R.S Final

UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO
ANTUNEZ DE MAYOLO
FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE
ESCUELA PROFECIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL
PONENCIA DEL ANALISIS LEGAL DE LA

ERRONEA DISPOSICION DE LOS RESIDUOS
SOLIDOS DEL BOTADERO DE
CARHUASHJIRCA EN LA I.E PEDRO PABLO
ATUSPARIA - HUARAZ
|
DOCENTE: SOLÓRZANO HUAMAN Dante Aleguere
CURSO: Derecho Ambiental
INTEGRANTES:
DE LA CRUZ GARRO Jackeline Lisset
ESPINOZA CASTILLO Yaneli Mirella
FIGUEROA CHUECAS Alexis
MINAYA ROSARIO Jimmy Herbert
QUIÑONES CAJCHAYA Jerson Valery

I. INTRODUCCIÓN
La presente responsabilidad social se refiere a la problemática ambiental de la
Gestión y disposición final de los residuos sólidos que es la acción de reducir al
mínimo posible el volumen y peligrosidad de los residuos sólidos a través de
cualquier estrategia preventiva, procedimiento, método o técnica utilizada en la
actividad generadora.
Así mismo se tiene como finalidad del presente trabajo informar y sensibilizar a la
población de Huaraz, sin embargo, en específico a los alumnos que cursan el grado
de secundaria de la I.E Pedro Pablo Atusparia, sobre la el Marco legal de la
disposición de residuos sólidos y como el incumplimiento de estos genera efectos
en el ambiente. Se eligió al siguiente grupo de alumnos de dicha institución debido
a que son capaces de transmitir la información brindada y además residen cerca de
la zona de investigación del cual girará toda nuestra temática, y así puedan llevar la
información brindada a sus hogares e incluso poder más adelante generar un plan de
acción para el cumplimiento de sus derechos.

II. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Realizar una orientación a los alumnos de la Institución Educativa Pedro Pablo
Atusparia de educación secundaria sobre el análisis del marco legal de la errónea
disposición de los residuos sólidos en el botadero de Carhuashjirca.
2.2 OBJETIVO ESPECÍFICO
● Informar sobre la gestión y disposición de residuos sólidos en el botadero de
Carhuashjirca.
● Informar sobre los impactos ambientales que genera el botadero de
Carhuashjirca.
III. MARCO TEORICO
3.1 El Botadero de Carhuasjirca
El botadero controlado de Carhuashjirca, es un tipo de botadero a cielo abierto
y se encuentra a 15 km de Huaraz, en el distrito de Independencia y cuenta con
un área de 3 hectáreas donde se dispone los residuos no aprovechables. Sin
embargo, estas áreas destinadas a las diferentes actividades para el tratamiento
de los residuos sólidos, no se encuentran en condiciones técnicamente
instaladas que garanticen un tratamiento óptimo de los residuos
sólidos, los lixiviados, producto de los desechos orgánicos que afecta
directamente los suelos propios. Tampoco existe un determinado
tratamiento del biogás, por los montos de inversión que requiere su
tratamiento.
3.2 Gestión y disposición de los residuos del botadero de Carhuasjirca.
El plan integral de gestión ambiental de residuos sólidos para la provincia de
Huaraz ha sido elaborado por la Municipalidad provincial de Huaraz y el equipo
técnico de la gerencia de servicios Públicos-División de gestión ambiental, el
cual establece las condiciones para una adecuada gestión y manejo de los
residuos sólidos en todo el ámbito provincial, desde la generación hasta la
disposición final, asegurando una eficiencia y eficaz prestación de los servicios
y actividades.
Esta Gestión está determinada también para poder ser dispuesta al botadero de
Carhuashjirca ya que debe tener una adecuada gestión y manejo de los residuos
sólidos en todo ámbito provincial, desde la generación hasta su disposición final;
el cual primero es generada en la población luego almacenada en los tachos de

