Nombre: _____________________________________ Nombre: _____________________________________

Fecha: _____________________Grado: __________ Fecha: _____________________Grado: __________

CONTESTA LAS PREGUNTAS 1 Y 2 TENIENDO EN CONTESTA LAS PREGUNTAS 1 Y 2 TENIENDO EN
CUENTA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN CUENTA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
El rectángulo de la figura I se duplicó en su superficie, El rectángulo de la figura I se duplicó en su superficie,
formando la figura II. formando la figura II.

1. El perímetro de la figura I es: 1. El perímetro de la figura I es:

A. 5,5 cm B. 6 cm A. 5,5 cm B. 6 cm
C. 9,5 cm D. 11 cm C. 9,5 cm D. 11 cm

2. Respecto al perímetro de las dos figuras, es correcto 2. Respecto al perímetro de las dos figuras, es correcto
afirmar que: afirmar que:
A. El perímetro de la figura I es la mitad del perímetro A. El perímetro de la figura I es la mitad del perímetro
de la figura II. de la figura II.
B. El perímetro de la figura II es 1,5 cm más pequeño B. El perímetro de la figura II es 1,5 cm más pequeño
que dos veces el perímetro de la figura I. que dos veces el perímetro de la figura I.
C. Dos veces el perímetro de la figura I es 3 cm más C. Dos veces el perímetro de la figura I es 3 cm más
grande que el perímetro de la figura II. grande que el perímetro de la figura II.
D. La mitad del perímetro de la figura II es igual al D. La mitad del perímetro de la figura II es igual al
perímetro de la figura I más 3 cm. perímetro de la figura I más 3 cm.

CONTESTA LAS PREGUNTAS 3 Y 4 TENIENDO EN CONTESTA LAS PREGUNTAS 3 Y 4 TENIENDO EN

CUENTA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN CUENTA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
En la siguiente figura se ilustra el diseño de un parque En la siguiente figura se ilustra el diseño de un parque
con zonas verdes y caminos demarcados: con zonas verdes y caminos demarcados:

3. ¿Cuál de los siguientes recorridos realizados por los 3. ¿Cuál de los siguientes recorridos realizados por los
caminos demarcados, NO tiene forma de triángulo? caminos demarcados, NO tiene forma de triángulo?
A. C - E - A - C B. B - F - C - B A. C - E - A - C B. B - F - C - B
C. A - E - D - F D. B - C - F – B C. A - E - D - F D. B - C - F – B

4. El perímetro del triángulo ABC mide 29,2 cm. Si la 4. El perímetro del triángulo ABC mide 29,2 cm. Si la
base mide 9 cm y el área 32 cm2, la fórmula que se base mide 9 cm y el área 32 cm2, la fórmula que se
debe emplear para hallar la altura es: debe emplear para hallar la altura es:
bxh bxh
A. A= B. A = b x h A. A= B. A = b x h
2 2
2A 2A 2A 2A
C. b= D. h= C. b= D. h=
h b h b

5. ¿Cuántos cuadrados como éste se 5. ¿Cuántos cuadrados como éste se

necesitan para cubrir cada una de las siguientes necesitan para cubrir cada una de las siguientes
figuras, respectivamente? figuras, respectivamente?

A. 4, 8, 9 B. 16, 24, 24 A. 4, 8, 9 B. 16, 24, 24

C. 4, 6, 4½ D. 16, 24, 18 C. 4, 6, 4½ D. 16, 24, 18

6. Sí el área de un rectángulo es 6384 decímetros 6. Sí el área de un rectángulo es 6384 decímetros

cuadrados. Si la base mide 93 cm y desconocemos cuadrados. Si la base mide 93 cm y desconocemos
su altura, la fórmula para hallar la altura es: su altura, la fórmula para hallar la altura es:
2A A A 2A A A
A. h= B. b= C. h= A. h= B. b= C. h=
b h b b h b
D. P = 2 (b + h) D. P = 2 (b + h)
Adaptado de https://ferrermiprofe.files.wordpress.com/2010/07/simulacro-pruebas-icfes-ferrer-inemem1.pdf Adaptado de https://ferrermiprofe.files.wordpress.com/2010/07/simulacro-pruebas-icfes-ferrer-inemem1.pdf