Evaluación de Aprendizajes

Escuela de Tecnología – Ciclo II 1

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Rúbrica 2
Estructura de Datos y Programación Orientada a Objetos

LOGROS DE APRENDIZAJE:

 Instala y reconoce el entorno, documentación y librería de PyQt5 mediante el uso de

formularios.
 Diseña formularios mediante el uso de las propiedades y métodos de clases contenidas en la
librería PyQt5 a través de un lenguaje de programación.
 Diseña formularios mediante el uso de los diferentes componentes de la librería PyQt5 a
través de un lenguaje de programación.

TEMAS:

 PyQt5 y QtDesigner 1
 PyQt5 y QtDesigner 2
 PyQt5 y QtDesigner 3

DESCRIPCIÓN:

Prueba online.
Tiempo Estimado: 90 minutos
 Evaluación de Aprendizajes
Escuela de Tecnología – Ciclo II 2
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NIVELES DE DESEMPEÑO
CRITERIO INDICADORES
Inicial En proceso Logrado Destacado

Reconoce el entorno, Reconoce el entorno, Reconoce el entorno,

Reconoce el entorno,
Instala y reconoce el documentación y librería documentación y librería documentación y librería
documentación y librería
entorno, documentación de PyQt5, el programa de PyQt5, el programa de PyQt5, el programa
PyQt5 y QtDesigner 1 de PyQt5, el programa
y librería de PyQt5 realizado no está realizado está poco realizado está organizado,
realizado está organizado,
mediante el uso de organizado y su diseño es organizado, tiene un solo tiene dos niveles y su
7 p. tiene varios niveles y su
formularios. básico. nivel y su diseño es diseño es medianamente
diseño es complejo.
7 p. sencillo. complejo.
7 p.
1 p. 3 p. 5 p.

Diseña formularios
Diseña formularios Diseña formularios
mediante el uso de las
Diseña formularios mediante el uso de las mediante el uso de las
Diseña formularios propiedades y métodos de
mediante el uso de las propiedades y métodos de propiedades y métodos de
mediante el uso de las clases contenidas en la
propiedades y métodos clases contenidas en la clases contenidas en la
PyQt5 y QtDesigner 2 propiedades y métodos de librería PyQt5, donde la
de clases contenidas en librería PyQt5, donde la librería PyQt5, donde la
clases contenidas en la interfaz gráfica es poco
la librería PyQt5 a través interfaz gráfica es clara, interfaz gráfica es clara,
6 p. librería PyQt5, donde la clara y tiene escasa
de un lenguaje de pero tiene poca relación tiene estructura y se adapta
interfaz gráfica es confusa. relación tanto con el
programación. con el contenido y con el tanto al contenido como al
1 p. contenido como con el
6 p. diseño del programa. diseño del programa.
diseño del programa.
4 p. 6 p.
2 p.
Diseña formularios Diseña formularios Diseña formularios
Diseña formularios Diseña formularios
mediante el uso de los mediante el uso de los mediante el uso de los
mediante el uso de los mediante el uso de los
diferentes componentes diferentes componentes de diferentes componentes de
PyQt5 y QtDesigner 3 diferentes componentes de diferentes componentes de
de la librería PyQt5 a la librería PyQt5, el la librería PyQt5, el
la librería PyQt5, el la librería PyQt5, el
través de un lenguaje de programa no permite que programa presenta cierto
7 p. programa es difícil para programa es fácil de
programación. otras personas puedan grado de dificultad para
interactuar. interactuar.
interactuar. interactuar.
3 p. 7 p.
7 p. 1 p. 5 p.
PUNTAJE FINAL
Evaluación de Aprendizajes
Escuela de Tecnología – Ciclo II 3
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Si tuviera alguna dificultad, explicación u observación sobre la calificación del producto la puede colocar en este
OBSERVACIONES
recuadro.