Está en la página 1de 19

TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN
Material de apoyo: UNIDAD II

EDUCACIÓN
A DISTANCIA
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

UNIDAD II
LA COMPUTADORA

¿Qué es la Computadora?
Es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil.
También podemos definir a la computadora como una colección de circuitos integrados, capaz
de procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominado programa.

La estructura básica de una computadora incluye:

✓ Microprocesador (CPU),

✓ Memoria

✓ Dispositivos de entrada/salida, junto a los buses que permiten la comunicación entre


ellos.

En resumen la computadora es una dualidad entre hardware (parte física) y software (parte
lógica), que interactúan entre sí para una determinada función.

Clasificación de computadoras
Las computadoras pueden clasificarse según su propósito, procesamiento tecnológico y fun-
cionalidad, tamaño y potencia, manera en que están conectadas. A continuación aprendere-
mos sus particularidades.

◼ Según su propósito:

Este criterio refiere a la finalidad para el cual se diseñan y construyen las computadoras.

a. Propósito general: Puede utilizarse en diferentes aplicaciones, como cálculos cientí-


ficos, cálculos técnicos o de gestión administrativa. El usuario determina qué aplica-
ción realizar dependiendo del programa que decida ejecutar. Permite ampliar su po-
tencial mediante la conexión de una gran variedad de dispositivos de entrada y/o sali-
da.

b. Propósito específico: Habitualmente suelen construirse con microprocesadores y só-


lo pueden utilizarse para una aplicación concreta o un grupo de aplicaciones determi-
nado.

2
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

Ejemplos: Una computadora para control de tráfico, un video-juego de bolsillo, la con-


tenida en un robot. La mayoría son computadoras embebidas (integrada), que no son
accesibles directamente por formar parte de un sistema, como en las cámaras y video-
grabadoras digitales y muchos otros equipos domésticos o industriales.

◼ Según su procesamiento tecnológico y funcionalidad.

a. Digitales: Procesa datos discretos, es decir operan con números que representan ci-
fras, letras u otros símbolos especiales, mayormente hacen el trabajo lógico de las em-
presas y antes de ser utilizadas deben ser programadas. Este tipo de computadora, po-
see una memoria interna suficientemente amplia para introducir información y re-
suelve internamente los problemas dando resultados precisos.

b. Analógicas: Son las computadoras que procesan datos que están medidos en una es-
cala continua. Utilizan dispositivos mecánicos o eléctricos para buscar soluciones a
problemas industriales, recibiendo valores, cálculos y señales. Su naturaleza de circui-
tos hace que sean rápidas y eficientes.

c. Híbridas: Combinan las características más favorables de las computadoras digitales


y analógicas tienen la velocidad de las analógicas y la precisión de las digitales. Por
ejemplo las Computadoras Híbridas controlan el radar de la defensa de Estados Uni-
dos y de los vuelos comerciales.

3
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

◼ Según su tamaño y potencia

Las computadoras vienen en muchos tamaños y con capacidades variables. Estos son los
términos que describen los diferentes tipos de computadoras:

a. Microcomputadoras (PC): Las microcomputadoras o Compu-


tadoras Personales (PC´s) son uno de los inventos electrónicos que
más impacto han provocado en la vida cotidiana de los seres hu-
manos. Tuvo su origen con la creación de los microprocesadores
(componentes cada vez más pequeños y rápidos), son de uso per-
sonal y su bajo precio, ha vuelto cada vez más habitual tener una
PC en el hogar.

En la actualidad existen variados diseños de PC´s: Gabinete tipo


minitorre, Gabinete horizontal, Computadoras personales portáti-
les "Laptop" o "Notebook".

Es importante destacar que dentro de las microcomputadoras hay una subclasifica-


ción: Computadoras de escritorio, Computadoras portátiles, Estaciones de trabajo.

b. Minicomputadoras (Mini): En 1960 surgió la minicomputadora, una


versión más pequeña de la mainframe. Al ser orientada a tareas espe-
cíficas, no necesitaba de todos los periféricos que necesita un main-
frame, y esto ayudo a reducir el precio y costos de mantenimiento.
En general, una minicomputadora, es un sistema multiproceso
capaz de soportar de 10 hasta 200 usuarios simultáneamente. Ac-
tualmente se usan para almacenar grandes bases de datos, automati-
zación industrial y aplicaciones multiusuario.

c. Macrocomputadora (Mainframe): Son sistemas grandes,


rápidos y caros, tienen gran capacidad de procesamiento y es
capaz de controlar cientos de usuarios en forma simultánea,
así como manejar cientos de dispositivos de entrada y salida.
Su costo va desde los 350 mil dólares hasta varios millones
de dólares.