basura, recogida por los camiones de basura, clasificada, Destinada en el
botadero de Carhuashjirca.
3.3 Efectos producidos por el inadecuado manejo de residuos sólidos que
genera el botadero de Carhuasjirca.
3.3.1 Efectos Ambientales
3.3.1.1 Suelo
Los efectos ambientales en el suelo que genera el botadero de
Carhuashjirca son críticos debido a la generación de lixiviados, estos
lixiviados no solo provienen de residuos orgánico o inorgánicos sino
también de residuos tóxicos, como baterías, pilas y otros agentes más
nocivos para el suelo, este lixiviado al discurre y se penetra en el suelo
ocasionando acidez y este en consecuencia la degradación del suelo. Al
estar esparcido estos materiales afecta a todos los suelos cercas y
aledaños del botadero dejando así suelos estériles.
3.3.1.2 Aire
La contaminación del aire que origina el botadero de Carhuashjirca se
debe a los malos olores y desprendimientos de gases por procesos de
descomposición que al contacto con el ambiente reaccionan pudiendo
formar así gases tóxicos para la salud.
3.3.1.3 Agua
Al encontrarse un rio cerca al botadero de Carhuashjirca los residuos
que se encuentran ahí al momento de que se origine una lluvia lava estos
lixiviados y los lleva montaña abajo, encontrándose así con el rio, estos
compuestos al entrar en contacto con el agua se contaminan y dañan a

todo ecosistema existente y sembríos en los cuales algunos pobladores
toman el agua de rio como riego.
3.3.2 Efectos socioambientales
3.3.2.1 Salud
Aledaños al botadero de Carhuashjirca se encuentra un centro poblado
que percibe los malos olores y vectores generados por el botadero, estos
vectores (roedores) al buscar donde refugiarse se acercan a las casa
llenos de contaminantes y entran en contacto con todo y proliferan sus
enfermedades los pobladores al no tener idea de esto se contaminan y
sufren diversas enfermedades. De esta misma manera sucede con la
exposición a los diversos efectos tanto en agua, suelo y aire.
3.3.2.2 Calidad vida
Si bien es cierto existe una ley para la adecuada calidad de vida en la
cual señala que todo habitante tiene el derecho a gozo de disfrutar de
una vida de calidad en la cual implica tener aire, suelo y agua libre de
contaminantes y estén libres de enfermedades ocasionadas por acciones
irresponsables por la municipalidad en caso de carhuashjirca la calidad
de vida de los alrededores va empeorando mediante va avanzando el
tiempo el cual va dañando a todos los recursos principales para
población.
3.4 Marco normativo
3.4.1 Nivel nacional
3.4.1.1 Constitución Política del Perú (1993)
Resalta el derecho a gozar de un ambiente equilibrado y adecuado al
desarrollo de la vida. El marco general de la política ambiental en el

Perú se rige por el Art. 67°, en el cual el Estado determina la política
nacional ambiental y promueve el uso sostenible de sus recursos
naturales.
Artículos 2° inciso 22, y los artículos 66° al 69° de la Constitución
Política del Perú se establece que es deber primordial del Estado
garantizar el derecho de toda persona a gozar de un ambiente sano,
equilibrado y adecuado al desarrollo de su vida, siendo el Estado el que
determine la Política Nacional del Ambiente, promoviendo protección
y el uso racional de los recursos naturales.
3.4.1.2 Ley General de Salud (Ley N° 26842-1997)
El Artículo 99 hace mención que el proceso de producción donde se
manipulen sustancias y productos peligrosos deben ser sometidos a
tratamiento y disposición y no deben ser vertidos directamente a las
fuentes, cursos o reservorios de agua, al suelo o al aire.
El Artículo 104 prohíbe que toda persona natural o jurídica, descargue
desechos o sustancias contaminantes en el agua, el aire o el suelo, sin
haber adoptado las precauciones de depuración en la forma que señalan
las normas sanitarias y de protección del ambiente.
El Artículo 107 menciona que la disposición de residuos sólidos queda
sujeta a las disposiciones que dicta la Autoridad de Salud competente,
la misma que vigilará su cumplimiento.
3.4.1.3 Ley General de Residuos Sólidos (Ley Nº 27314-2000)
Asegurar que la gestión y el manejo de los residuos sólidos sean
apropiados para prevenir riesgos sanitarios, proteger y promover la
calidad ambiental, la salud y el bienestar de la persona humana.

