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“PRESENTA TUS FICHAS TEXTUALES”

Tema: Esquema de redacción y fichas textuales

Logro: Al final de la sesión, los estudiantes conocen la importancia de elaborar un esquema de
redacción y crean sus fichas textuales
Integrantes:

a. Garnica Loayza María Del Pilar

b. Churampi Valdivia Karem Gianella
c. Paucar Maldonado Brando Manuel
d. Sandoval Huaringa Richard David
e. Conde Chávez Héctor
f. Lozano Rodríguez Joycee Axel
g. Segura Romero Christian Mayer

Actividad 1: Presenta junto a tu grupo tus fichas textuales.

Cada integrante debe presentar por lo menos dos fichas. Además, deberán responder dos preguntas por
ficha.
FICHA TEXTUAL 1
Título: Inicios de la Revolución Industrial fuera de Europa
Contenido:
“En Estados Unidos comenzó al terminar la guerra civil, a finales del siglo XIX. Estados Unidos había
alcanzado a Gran Bretaña en potencial industrial y tenía un mercado interior muy dinámico en un extenso
territorio. La construcción de la red de ferrocarriles permitió la colonización del Oeste, y la industrialización
se basó en la aplicación temprana de las innovaciones tecnológicas y una fuerte concentración empresarial
[…]”.
Referencia bibliográfica abreviada
Cuevas, 2016, p.3

¿Qué argumento sustentará la ficha?

La industrialización en Estados Unidos se destacó por su rápido desarrollo a finales del siglo XIX. La adopción
temprana de innovaciones tecnológicas y la presencia de poderosos empresarios fueron pilares fundamentales
que impulsaron este proceso, sentando las bases para el ascenso de Estados Unidos como potencia industrial.

¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?

La información recopilada en la ficha respalda el argumento de que la industrialización en Estados Unidos,
iniciada al finalizar la Guerra Civil, fue un fenómeno significativo debido a varios factores clave. El país había
alcanzado a Gran Bretaña en potencial industrial, lo que sugiere una capacidad competitiva destacada.
Además, el mercado interior dinámico en un extenso territorio proporcionó una base sólida para el crecimiento
económico.

FICHA TEXTUAL 2

Título: Impacto de la industrialización en el mundo

Contenido:
“En el capítulo 4 se hace una ilustración del proceso de industrialización en Estados Unidos, Europa
occidental y Japón en el siglo XIX. Se describe el proceso mediante el cual la industria pesada se ubica en
primer lugar, destacando la importancia de la educación y la ciencia en el desarrollo del capitalismo,
particularmente en Estados Unidos y en los países de Europa occidental con excepción de Inglaterra. El
impulso de la educación y la ciencia como política de Estado es —de acuerdo con el autor— un elemento
que permite explicar el avance en la carrera tecnológica de estos países (Estados Unidos y Europa
occidental) frente a Gran Bretaña, quien durante todo el siglo XIX continuó siendo potencia mundial. En este
capítulo también se describe cómo la competencia entre los países en proceso de industrialización condujo a
una expansión territorial para el abastecimiento de materias primas y control de los mercados de recursos
estratégicos para el desarrollo de la industria pesada, así como los pasos entre mares y océanos. Esto, desde
luego, y como se describe en el libro, trajo consecuencias socialmente negativas al resto del mundo […]”.
Referencia bibliográfica abreviada
Magaña, 2011, p. 25

¿Qué argumento sustentará la ficha?

El proceso de industrialización en Estados Unidos, Europa occidental y Japón en el siglo XIX estuvo marcado por
la importancia de la educación y la ciencia en el desarrollo del capitalismo. Se destacará cómo el impulso de la
educación y la ciencia como política de Estado permitió a estos países avanzar en la carrera tecnológica,
superando a Gran Bretaña, que, a pesar de mantenerse como potencia mundial, no logró mantener el mismo
ritmo de desarrollo industrial.

¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?

