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Índice
INTRODUCCIÓN. Pág. 3
BIOGRAFÍA. Pág. 4 y 5
MOVIMIENTO LITERARIO. Pág. 6
MARCO HISTORICO-LITERARO DE LA OBRA. Pág. 7
SINOPSIS DE LA OBRA. Pág. 8
CRONOLOGÍA. Pág. 9
ARGUMENTO. Pág. 10
PERDONAJES (principales, secundarios). Pág. 11
TEMAS Y POLÉMICAS. Pág. 12
TIEMPO. Pág. 13
ESPACIO. Pág. 14
RECURSOS LITERARIOS. Pág. 15 a 17
FIGURAS LITERARIAS. Pág. 18
COMENTARIO. Pág. 19
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Introducción.
Movimiento literario.
Sinopsis de la obra.
Encrucijada de todas las obsesiones e intuiciones de HERMANN HESSE
(1887-1962) y exponente de su singular talento para el relato, EL LOBO
ESTEPARIO se inscribe dentro del empeño, patente a lo largo de toda su
obra, por iluminar la zona oscura de la condición humana a fin de poner al
descubierto su carga trágica y su incierto destino.
Ser solitario e incomunicado, extraño y extrañado, Harry Haller,
protagonista de esta emblemática novela, ha acabado convirtiéndose en
un arquetipo literario en el que se reconocen quienes padecen los
devastadores efectos deshumanizadores de una sociedad insolidaria y
atomizada.
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Cronología.
Argumento.
Personajes principales.
Harry Haller: El protagonista de la historia. Es un hombre de mediana
edad que se describe a sí mismo como un «lobo de la estepa», sintiéndose
dividido entre su naturaleza civilizada y humana y su naturaleza salvaje y
solitaria. Harry es un personaje complejo, solitario y descontento, en
constante conflicto con la sociedad y consigo mismo
Hermine: Una mujer misteriosa y liberada que Harry conoce durante sus
viajes. Ella introduce a Harry a una nueva forma de vida, llena de placeres
sensoriales, bailes y fiestas. Hermine desafía la visión del mundo de Harry
y lo ayuda a comprender que la vida puede ser vivida de manera más
completa y satisfactoria. Le promete enseñarle a amar, con la condición
de que él esté dispuesto a matarla cuando ella lo solicite.
Personajes secundarios.
Mozart. El Burgués.
El profesor. María.
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Temas
El tema central de la obra “el lobo estepario” es la búsqueda de
la identidad y la lucha interna entre los aspectos contradictorios
de la naturaleza humana.
Problemática
Representación de las mujeres: En la obra, las mujeres son
principalmente presentadas como figuras seductoras o
idealizadas, sin profundidad ni autonomía propia. Esto ha sido
objeto de críticas por parte de algunos lectores, argumentando
que perpetúa estereotipos de género y trata a las mujeres como
objetos de deseo o musas inspiradoras para el protagonista
masculino.
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Tiempo.
Tiempo cronológico:
en esta historia el tiempo cronológico no sigue una secuencia
lineal.
Tiempo histórico:
El tiempo histórico en el que se desarrolla la novela “El lobo
estepario” no se especifica de manera explícita. Sin embargo, la
obra fue publicada por primera vez en 1927, lo que nos permite
situarla en ese periodo de tiempo.
Tiempo gramatical:
El tiempo gramatical utilizado en la novela “El lobo estepario”
varía a lo largo de la obra. El autor emplea principalmente el
pasado simple para narrar los eventos y acciones que ocurren en
la historia. Sin embargo, también se utilizan otros tiempos
verbales y gramaticales para transmitir los pensamientos,
emociones y reflexiones del protagonista, Harry Haller.
Tiempo ambiental:
El tiempo ambiental puede ubicarse en la década de 1,920
conocida como “la década de la entreguerras”.
Espacio.
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Recursos literarios.
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Recursos formales:
Partes y orden:
La obra está dividida en tres partes principales:
1. El prólogo del editor: La novela comienza con un prólogo
escrito por un supuesto editor, en el que se presenta a
Harry Haller como el autor de los manuscritos que
conforman la obra. El prólogo establece el tono y el
contexto de la historia, y plantea la cuestión de la dualidad
en la personalidad de Harry.
Capítulos:
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Dialogo
Lenguaje: el lenguaje utilizado Hesse es conocido por ser
introspectivo, reflexivo y, a menudo, filosófico. El usa muchos
símbolo, ilusiones y metáforas para ilustrar sus ideas y
conceptos.
Estilo: El estilo de lenguaje utilizado en la obra es muy peculiar y
único. Podría describirse como “neorromántico”, ya que tiene
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Figuras literarias.
Tropos:
- El viaje espiritual: Harry comienza como un hombre
desorientado, desilusionado y solitario, pero a través de su viaje
espiritual en la selva de su propia mente, encuentra significado y
auto-conocimiento.
Personificación: Hay muchas personificaciones en la obra, pero
esta es una de la que mas destaca:
- El lobo: El lobo es presentado como una presencia mística y
siniestra que representa a las fuerzas más oscuras del ser
humano, pero también a la autenticidad y el impulso
salvaje.
Hipérbole: - La mente de Harry está descrita como un “caos de
dolor y confusión”.
Metáfora: “fuerza oscura y salvaje que acecha en su mente”.
Antítesis: “La luz de la civilización atraía a Harry como un imán,
pero al mismo tiempo lo atormentaba con su contraste de la
oscuridad y la soledad que había dejado atrás”.
Vocabulario.
Anamnesis: recuerdo del pasado o del inconsciente.
Psicopatología: el estudio de los trastornos mentales.
Divergencia: la separación en direcciones diferentes.
Mensajero: alguien que transmite una información.
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Comentario.
Ciertamente, mi punto de vista sobre la obra es que es
increíblemente perspicaz en su exploración de los dilemas
existenciales y filosóficos.
Creo que la historia de Harry Haller es una metáfora de la lucha
humana universal de encontrar un sentido y un propósito en la
vida.
Además, me gusta la forma en que Hesse hace que el lenguaje
fluyera poéticamente y cómo cada palabra contribuye a construir
una atmósfera mística y enigmática.