En el capítulo III de la Ley General de Residuos Sólidos, se presentan
las obligaciones municipales, en lo que respecta a la gestión de los
residuos sólidos, tanto a nivel provincial y en el Artículo 10
responsabiliza a municipalidades distritales por la prestación de los
servicios de recolección y transporte de los residuos sólidos siendo los
residuos sólidos conducidos directamente a la planta de tratamiento,
estando obligados los municipios distritales al pago de los derechos
correspondientes.
3.4.1.4 Modificatoria de la Ley de Residuos Sólidos (D.L. N° 1065- 2008-
OEFA)
Complementariamente en los artículos 40º, 41º, 46º y 49º del Decreto
Legislativo 1065 se mencionan los derechos, obligaciones, tasas
intangibles y competencia para sancionar, de la sociedad civil,
asimismo se precisan los mecanismos de la participación ciudadana.
3.4.1.5 Reglamento de la Ley General de Residuos Sólidos (D.S. N° 057-2004-
PCM)
En el Artículo 6 responsabiliza a la Dirección General de Salud
Ambiental - DIGESA del Ministerio de Salud y a las Direcciones de
Salud (DISA) o las Direcciones Regionales de Salud, según
corresponda para los aspectos de gestión de residuos. En el Artículo 7
define las responsabilidades de la autoridad sectorial competente y en
el Artículo 8 La municipalidad, tanto provincial como distrital, es
responsable por la gestión y manejo de los residuos de origen
domiciliario, comercial y de aquellos similares a éstos originados por
otras actividades.
3.4.1.6 Ley del Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental (Ley
Nº 27446- 2001)
En el Inciso b del Artículo 5 establece la protección de la calidad
ambiental, tanto del aire, del agua, del suelo, como la incidencia que
puedan producir el ruido y los residuos sólidos, líquidos y emisiones
gaseosas y radiactivas.
3.4.1.7 Reglamento de Ley del Sistema Nacional de Evaluación del Impacto
Ambiental (D.S. N° 019-2009-MINAM)
El presente reglamento tiene por objeto lograr la efectiva identificación,
prevención, supervisión, control y corrección anticipada de los
impactos ambientales negativos derivados de las acciones humanas
expresadas por medio de proyectos de inversión, así como de políticas,
planes y programas públicos, a través del establecimiento del Sistema
Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental – SEIA.
3.4.1.8 Ley Marco del Sistema Nacional de Gestión Ambiental (Ley Nº 28245
– 2004)
Asegurar el cumplimiento de los objetivos ambientales de las entidades
públicas; fortalecer los mecanismos de transectorialidad en la gestión
ambiental, el rol que le corresponde al Ministerio del Ambiente, y a las
entidades sectoriales, regionales y locales en el ejercicio de sus
atribuciones ambientales.
3.4.1.9 Ley que regula el Transporte Terrestre de Materiales y Residuos
Peligrosos (Ley N° 28256 – 2004)
Tiene por objeto establecer las normas y procedimientos que regulan
las actividades, procesos y operaciones del transporte terrestre de