En el pasado, los Mainframes ocupaban cuartos completos o


hasta pisos enteros de algún edificio, hoy en día, un Mainframe es parecido a una hile-
ra de archiveros en algún cuarto con piso falso, esto para ocultar los cientos de cables
de los periféricos, y su temperatura tiene que estar controlada.

4
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

d. Supercomputadora (Súper): Fueron desarrolladas en


1980, son muy potentes y rápidas, diseñadas para procesar
enormes cantidades de información en poco tiempo y dedi-
cada a una tarea específica. Son las más caras, su precio al-
canza los 30 millones de dólares o más; y cuentan con un
control de temperatura especial, esto para disipar el calor
que algunos componentes alcanzan a tener.

◼ Conforme a la manera que están conectadas:

a. Sistema monousuario: Diseñadas para usarse por una persona a la vez, operan sis-
tema operativo monousuario.

b. Microcomputadora: Sistema multiusuario. Utilizan muchos de los microprocesado-


res que se encuentran en las PCs, pero pueden manejar varias tareas en forma concu-
rrente.

c. Sistema en red: Conjunto de computadoras conectadas entre sí para compartir recur-


sos.

5
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

Partes componentes de las computadoras

Al abrir la Unidad Central (CPU) de una computadora se pueden apreciar una serie de compo-
nentes:

a. Placa principal.

b. Microprocesador central o unidad central de proceso (CPU).

c. Bus.

d. Memoria principal.

e. Otros componentes controladores.

f. Fuente de alimentación eléctrica.

6
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

Unidad central de proceso


La Unidad Central de Proceso es el elemento principal o centro neurálgico de una computado-
ra y su misión consiste en realizar y coordinar todas las operaciones del sistema informático.

El microprocesador central de una computadora se divide en:

 Unidad de Control (Control Unit o CU en


inglés): Es la parte de la unidad central de
proceso que actúa como coordinadora de
todas las tareas que ha de realizar la
computadora.

 Unidad Aritmético-Lógica (Aritmethic


Control Unit o ALU en inglés): Su misión
es realizar las operaciones con los datos
que recibe, siguiendo las indicaciones da-
das por la unidad de control.

 Registros: Medio de ayuda a las operaciones realizadas por la unidad de control y la uni-
dad aritmética y lógica. Permiten almacenar información, temporalmente, para facilitar la
manipulación de los datos por parte de la CPU.

LA MEMORIA

Memoria Principal
◼ Es la zona de la unidad central de sistema
que almacena la información.

◼ Está conectada directamente a los buses.

7
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

La memoria principal se divide en dos partes:

◼ Volátil: Pierde la información almacenada en su in-


terior si el sistema informático que la soporta es
apagado. Memoria RAM (Memoria de Acceso Alea-
torio o Random Access Memory).

La memoria RAM se utiliza tanto para almacenar temporalmente programas y datos


como para guardar los resultados intermedios que se están manipulando durante un
proceso.

◼ No Volátil: Esta memoria es de sólo lectura y la computadora


no puede escribir sobre ella. La memoria ROM (Memoria de Só-
lo Lectura o Read Only Memory).

En este tipo de memoria se acostumbra a guardar las instruc-


ciones de arranque y el funcionamiento coordinado de la
computadora.

Memoria Caché
◼ Es una memoria que se sitúa entre la unidad central de procesamiento y la memoria
de acceso aleatorio RAM (Volátil) para acelerar el intercambio de datos.

◼ La velocidad de la caché con respecto a la memoria RAM es de 5 a 10 veces superior.

◼ El funcionamiento de la memoria caché consiste en cargar una información en la me-


moria principal (sean instrucciones o datos).

Ejemplo de funcionamiento Memoria Caché

Si el procesador desea buscar la instrucción X (situada en cierta posición de la RAM), intentará primero
hallar dicha instrucción en la cache. Si la encuentra allí, el acceso será rápido (Caso B). Si no la encuen-
tra, se añade un retraso extra al buscar la instrucción en la RAM y copiarla en la caché (Caso A).