La información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado porque muestra cómo la
educación y la ciencia fueron elementos fundamentales en el desarrollo del capitalismo y la industrialización en
Estados Unidos y Europa occidental durante el siglo XIX. Este impulso en la educación y la ciencia como política
de Estado permitió a estos países avanzar en la carrera tecnológica y superar a Gran Bretaña, a pesar de que
esta última seguía siendo una potencia mundial. Además, la competencia entre los países en proceso de
industrialización llevó a una expansión territorial para obtener materias primas y controlar los mercados de
recursos estratégicos, lo que tuvo consecuencias socialmente negativas para el resto del mundo.
FICHA TEXTUAL 3

Título: La Revolución Industrial: Innovación Tecnológica y Transformación

Contenido:
“La Revolución Industrial hizo posible un gran incremento de la productividad del trabajo humano, del
producto per cápita. La producción pudo expandirse y mayores cantidades totales-y quizá también
proporcionales –de producción pudieron ser utilizadas en aditamento al stock de bienes productivos. Hasta
cierto punto esto pudo realizarse por medio de un mejor uso de los medios existentes y del
perfecionamiento de la organización. El gran avance, sin embargo, exigía la dotación de nuesvos medios
técnicos con que elevar el producto per cápita más allá de lo que los antiguos métodos permitían. Por ello
eran dispensables nuevas máquinas y nuevas fuentes de energía. Los cambios tecnológicos surgieron de las
circunstancias específicas de la economía británica en una etapa concreta de su desarrollo. Su aplicación a la
industria, su capacidad de satisfacer las necesidades de empresarios ávidos de beneficios y en competencia
con su rivales por lograr un puesto en un mercado en expansión, fueron decisivas […]”.
Referencia bibliográfica abreviada
Kemp, 1979, p. 19

¿Qué argumento sustentará la ficha?

La Revolución Industrial fue impulsada principalmente por la innovación tecnológica. Se destaca la introducción
de nuevas máquinas y fuentes de energía, que fueron fundamentales para elevar la productividad del trabajo
humano, expandir la producción y satisfacer las necesidades de la clase empresarial en un mercado en
constante crecimiento. Subraya la importancia de la innovación tecnológica como un catalizador clave para los
cambios significativos en la producción durante la Revolución Industrial.

¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?

La información recopilada en la ficha textual respalda el argumento de que la Revolución Industrial estuvo
impulsada por la innovación tecnológica por varias razones:
- Incremento de la productividad: el texto destaca como la Revolución Industrial permitió un gran aumento en
la productividad del trabajo humano. La introducción de nuevas tecnologías y maquinaria contribuyó
directamente a este incremento.
- Expansión de la producción: se menciona que la producción pudo expandirse gracias a los avances
tecnológicos. Esto respalda la idea de que innovación tecnológica fue un factor clave en la capacidad de la
sociedad para producir mayores cantidades de bienes.
- Nuevos medios técnicos: la necesidad de nuevos medios técnicos, como máquinas y fuentes de energía, para
elevar la productividad pér capita resalta la importancia de la innovación en este contexto.
- Competencia empresarial: el texto destaca la competencia entre empresarios por lograr un puesto en un
mercado en expansión. La capacidad de adoptar nuevas tecnologías fue crucial para destacar en este entorno
competitivo.
La información recopilada subraya cómo la innovación tecnológica fue esencial para los cambios significativos
durante la Revolución Industrial, respaldando así el argumento de que este fenómeno histórico estuvo
impulsado principalmente por avances tecnológicos.

FICHA TEXTUAL 4

Título: Industrialización
Contenido:
“Término genérico para los procesos económicos y sociales por lo que una sociedad pasa de una base
agrícola a una base manufacturera dependiente de la maquinaria moderna. En Gran Bretaña, la revolución
había terminado en los primeros años de la era victoriana, con un floreciente sistema fabril, una gran
población urbana trabajando y una poderosa clase capitalista floreciente. Para las demás potencias
occidentales, sin embargo, la revolución industrial no había hecho más que empezar. Francia la experimento
después de 1830, Alemania después de 1850 y Estados Unidos después de 1865. En otros lugares (Rusia,
China, Japón y lo que ahora se llama el mundo en desarrollo) se convertiría en un hecho en el siglo XX”.
Referencia bibliográfica abreviada
Cartwright, M (2023)

¿Qué argumento sustentará la ficha?