materiales y/o residuos peligrosos, así como el régimen de contingencia
para situaciones de emergencia, con la finalidad de minimizar los
riesgos y prevenir daños a la salud humana, al medio ambiente y/o a la
propiedad.
3.4.1.10 Ley General del Ambiente (Ley N° 28611 - 2005)
En el Inciso 1 del Artículo 119 establece que la responsabilidad de la
gestión de los residuos sólidos de origen doméstico, comercial o que
siendo de origen distinto presenten características similares a aquellos,
son de los gobiernos locales.
3.4.1.11 Ley de Creación, Organización y Funciones del Ministerio del
Ambiente (D.L. N° 1013-2008-MINAM)
El objeto del Ministerio del Ambiente es la conservación del ambiente,
de modo tal que se propicie y asegure el uso sostenible, responsable,
racional y ético de los recursos naturales y del medio que los sustenta.
3.4.1.12 Reglamento Nacional para la Gestión y Manejo de los Residuos
de Aparatos Eléctricos y Electrónicos, (D.S. 001-2012-MINAM)
El presente decreto supremo establece un conjunto de derechos y
obligaciones para la adecuada gestión y manejo ambiental de los
Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE) a través de las
diferentes etapas de manejo: generación, recolección, transporte,
almacenamiento, tratamiento, reaprovechamiento y disposición final,
involucrando a los diferentes actores en el manejo responsable, a fin de
prevenir, controlar, mitigar y evitar daños a la salud de las personas y
al ambiente.
3.4.1.13 Ley por medio de la cual se fortalece la institucionalización de
la política nacional de educación ambiental y su incorporación efectiva
en el desarrollo territorial (Ley N° 1549 - 2012)
Establece en el Artículo 1 que la educación ambiental debe ser
entendida, como un proceso dinámico y participativo, orientado a la
formación de personas críticas y reflexivas, con capacidades para
comprender las problemáticas ambientales de sus contextos (locales,
regionales y nacionales).
3.4.1.14 Reglamento de Manejo de los Residuos Sólidos del Sector
Agrario (D.S. N° 016- 2012-AG)
El objeto principal de este Reglamento es Regular la gestión y manejo
de los residuos sólidos generados en el Sector Agrario a partir de los
residuos sólidos no peligrosos agropecuarios y agroindustriales, en
forma sanitaria y ambientalmente adecuada, con sujeción a los
principios de prevención y minimización de riesgos ambientales, así
como la protección de la salud y el bienestar de la persona humana,
contribuyendo al desarrollo sostenible del país.
3.4.2 Nivel municipal
3.4.2.1 Ordenanza - N° 000380 - 2018 – MDI
Ordenanza que tenga por objetivo establecer las bases de una gestión
ambiental orientadas hacia el desarrollo sostenible y el fortalecimiento
de las instituciones u organizaciones (pública y privada), mediante
disposiciones y acciones de protección ambiental para mejorar la
calidad de vida de las poblaciones del distrito de Independencia.

La Municipalidad Distrital de Independencia, ha priorizado dentro de
sus ejes programáticos, el Ambiente, lo que significa el uso racional de
los recursos naturales y la mejora de la calidad ambiental del distrito.
La Municipalidad define en este marco su Plan de Acción Ambiental
Local, PAAL; ¡La Agenda Ambiental Local AAL como instrumentos
operativos de Gestión Ambiental de conformidad con el sistema Local
de Gestión Ambiental y la Política lenta! Local en concordancia con el
marco normativo del MINAM y plantear alternativas de solución a la
actuación ambiental.
PLAN DE ACCIÓN AMBIENTAL LOCAL "PAAL" Y AGENDA
AMBIENTAL LOCAL "AAL" DEL DISTRITO DE
INDEPENDENCIA
META 2: RESIDUOS SÓLIDOS
Meta Prioritaria: el 100% de residuos sólidos municipales en el ámbito