8
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

BUSES
Un bus es un cable dentro de un ordenador o
dispositivo, que consta de un conector y un
conjunto de cables, que proporcionan el
transporte de información de un componente
a otro del ordenador.

Es solamente un dispositivo de transferencia


de información, no realiza su almacenamiento
en ningún momento.

División de Buses
◼ Bus de Direcciones: Es un canal de comunicaciones constituido por líneas que apun-
tan en dirección de la memoria que ocupa o va ocupar la información a tratar.

◼ Bus de Datos: Medio que transmite la instrucción por el Bus de Direcciones.

◼ Bus de Control: Es un número variable de líneas que controla las unidades comple-
mentarias.

Tipos de Buses

1. Buses internos: llevan los datos por dentro de la placa base. Normalmente se llaman pis-
tas, como ya vimos. Un bus interno permite la comunicación entre los componentes inter-
nos, tales como una tarjeta de vídeo y las memorias.

2. Buses Externos: transportan datos a periféricos y otros dispositivos conectados a la placa


base. Estos son a los que realmente se les llama cable buses.

En función de su forma se denominan:

❖ ATA (Advanced Technology At-


tachment) es una bus estándar pa-
ra conectar dispositivos de alma-
cenamiento como discos duros y
unidades de CD-ROM en los orde-
nadores. Existen muchos términos
y sinónimos de ATA, incluyendo
abreviaturas como IDE, ATAPI, y
UDMA. Suelen tener 40 pines en
paralelo (uno al lado del otro).
❖ SATA (serial ATA): es la evolución

9
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

del ATA. Utiliza un cable con menos conductores y un conector mucho más pequeño.
Tienen mayores velocidades de transmisión de datos y ocupan menos espacio.

MICROPROCESADOR

◼ El microprocesador es el cerebro de la computadora, ejecuta los pro-


gramas, y es imprescindible para el funcionamiento del ordena-
dor. Se trata de un chip o pastilla de silicio, que contiene cir-
cuitos integrados, transistores, y que se halla protegido
por una cobertura de cerámica y plástico. Su forma es
cuadrada o rectangular, y su color es negro.

◼ Los programas almacenados en la memoria principal necesitan ser ejecu-


tados, y allí es donde se desenvuelve el microprocesador que ope- ra los datos.
Su velocidad (que son las operaciones que puede hacer en un segundo) se mide en
megahertzios (MHz) o gigahertzios (GHz), donde1.000 MHz equivalen a 1 GHz.

PUERTOS
Un puerto de computadora sirve como interfaz para enviar y
recibir datos entre el computador y otros computadores o
dispositivos periféricos. Un puerto de computadora es una
ranura o toma de corriente de un equipo en el cual se enchufa
un conector que regularmente contiene un cable. Los puertos
que permiten conectar dispositivos, generalmente se encuen-
tran en la parte posterior, frontal o lateral de un equipo.

Existen puertos internos que sirven para conectar dispositi-


vos tales como discos duros, unidades lectoras de CD/DVD y
otros dispositivos internos. Los puertos externos permiten
conectar impresoras, ratones, teclados, tabletas, teléfonos
móviles y otros dispositivos externos.

En la actualidad ciertas computadoras vienen con un puerto VGA para conectar el monitor,
varios puertos USB para conectar el ratón, monitor, disco duro externo, grabador de DVD, u
otro dispositivo externo. Uno o varios puertos DVI o HDMI para conectar monitores de mejor
resolución, puerto Ethernet para conexión a la red, un puerto para conectar altavoces, otro
para conectar micrófono, etc.

10
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

DISPOSITIVOS PERIFÉRICOS
Los periféricos son una serie de dispositivos que no se consideran imprescindibles para el
funcionamiento y rendimiento de una computadora, pero aportan una serie de funcionalida-
des básicas al usar los equipos informáticos y están conectados a la unidad central de proce-
samiento (CPU) de una computadora.

Se consideran periféricos tanto a las unidades o dispositivos a través de los cuales


la computadora se comunica con el mundo exterior, así como a los sistemas que almacenan o
archivan la información, sirviendo de memoria auxiliar de la memoria principal.

Se clasifican en tres tipos:

✓ Entrada

✓ Salida

✓ Almacenamiento

Periféricos de Entrada (E)


Son los que permiten al usuario ingresar información a la computadora desde el exterior.