La Revolución Industrial fue un proceso de transformación económica y social que marcó la transición de
sociedades agrícolas a sociedades manufactureras dependientes de la máquina moderna. Se destacará cómo
este cambio se dio en diferentes momentos y ritmos en diversas partes del mundo, con Gran Bretaña liderando
el camino en la primera mitad del siglo XIX, seguida por otras potencias occidentales en fechas posteriores. Se
subrayará la variabilidad temporal de la Revolución Industrial, mostrando que mientras algunos países la
experimentaron en el siglo XIX, otros, como Rusia, China, Japón y el mundo en desarrollo, la experimentaron en
el siglo XX. Demostraremos como este fenómeno histórico no sólo fue una transformación económica, sino
también un proceso social que impactó significativamente en la estructura de la sociedad, la urbanización y el
surgimiento de clases capitalistas.
¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?
Nos ayuda a demostrar el argumento de que la Revolución Industrial fue un proceso de transformación
económica y social que marcó la transición de sociedades agrícolas a sociedades manufactureras dependientes
de la maquinaria moderna por varias razones:
- Cronología de la Revolución Industrial: proporciona una cronología de la Revolución Industrial en diferentes
regiones del mundo, destacando que Gran Bretaña lideró en cambio en la primera mitad del siglo XIX, mientras
que otras potencias occidentales y regiones como Rusia, China, Japón y el mundo en desarrollo
experimentaron este proceso en fechas posteriores.
- Variabilidad Temporal: enfatiza la variabilidad temporal de la Revolución Industrial, lo que respalda la idea de
que no fue un evento uniforme globalmente, sino que ocurrió en diferentes momentos y ritmos en diversas
partes del mundo.
- Transformación económica y social: no sólo fua una transformación económica, sino también un proceso
social que impacto en la estructura de la sociedad, la urbanización y el surgimiento de las clases capitalistas.
Esto respalda la idea de que la Revolución Industrial fue un cambio integral que afectó varios aspectos de la
vida de las sociedades.

FICHA TEXTUAL 5

Título: La Revolución Industrial características e inventos.

Contenido:
“La Revolución Industrial fue un proceso histórico de transformaciones económicas y sociales que tuvo lugar
aproximadamente entre 1760 y 1840, y que desencadenó cambios sin precedentes en las sociedades
occidentales y luego en todo el mundo. Para diferenciarla de otros procesos de industrialización posteriores
se la suele llamar Primera Revolución Industrial, este proceso se caracterizó por el uso de nuevas tecnologías
aplicadas a la producción a gran escala y la concentración de fábricas en ciudades. La invención más
importante del período fue la máquina de vapor, cuyo combustible era el carbón mineral y cuyo uso
aumentó la producción y el transporte a niveles sin precedentes. También fueron importantes otros
inventos, como las máquinas hiladoras y el telar mecánico, que permitieron producir más textiles en menor
tiempo”
Referencia bibliográfica abreviada
Mariscal. C (2016)

¿Qué argumento sustentará la ficha?

La ficha proporciona información relevante sobre la Revolución Industrial, centrándose en sus características
principales y los inventos clave que impulsaron este período histórico. Al destacar la importancia de la máquina
de vapor, las máquinas hiladoras y el telar mecánico, la ficha resalta cómo estos inventos transformaron la
producción y el transporte, impulsando así la industrialización a gran escala.

¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?

Al centrarse en los inventos y su papel en la Revolución Industrial, la ficha ayuda a demostrar el argumento de
que la innovación tecnológica fue un factor fundamental en este proceso histórico. Los avances tecnológicos
permitieron aumentar la eficiencia y la productividad en la producción de bienes, lo que a su vez condujo a
cambios significativos en la economía y la sociedad.
FICHA TEXTUAL 6

Título: El origen de la Revolución Industrial.

Contenido: “La Primera Revolución Industrial comenzó en la Gran Bretaña, concretamente en el año 1760,
gracias a los avances científicos que se unieron a una búsqueda de nuevos métodos de producción,
extendiéndose posteriormente por el resto de Europa y los Estados Unidos”

Referencia bibliográfica abreviada

Wrigley. E.A (2004)

¿Qué argumento sustentará la ficha?

El argumento principal de la ficha será que el éxito de la Revolución Industrial se apoyó de los factores
económicos, sociales e industriales

¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?

