepto una
de ellas. Elígela.
¿Cuál es la asignatura donde se registra el
a) ¿Cuántos alumnos reprobaron ciencias? b)
menor número de alumnos reprobados?
¿Cuántos alumnos reprobaron alguna
¿Cuántos alumnos reprobaron más de una
c) d) asignatura que no fuera matemáticas ni
materia?
ciencia?

18.-A Elizabeth le pidió su hermano que sacara de uno de los contenedores de juguetes, un auto de
los Cars de color rojo. Si en el contenedor hay 17 autos rojos ,12 verdes, 16 azules ,15 amarillos y
10 negros. ¿Cuál es la probabilidad de que Elizabeth saque un auto rojo que es el color preferido de
Esaú Rafael?
a b c d
1/5 17/53 17/70 5/7
) ) ) )

19.- Observa la siguiente Figura. ¿Cuál es el ancho del río?

a b c d
8m 3m 11m 4m
) ) ) )

20.-En una tienda de Teléfonos celulares se tienen 1000 teléfonos de diferentes marcas pero solo 8
son marca Sony Ericson, ¿Cuál es la probabilidad de no sacar un celular de marca Sony Ericson?
a b c d
8/ 1000 992/1000 8/ 992 1000/992
) ) ) )

21.- A un cartón rectangular cuyos lados miden 4 cm y 5 cm se le ha recortado en cada esquina un


cuadrado de lado x.

De las siguientes expresiones, ¿Cuál permite calcular el área Y del cartón sin las esquinas?
a b c d
y= 4x² y = 20 – 4x y= 20 - 4x² y = 4(20 –x)
) ) ) )

22.- Si se utiliza la formula general para resolver la ecuación 3x² - 56= -2x, ¿Cuánto valen a, b, c?
a a=-3, b = 56 , c= - b a=3, b = -2 , c= - c a=3, b = 2 , c= - d a=-3, b = -56 , c=
) 2 ) 56 ) 56 ) 2

23.-La trayectoria que sigue una jabalina está dada por la ecuación: Y= -0.015x² + 0.64x +1.6,
donde “X” representa la distancia horizontal que recorre y “Y” la altura.
¿Qué distancia ha recorrido horizontalmente la jabalina cuando está a una altura de 8 m?
a xı = 16 b xı = 6 c xı = - 16 d xı = -6
) ) ) )
26.666 23.666 24.0 25.666

24.-Determina lo que debe medir el segmento CD para que las rectas AC y BD sean paralelas

a b c d
8 cm 75 cm 80 cm 7. 5 cm
) ) ) )

25.-En la siguiente figura las rectas m, n y o son paraleles al segmento DH

Calcular la longitud del segmento EH


a b c d
9.4 cm 9.18 cm 9.9 cm 10.2 cm
) ) ) )

26.- Calcula la medida de AD y HI de los polígonos homotéticos dados

a ___ b ___ c ___ d ___


) AD = 4 ) AD = 5 ) AD = 7.5 ) AD = 10
___ ___ ___ ___
HI = 1.5 HI = 1 HI = 3 HI = 4

27.- Observa la siguiente gráfica y elige la expresión que le corresponda


a b c d
y = (x -3)² -3 ) -2x² + 3 x³ + 3 2x² - 3
) ) ) )

28. ¿Cuál de las siguientes figuras es una composición de homotecias?

29.- Observa la siguiente figura:

¿Cuál es la gráfica que represente el llenado de


la misma?

A) B) C) D)

30.-Selecciona la expresión cuadrática que permite encontrar el número de puntos de la figura que
ocupa el lugar n de la siguiente sucesión de figuras

a b c d
n ² +1 n² +n 2n ² n( n ² +1
) ) ) )

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