LITZY ARRIAGA PEÑA
DILEAN KARENY AVILA DE LEÓN
El método de la
psicología
comunitaria
Aspectos constitutivos de Los objetos de la psicología
comunitaria son la comunidad y los
una disciplina científica
procesos y relaciones psicosociales que
en ella se producen, ambos
construidos entre los individuos que
El objeto: define el campo de acción. integran dicha comunidad y que
El lenguaje: rige la definición de los conceptos reciben asimismo su influencia.
explicativos de los fenómenos y procesos
considerados propios de ese campo, a la vez que a En cuanto al lenguaje, la
través de su empleo marca el sentido. psicología comunitaria ha
El método: determina los modos de aproximación construido, apoyándose en otras
al estudio de ese objeto y de sus circunstancias. ciencias sociales, en la propia
psicología y en la experiencia que
ha ido desarrollando en las
últimas cuatro décadas, conceptos
que definen tanto su campo de
estudio como a ella misma.
La construcción del método
Desde sus orígenes, la psicología
comunitaria planteó con en la psicología comunitaria
claridad los principios que
orientan su construcción teórico-
Se desarrolla desde el momento en que
práctica.
ésta comienza a constituirse como
Esos principios van a modelar la subdisciplina psicológica.
práctica fundadora del campo
psicológico comunitario. En el caso de Latinoamérica, la
influencia más importante provino de
Esos valores rigen el quehacer la psicología social.
comunitario (la relación que hay
entre agentes externos e
internos) en el trabajo NUNCA terminado en la
comunitario, y la condición de
psicología comunitaria.
los actores sociales.
La construcción del método
en la psicología comunitaria
Los valores mencionados van Es en la praxis donde se produce el método de la psicología
a influir en las prácticas, a comunitaria, a partir de la definición ontológica de los
la vez que esas prácticas van sujetos que lo emplean y de la relación epistemológica en la
a ratificar la necesidad de cual la práctica produce teoría y la teoría genera práctica.
guiarse por esos valores,
tanto en las elecciones
En la psicología comunitaria esa praxis tiene una orientación
metodológicas como en la
ética y responde asimismo a una dimensión política, en el
transformación de las
sentido de que trabaja sobre acciones que se producen en el
técnicas empleadas.
espacio público, mediante el ejercicio de la ciudadanía.
Ejemplo de cómo comenzó a
estructurarse un método
acorde al objeto de estudio
1) Las necesidades tanto de la
comunidad con la cual se está
trabajando, como las de los
Irizarry y Serrano García propios psicólogos (as)
Los autores describen un comprometidos con ese trabajo;
(1979).
diseño de investigación que 2) la necesidad disciplinaria de
incorpora la intervención. sistematizar ese trabajo;
Uno de los primeros, si no el 3) la ausencia de modelos que
primero, publicado em permitiesen abordar el
castellano, en que hace problema en, y desde , su
referencia a la aplicación de situación específica;
un método desarrollado 4) la explicitación de los valores
específicamente para el y principios que motivaban la
ASPECTOS FUNDAMENTALES acción a realizar.
trabajo comunitario.
Pasos principales
del método:
Técnicas:
Familiarización con la comunidad. Detección y definición de
indicadores sociales presentes en
Identificación de necesidades. la comunidad.
La encuesta con aplicación de
Reuniones con líderes y miembros de cuestionarios.
la comunidad. Las entrevistas a informantes
clave.
La discusión en grupos nominales y
Trabajo colectivo.
en foros de la comunidad.
La revisión y creación de
Establecimiento y consecución de expedientes, etc.
metas específicas a corto y a largo
plazo.
Intervención e investigación en
el trabajo comunitario
La actividad psicológica comunitaria
discurre entre dos momentos: la
investigación y la intervención en la
comunidad.
El método empleado para
investigar es de carácter
En ambos casos el objetivo es producir
participativo.
transformaciones en esta última. Ya sea
produciendo conocimientos que
permitan intervenir o interviniendo
para producir transformaciones.