La información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado al proporcionar un respaldo
sobre la economía e industrialización de la Revolución Industrial.

FICHA TEXTUAL 7

Título: La ciencia y tecnología en nuestra sociedad.

Contenido: La Revolución Industrial afectó gradualmente el progreso de la ciencia y la tecnología desde el
principio. No sólo para influir de forma incorrecta en el comportamiento de las personas de nuestras
comunidades. Las personas también incluyen formas de pensar y razonar.
Referencia bibliográfica abreviada
Moreno Fernández dé Yépez, Miguel Ángel (2011)

¿Qué argumento sustentará la ficha?

La Revolución Industrial cambio el mundo para siempre de manera psicológica en las personas, además
teniendo un gran impacto en los conceptos básicos de la vida cotidiana y en la metodología de la humanidad.
¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?
La información recopilada demuestra el argumento señalado de como la revolución industrial fue de gran
influencia en la ciencia y tecnología en el pasado para que hoy en día haya una nueva civilización mucho mas
adoctrinada con los avances tecnológicos del día a día.
FICHA TEXTUAL 8

Título: La Revolución Industrial y su relación que tuvo con las ciencia y sociedad de la época.
Contenido: Analiza la complejidad de la relación entre ciencia y sociedad durante la primera revolución
industrial y ofrece nuevas reflexiones sobre cómo se entrelazaban ciencia y tecnología en ese momento.

Referencia bibliográfica abreviada

Alberto Elena, Javier Ordóñez, Mariano Colubi (1998)

¿Qué argumento sustentará la ficha?

La Revolución Industrial y la Revolución Científica fueron los dos fenómenos mas característicos del mundo
moderno.
¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?
El argumento señalado demuestra como la Revolución Industrial fue un movimiento intelectual y también tuvo
una interrelación entre el desarrollo científico y tecnológico en el Siglo XVIII.
FICHA TEXTUAL 9

Título: Transformaciones Agrarias

Contenido:
“En primer lugar, se produjo un aumento espectacular de la producción de alimentos, casi en un 90 %, la
escasez de alimentos no se va a dar ya y la población va a experimentar un crecimiento sin precedentes
(revolución demográfica). En segundo lugar, el aumento de la productividad generará unos beneficios
importantes para los dueños de las explotaciones, beneficios que producirán una cantidad muy importante
de capitales sobrantes y que se destinarán a la financiación de la mecanización de la industria. Y en tercer
lugar el cercado de los campos y la mecanización de la agricultura liberará una gran cantidad de mano de
obra que abandonará los campos y se trasladará a la ciudad (éxodo rural) en busca de oportunidades en la
industria".
Referencia bibliográfica abreviada
Instituto Histórico Bachiller Chabuco, pg. 7

¿Qué argumento sustentará la ficha?

En Inglaterra se va a producir una concentración geográfica cerca de las minas de carbón, las dos regiones
siderúrgicas por excelencia estaban en los Middlands con centro en Birmigham y en el sur en el País de Gales
con los puertos de Bristol y Cardiff; otras áreas secundarias se localizarían en Escocia.
¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?
El algodón sustituyó definitivamente a la lana como principal materia textil, esto se produjo de manera definitiva
hacia 1812, en esa fecha se cree que sólo en el hilado del algodón trabajaban unos 100.000 obreros y la
exportación del producto significaba el 40% de las exportaciones británicas frente a la lana que sólo alcanzaba el
18%. Otra consecuencia importante es que el proceso abarató considerablemente el producto e Inglaterra ofrecía
el precio más barato y competitivo del continente y productos de mayor calidad. Los beneficios empresariales
fueron grandísimos, no así el salario de los trabajadores. La elaboración de tejidos de algodón se concentró
geográficamente en el Lancashire y sobre todo en las ciudades de Liverpool y Manchester.
FICHA TEXTUAL 10