del distrito son recolectados, transportados, reaprovechados y
dispuestos adecuadamente.
IV. DATOS INFORMATIVOS
4.1 Ponentes y temática
a. Minaya Rosario Jimmy Herbert: Introducción y marco normativo a nivel
regional.
b. De La Cruz Garro Jackeline Lisset: botadero de Carhuasjirca, ubicación
geográfica, gestión y disposición de los residuos y clasificación de los
residuos sólidos.
c. Quiñones Cajchaya Jerson Valery: efectos producidos por el inadecuado
manejo de residuos sólidos que generan impacto socioambiental e impactos
ambientales.
d. Figueroa Chuecas Alexis: efectos en la salud y la calidad de vida producto
de los residuos sólidos y Conflicto Socio Ambiental (salud y calidad de vida)
e. Espinoza Castillo Yaneli Mirella: Marco normativo a nivel nacional
4.2 Ubicación
El botadero de residuos sólidos de la ciudad de Huaraz se encuentra ubicada en la
cordillera negra, entre las coordenadas UTM 8943788.66N y 219342.30E, en la
localidad de Carhuashjirca, distrito de Independencia, provincia de Huaraz,
departamento de Áncash. Dicho botadero comprende un área total aproximada de
21834.62 m2, presenta una altura promedio de 3499 m.s.n.m y una pendiente
variable que en promedio es de 2828.18. La quebrada Vientojirca, está ubicada en
la ciudad de Huaraz en la cordillera negra, entre las coordenadas UTM 219009E y
8943957.61N, en la localidad de Carhuashjirca, distrito de Independencia, provincia
de Huaraz, departamento de Ancash. Presenta una altitud promedio de 3484
m.s.n.m.
Figura 1
Vista satelital del Colegio Atusparia 86016
Nota: Extraído de Google Maps
4.3 Población
La población elegida para poder ser parte de la ponencia del análisis legal de la
errónea disposición de los residuos sólidos del botadero de Carhuashjirca en la I.E
Pedro Pablo Atusparia – Huaraz, el motivo fue que una gran parte de estudiantes de
la mencionada Institución Educativa, son alumnos que residen cerca a la zona de
estudio y sus alguno de sus familiares es perjudicados.
4.4 Muestra
La ponencia del análisis legal de la errónea disposición de los residuos sólidos del
botadero de Carhuashjirca en la I.E Pedro Pablo Atusparia – Huaraz fue brinda al
nivel de formación secundaria grado “C” que cuenta con 20 estudiantes que se
encuentran en un rango de edad de 15 a 18 años.

V. PROGRAMACION DE ACCIONES
5.1 Cronograma de actividades
ACTIVIDAD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
FECHA 30/07/2022 5/08/2022 7/08/2022 8/09/2022 16/09/2022 20/09/2022 13/10/2022 14/10/2022 18/10/2022 19/10/2022 21/10/2022
Programación
Presentación Revisión Ejecución
Elaboración Presentación Aceptación de la de las
Nombre de la Elección de la Revisión del de la Evaluación y Presentación
de propuesta de la solicitud solicitud y mejora actividades
actividad del tema elección del bibliográfica informe Ponencia a retroalimentación del Informe
de la Ponencia a la I.E de propuesta para la
tema (A1) (A2) la I.E
ponencia
30/07/2022 5/08/2022 7/08/2022 8/09/2022 16/09/2022 20/09/2022 13/10/2022 14/10/2022 18/10/2022 19/10/2022 21/10/2022
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5.2 Programación de actividades
HORA ACTIVIDAD RESPUESTA ESPERADA
Distribuir la zona de exposición,

2:00 pm
ubicar el proyector, laptop, Los alumnos muestran interés
2:15 pm
bocaditos, etc.
2.:15 pm
Presentación de la temática Los alumnos muestran interés
2:20 pm
2:20 pm Exposición de las bases teóricas Se percibe la atención de los alumnos

2:30 pm sobre el botadero Carhuasjirca y realizan preguntas en caso hubiera
Exposición de los efectos e