Los dispositivos de entrada más comunes son:

◼ Teclado (Keyboard)
Dispositivo de entrada, que por medio de un conjunto de te-
clas permite al usuario comunicarse con la computadora.

◼ Ratón (Mouse): Dispositivo electrónico que permite dar ins-


trucciones a computadora a través de un cursor (indicador in-
termitente) que aparece en la pantalla.

◼ Scanner: Es una unidad de ingreso de información.

11
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

◼ Cámara Digital: Se conecta al ordenador y le transmite las imáge-


nes que capta. Una cámara digital puede almacenar muchas más
imágenes que una cámara ordinaria. Las imágenes tomadas con una
cámara digital se almacenan en su memoria y se pueden transferir a
un ordenador mediante la conexión de la cámara al ordenador por medio de un cable.
A veces se consideran de entrada/salida porque también podemos sacar información
del ordenador y almacenarla en su tarjeta.

◼ Palancas de Mando (Joystick): Dispositivo señalador muy conoci-


do, utilizado mayoritariamente para juegos de ordenador o compu-
tadora.

Periféricos de salida (S)


Son los que muestran al usuario el resultado de las operaciones realizadas por el PC.

Los dispositivos de salida más comunes son:

◼ Monitor
Estos dispositivos de visualización están constituidos por varios
puntos luminosos llamados píxeles. La cantidad de píxeles de-
termina la resolución gráfica de los mismos; cuanto mayor es el
número de píxeles, mayor será la resolución, ya que si la misma
imagen se reproduce en un mayor número de puntos de visión,
mejorará en gran medida el detalle.

Hay dos tipos principales de pantalla, la llamada CRT, o "tubo de rayos catódicos "(más
antiguo y obsoleto), y los nuevos monitores de pantalla plana, que podemos encontrar
en el mercado dos variantes, LED o LCD.

◼ Impresora (Printer)
Es un dispositivo de salida y como máquinas de escribir, es decir, vacían la informa-
ción contenida en la memoria principal o lo que visualiza en la pantalla y lo transmite
en papel. Y se clasifican en tres tipos principales:

12
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

Impresora de Matriz de Puntos.

- Impresora de Inyección de Tinta o


Chorro de Tinta.

- Impresora Láser.

◼ Graficadores (Plotter)
Son grandes impresoras basadas en plumillas de co-
lores que permiten a los Arquitectos o Ingenieros
convertir un plano o trazo de líneas contenido en la
memoria de su computadora en un auténtico gran
plano.

◼ Proyectores

Sirve para emitir imagen ampliada de lo que se está mostrando


en tiempo real.

◼ Altavoces

Nos permite escuchar el sonido que emite el software por medio de


la tarjeta de sonido y sintetizada por su propio drive.

13
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

◼ GPS

Abreviatura de Sistema de Posicionamiento Global, GPS es una


red de satélites que ayuda a los usuarios a determinar un lugar
de la Tierra por medio de una pantalla.

Periféricos mixtos (E/S)


Son los dispositivos que pueden aportar simultáneamente información a la PC y al usuario.
Permite el ingreso y salida de información.

Ejemplos: tarjetas de red, módems, unidades de almacenamiento (discos duros, disquetes y


discos ZIP, estos últimos ya no se utilizan) o las memorias, (USB, flash, etc.). Otro dispositivo
considerado mixto es la pantalla táctil, ya que actúa como dispositivo de entrada y salida al
mismo tiempo.

Periféricos de almacenamiento (A)


Las unidades de almacenamiento de datos son dispositivos que, conectados a la computadora,
permiten el almacenamiento de información (archivos). En general, hacen referencia a alma-
cenamiento masivo, es decir, de grandes cantidades de datos.
Las unidades de almacenamiento pueden ser externas o internas a la computadora.

Dispositivos: unidades de almacenamiento en computadoras.