Título: La mecanización
Contenido:
“James Hargreaves ideó la hiladora de usos múltiples o spining-jenny, la producción de hilo se multiplicaba
por 6 o por 24, según el número de husos (podían llegar a 120), además, ya no hacían falta cinco hombres
para ese proceso, un solo hombre controlaba la elaboración de los hilos; el único defecto es que los hilos
que producían eran débiles e irregulares y sólo servían para la urdimbre del tejido y no para la trama. El
siguiente paso en la mecanización fue la hiladora continua o water-frame de Richard Arkwright en 1769, esta
hiladora suponía dos ventajas con respecto a la anterior: el hilo era resistente y servía tanto para la urdimbre
como para la trama, y no era impulsada manualmente como la anterior sino por la corriente de agua o la
máquina de vapor. Por último, Samuel Cropton en 1779 inventó la hiladora intermitente denominada
popularmente mula porque era una mezcla de las dos anteriores, además de hilar torcía el hilo y variando la
velocidad de los rodillos, de los husos y del carro móvil producía hilos de muy diversos tipos. Con estas tres
máquinas el proceso de hilado se revolucionó y la producción de hilo se multiplicó, pero el proceso de tejido
seguía siendo manual. Esto se solucionó cuando Edmund Cartwright inventó en 1787 el telar mecánico,
debido a algunos defectos de la nueva máquina esta se difundió muy lentamente hasta su
perfeccionamiento en 1830 cuando sustituyó definitivamente al telar manual. y acabado, esto favoreció el
desarrollo de la química industrial”.
Referencia bibliográfica abreviada
Moreno Fernández dé Yépez, Miguel Ángel (2011)

¿Qué argumento sustentará la ficha?

La Revolución Industrial cambio el mundo para siempre de manera, supuso el paso de una economía agraria a
una economía liderada por la industria, en la que la producción de bienes se realizaba de manera mecanizada.
Esto provocó a su vez un aumento de la actividad comercial, con una mayor expansión comercial también
favorecida por las mejoras en los transportes, además teniendo un gran impacto en los conceptos básicos de la
vida cotidiana y en la metodología de la humanidad.

¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?

La información recopilada demuestra el argumento señalado de como la revolución industrial fue de gran
influencia en la mecanización, en Inglaterra se va a producir una concentración geográfica cerca de las minas de
carbón, las dos regiones siderúrgicas por excelencia estaban en los Middlands con centro en Birmigham y en el
sur en el País de Gales con los puertos de Bristol y Cardiff; otras áreas secundarias se localizarían en Escocia.
FICHA TEXTUAL 11

Título: Desarrollo tecnológico en la Primera Revolución Industrial.

Contenido: El autor aborda la definición y las características de la Revolución Industrial, destacando su

impacto en la economía, la sociedad y la tecnología. Se discuten los avances tecnológicos, como la
máquina de vapor y la energía mecánica, que reemplazaron la mano de obra humana y animal en la
producción. Además, se mencionan las consecuencias sociales de la industrialización, como la
urbanización, el pauperismo y las tensiones entre capitalistas y trabajadores.

Referencia bibliográfica abreviada

(Chaves Palacios, 2004)

¿Qué argumento sustentará la ficha?

Efectos sociales y económicos: Se mencionan los efectos menos favorables de la industrialización, como el
traslado de mano de obra desde la agricultura a la industria, el crecimiento de las ciudades, el hacinamiento, la
pobreza y las tensiones sociales entre capitalistas y trabajadores.
nterrelación de avances tecnológicos: Se resalta la interrelación entre los avances tecnológicos y su impacto en
diferentes sectores industriales, como la producción textil, la minería y la metalurgia.
¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?
Se analizan los distintos aspectos de la industrialización, desde el desarrollo de la maquinaria hasta la demanda
de energía y recursos naturales como el carbón y el hierro. Se muestra cómo la Revolución Industrial no solo
transformó los métodos de producción, sino también la organización del trabajo y la estructura económica.

FICHA TEXTUAL 12

Título: Una nueva historia de la Revolución industrial británica.

Contenido: La primera parte del libro analiza la estructura del crecimiento industrial, las relaciones entre la
agricultura y la industria, así como las crisis industriales. Berg revisa las teorías de la protoindustrialización y
de Marx, señalando que ambas tienen una visión lineal del proceso de industrialización.
La segunda parte se centra en un análisis comparativo de diversas estructuras y tecnologías industriales,
especialmente en los sectores textil y metalúrgico. Berg examina el cambio tecnológico y las formas de
organización del trabajo, desmontando la idea de la omnipotencia tecnológica y resaltando la importancia de
factores sociales y culturales en el proceso industrial.

