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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 2
Resumen sobre las superficies de contacto.

Actividad para desarrollar y presentar de forma individual)

Indicaciones
Realice la lectura del documento proporcionado en el aula virtual y vea el video y
que allí se le han dejado (I unidad, tema 2). Puede consultar otros documentos para
ampliar sus ideas
Su trabajo consiste en redactar un resumen respetando los siguientes criterios:

a. Que cuente con una estructura bien definida (no son necesarios los subtítulos en
el cuerpo del documento, pero sí que se identifiquen los apartados y que sean
pertinentes al tema solicitado):

1. Apertura o Introducción .................................................... (1 punto)


2. Desarrollo........................................................................... (2 puntos)
(El desarrollo del resumen deberá ser sobre los ejercicios que se relacionen con
cada superficie de contacto en el futbol mínimo 5 ejercicios explicados e
ilustrados.)
3. Cierre o Conclusión ........................................................... (1 punto)

b. Buena redacción y ortografía, documento en word ............ (1 punto)


c. Mínimo 3 páginas, máximo 5 páginas (Carta) .................... (1 punto)
d. Espaciado 1.5 entre líneas… ................................................... (1 punto)
e. Letra Arial 12 puntos ........................................................ (1 punto)
f. Márgenes de 2.54 cm en los cuatro lados… ..........................(1 punto)
g. Debe incluir una portada para este trabajo......................... (1 punto)

I. Cometer Plagio (copiar el resumen de internet / copiar a un


compañero o compañera / copiar una parte o todo el resumen de otro
documento, no colocar referencias) ( -10 puntos)
j. Entrega tardía ( -5 puntos)

Los subtemas solamente son una sugerencia, no son de obligatoriedad y


tampoco es una obligación seguir ese orden para redactar su escrito.
Las referencias bibliográficas deben ser bajo normas apa y justificadas en el
documento

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