➢ Disco duro
o Interno: Es un dispositivo de almacenamiento de informa-
ción que utiliza un sistema de grabación magnética para al-
macenar datos digitales que se encuentra dentro de cual-
quier ordenador.
La capacidad de los discos duros internos es muy variada,
pudiendo llegar actualmente a sobrepasar los 6 terabytes (TB).
Hay quien se siente más atraído por las más altas capacidades, de 1 a 3 TB. Pe-
ro hay que identificar cuál es el uso que se le va a dar al ordenador para cono-
cer cuál es la capacidad más conveniente, siendo en ocasiones suficiente con
250-500 GB (o incluso menos).
Los principales fabricantes de discos duros internos son Maxtor, Seagate, Tos-
hiba, Hitachi y Western Digital.
o Externo: Como su propio nombre indica es un disco duro
pero que está fuera del ordenador y se conecta a él a través
de un puerto. Son grandes almacenes de información, mu-
cho mayores que las memorias USB, y pueden tanto alma-

14
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

cenar datos extraídos desde el ordenador como enviar los datos almacenados al
ordenador.
o

➢ Disquetera (Obsoleto).

➢ Unidad de cinta magnética (Obsoleto).

➢ Unidad lectora/grabadora de discos ópticos: En el lector se pue-


de meter CD-ROM, DVD, HD-DVD, Blu-Ray para que se grabe informa-
ción en él, o extraer la información que contiene al ordenador.

➢ Lector de memoria flash: Pueden llamarse de


muchas formas diferentes: lápices de memoria,
memoria externa, lápices USB, Pendrive, memorias
flash, llavero USB, etc. pero todas son lo mismo. Permiten almacenar da-
tos extraídos del ordenador y también enviar datos almacenados en ella al ordenador.

➢ Unidad virtual: técnicamente no es un disposi-


tivo físico, pero la computadora las toma como
si se tratara de una unidad de almacenamiento
más.

➢ Almacenamiento online: con la herramienta adecuada, también


pueden formar parte de las unidades de la computadora, incluso
asignándoles un volumen o unidad lógica.

15
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

Bibliografía

http://www.areatecnologia.com/informatica/perifericos.html

http://www.areatecnologia.com/informatica/tipos-de-buses.html

http://www.arreglamipc.com/la-clasificacion-de-las-computadoras/

https://www.slideshare.net/GastonPerez1/caracteristicas-de-lascomputadorasactu

https://sites.google.com/site/karencarrilloportillo/home/evolucion-y-clasificacion-de-las-
computadoras

http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/que-es-un-puerto-de-computadora-definicion/

16
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

No olvides que...
La computadora es máquina
electrónica que recibe y procesa
datos para convertirlos en in-
formación útil. Está compuesto
de hardware (partes físicas -
componentes tangibles) y soft-
ware (parte lógica - programas),
que interactúan entre sí para una determinada función.
Pueden clasificarse según su propósito, procesamiento tec-
nológico y funcionalidad, tamaño y potencia, manera en que
están conectadas.
Además de sus componentes internos, tiene conectado peri-
féricos (dispositivos) de Entrada (teclado, mouse), Salida
(impresora, pantalla) y Almacenamiento (Pendrive, disco ex-
terno) que no son imprescindibles para el funcionamiento y
rendimiento de una computadora.

17
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION

Y COMUNICACIÓN UNIDAD II
Material de apoyo
MODALIDAD A DISTANCIA

¿Nos evaluamos?
Hemos terminado la segunda uni-
dad, para corroborar que hemos en-
tendido su contenido desarrollare-
mos algunas tareas. Si quieres acce-
der al esquema general de activida-
des por unidad y sus respectivos
puntajes puedes descargar el archi-
vo de «Evaluación» que se encuen-
tra en la plataforma del curso.

18
FICHA TÉCNICA
Universidad Tecnológica Intercontinental
Paraguay

Dirección de Educación a Distancia

Autoridades
₋ Dr. Hugo Ferreira González – Rector
₋ Dr. Domingo Pedrozo – Vicerrector Académico
₋ Lic. Daniel Ferreira Ramos – Vicerrector Tecnológico
₋ Mst. Mario Alcides Ortigoza – Dirección de EAD
₋ Lic. Ángel Torres – Decano FACIEM
₋ Lic. Hermenegildo Alonso – Dirección de Carrera FACIEM

Equipo de trabajo
₋ Lic. Cynthia Alviso – Docente Elaboradora
₋ Mst. Rocío Laura Anahí Barros – Edición y corrección

Gráficos
https://www.freepik.es/

Dirección Institucional
Atyra 1750 casi Capitán Rivas
Fernando de la Mora – Paraguay
Email: utic.ead@gmail.com
Web: https://www.ucampus.edu.py/

También podría gustarte