Condiciones del método en la psicología comunitaria
Tolan, Chertok, Keys y
Jason (1993: 5-7)
comparan las respuestas
metodológicas propias de la
psicología comunitaria y
los métodos tradicionales
de la psicología general:
Diferencias que identifican el método de la psicología comunitaria
Carácter abierto del problema
de investigación.
Complejidad.
Carácter construido
colectivamente.
Condición dialogal.
Predominio de la investigación
cualitativa.
Carácter político.
Condiciones que permiten y determinan la
utilización de un método en la PC
Tener un carácter participativo.
Ser dinámico y activo, en el sentido de poder transformarse en la misma
medida en que se transforma el objeto al cual se aplica.
Incluir un espacio para la reflexión colectiva sobre esas transformaciones.
Ser crítico.
Estar abierto al uso de múltiples técnicas y estrategias de acción.
Asumir un compromiso con la transformación de una situación específica
por parte de todos aquellos que van a trabajar.
Incluir una rigurosa planificación a fin de poder improvisar ante
situaciones desesperadas.
Las razones del método
Creamos métodos para producir conocimientos.
Modos y vías sistemáticos compatibles Toda vía para
Verificables investigar se inicia en
la experiencia vivida. Es
Seguridad decir, a partir de lo
Validez que existe o falta en
Legitimidad esa experiencia.
¿cualitativo o cuantitativo?
De la sociología critica
Latinoamérica se toma la
investigación-acción participativa o
participante, la cual a su vez será
adaptada a las condiciones de esta
rama de psicología y pasará a ser
el método comunitario por
excelencia.
Cualitativo
¿cualitativo o cuantitativo?
Métodos y técnicas tradicionales como la
encuesta, las escalas o el uso de inventarios o
de medidas de aspectos específicos de la
personalidad o de la inteligencia, según las
circunstancias que se presenten en una
determinada situación.
CUANTITATIVO
consideraciones
SOBRE LA COMBINACIÓN DE MÉTODOS
Apuntar a la capacidad CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS
heurística de los métodos
cualitativos que los hace
adecuados para la generación
de hipótesis. Kelle y Erzberger agregan que aun cuando
los datos no sean convergentes, son útiles
Se recomienda su uso con la
finalidad de realizar
porque pueden estar mostrando la
triangulaciones. debilidad teórica de las investigaciones,
estimulando “la revisión y modificación de
Al recabar datos provenientes
los supuestos teóricos iniciales o incluso el
de estudios diferentes sobre un
mismo fenómeno, al unirse, desarrollo de nuevos conceptos teóricos”
van a generar una visión más
completa.
Reichardt y Cook, Montero y Perez Serrano, mencionan que hay que
tomar en cuenta los sig. aspectos:
La
Los métodos
investigación Fortalecer el
cualitativos y criterio
social, puede
cuantitativos cualitativo de
beneficiarse Combinar
pueden confianza,
con el uso de es hacer un
complementa corrigiendo
una asimismo pastiche o
rse según las
pluralidad posibles sesgos collage
exigencias del
de métodos y errores.
problema
de diverso
planteado
alcance
MITOS SOBRE EL USO COMBINADO DE MÉTODOS
CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS
Mitos concernientes al diseño de investigación.
Hay mitos concernientes al número.
Mitos referentes al rigor científico. Este mito se
complementa con que solo la investigación cuantitativa es
rigurosa y sistemática
Cualquier investigación que emplee análisis de discurso o de
contenido con categorías definida a posteriori, constituye
una investigación cualitativa de carácter discursivo
Los actores del método
Ninguna investigación o
intervención comunitaria puede
hacerse sin contacto directo y
estable entre profesionales
externos a la comunidad (agentes
externos) y miembros de la
comunidad (agentes internos).
LOS ACTORES DEL MÉTODO
La relación entre agentes externos e internos debe ser
horizontal, fundamentada en el intercambio de
saberes y en el diálogo.
En cambio, una relación basado solo en la extracción
de información, o en la importación de soluciones por
parte de los agentes externos, la posible participación
de los agentes internos se vera limitada a acciones
dirigidas a cumplir ordenes y a seguir instrucciones.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