Referencia bibliográfica abreviada

(Berg, (ENERO DE 1993))

¿Qué argumento sustentará la ficha?

Maxine Berg cuestiona la narrativa convencional de la Revolución Industrial británica, que solía
asociarse principalmente con la introducción de la máquina de vapor y la moderna maquinaria en la
industria textil de algodón, así como con la aparición de fábricas altamente mecanizadas y una mano
de obra diferenciada.
Resalta la importancia de estudiar las interrelaciones entre el cambio tecnológico, la organización del
trabajo y las estructuras sociales y culturales en el proceso de industrialización. Argumenta que la
tecnología no determina de manera lineal el curso del desarrollo industrial, sino que está influenciada
por una variedad de factores sociales, culturales y económicos.
¿Por qué la información recopilada en la ficha ayuda a demostrar el argumento señalado?
La autora presenta datos que demuestran que el crecimiento industrial británico en los primeros
decenios del siglo XVIII fue más sólido de lo que se pensaba, desafiando la percepción tradicional de
que la aceleración industrial ocurrió solo hacia finales del siglo XVIII y principios del XIX. Berg analiza
críticamente las teorías tradicionales sobre la génesis de la industria moderna, como la teoría de la
protoindustrialización y la teoría de Marx sobre la acumulación originaria, y destaca la necesidad de
considerar las diversas vías de industrialización en su contexto histórico concreto.
Actividad 2: Presenten la bibliografía completa.
Recuerda que la bibliografía a presentar corresponde a aquellas fuentes de donde han extraído la
información para la creación de sus fichas.

Referencias bibliográficas:

Cuevas, K. (2016). La Revolución Industrial. Revista Digital, 01, 1-13. Recuperado de:
https://www.calameo.com/read/005526484a38e65800ea3

Magaña, A. (2011). Alfredo de la Lama, Economía mundial. De la Revolución Industrial a la Primera Guerra
Mundial. Revista SciELO, 13(25), 1665 - 4420. Recuperado de: https://www.scielo.org.mx/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1665-44202011000100005

Kemp, T. (1979). La Revolución Industrial en la Europa del siglo XIX. Barcelona: Editorial Fontanella. (p. 19).
Recuperado de https://www.cristoraul.org/SPANISH/sala-de- lectura/Historiauniversal/
LaRevolucionIndustrialEnLaEuropaDelSigloXIX.pdf
Cartwright, M. (2023). Por qué la Revolución Industrial comenzó en Gran Bretaña. World History Encyclopedia.
Recuperado de: https://www.worldhistory.org/trans/es/2-2221/por-que-la-revolucion-industrial-comenzo-en-
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Encyclopedia of the Victorian World, p. 235

Brunner (2021), La primera Revolución Industrial en Europa. Recuperado de:

https://www.calameo.com/read/006416652c6dc266334ce

Martines Galarraga (2012), El origen y características de la Revolución Industrial. Recuperado de:

https://openaccess.uoc.edu/bitstream/10609/62305/3/Historia%20econ%C3%B3mica_M
%C3%B3dulo%202_La%20Revoluci%C3%B3n%20Industrial.pdf

Moreno Fernández dé Yépez, Miguel Ángel (2011). Recuperado de:

https://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=188084

Alberto Elena, Javier Ordóñez, Mariano Colubi (1998). Recuperado de: https://books.google.es/books?
hl=es&lr=&id=6T44bG84e9QC&oi=fnd&pg=PA7&dq=primera+revoluci
%C3%B3n+industrial&ots=ioT3fgyYb0&sig=gmJQh0fW_RJiBfPSq6cnyMhMq6g#v=onepage&q=primera
%20revoluci%C3%B3n%20industrial&f=true

Berg, M. ( (ENERO DE 1993)). Una nueva historia de la Revolución industrial británica. . ANUARIO
COLOMBIANO DE HISTORIA SOCIAL Y DE LA CULTURA, 7.Recuperado de :
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/44703

Chaves Palacios, J. (2004). Desarrollo tecnológico en la Primera Revolución Industrial. Norba. Revista de
Historia, , 17. Recuperado de: https://dehesa.unex.es/handle/10662/10305