2:30 pm impactos ambientales Se percibe la atención de los alumnos
2:40 pm ocasionados por el botadero de y realizan preguntas en caso hubiera
Carhuasjirca.
Exposición de los efectos en la

2:40 pm salud y calidad de vida Se percibe la atención de los alumnos
2:50 pm ocasionado por el botadero de los y realizan preguntas en caso hubiera
residuos solidos
Los alumnos toman un descanso para

2:50 pm Refrigerio brindado a los
continuar asimilando la información
3:00 pm estudiantes y al docente de aula
brindada
3:00 pm Exposición sobre la temática del Se percibe la atención de los alumnos

3:10 pm marco normativo a nivel nacional y realizan preguntas en caso hubiera
3:10 pm Exposición sobre la temática del Se percibe la atención de los alumnos

3:20 pm marco normativo a nivel distrital y realizan preguntas en caso hubiera
3:20 pm Se resuelven preguntas (en caso

Retroalimentación de los alumnos
3:30 pm hubiera) de los alumnos y el docente
Los alumnos adquieren un

3:30 pm Despedida y agradecimiento al
conocimiento del tema abordado
3:40 pm docente y a los alumnos
aplicable
VI. RECURSOS Y PRESUPUESTOS
6.1 Recursos
a. Material didáctico
Para esta orientación se preparó una presentación realizada en la aplicación del
Canva del cual se presenta su enlace:
https://www.canva.com/design/DAFPOE6TzlY/QPqXelVkX6r18OYrsexUW
A/edit.
Las diapositivas fueron presentadas con la ayuda de un proyector.
b. Movilidad
Emplearemos un servicio de combis y taxis para movilizarnos y transportar los
materiales didácticos, así también los bocadillos para premiar a los estudiantes
por la atención prestada.
c. Recurso humano
Las personas que se involucraron en el desarrollo de esta orientación.
• Minaya Rosario Jimmy Herbert
• De La Cruz Garro Jackeline Lisset
• Quiñones Cajchaya Jerson Valery
• Figueroa Chuecas Alexis
• Espinoza Castillo Yaneli Mirella
d. Bocaditos
Se entregaron los siguientes bocaditos:
• Panes con pollo
• Gaseosa
• Vasos descartables
• Servilleta
6.2 Presupuesto
Producto Precio unitario Cantidad Subtotal (S/)
BOCADITOS
Pechos de pollo 10 2.15 21.5
Papas al hilo 4 1 4
Mayonesa 8 1 8
Envoltorio del pan 2 1 2
Pan de hamburguesa 0.33 27 9
Gaseosa 8 2 16
Vasos descartables 2 1 2
Servilletas 2 1 2
TRANSPORTE
Taxi 5 2 10
Línea 2 2 4
MATERIAL DIDACTICO
Alquiler de proyector 15 2 30
Impresión 0.2 2 0.4
TOTAL 108.9
VII. EVALUACION
El trabajo de responsabilidad social desarrollado en la Institución Educativa Predo
Pablo Atusparia, sobre la temática del análisis del marco legal de la errónea
disposición de los residuos sólidos en el botadero de Carhuashjirca. Existió algunas
falencias que pueden ser mejoradas para poder obtener un mejor resultado, entre
ellas tenemos la poca cantidad de estudiantes el día de la presentación, ya que los
alumnos contaban con una reunión en su asamblea, es por esta razón que es
necesario realizar una coordinación adecuada para que la información brindada
pueda llegar a la máxima cantidad de alumnos posibles y de esta manera tener una
mayor concientización. De la misma manera se debe de realizar un reconocimiento
del lugar donde se brindará la charla, porque al momento de la instalación del
proyector fue necesario un tomacorriente con el cual no se conto en el momento,
pero los docentes nos proporcionaron el material necesario para la exposición,
además las aulas no contaban con cortinas y las imágenes que se proyectaba no se
notaban con claridad, pero se logró brindar una capacitación adecuada a los
alumnos. Al finalizar la ponencia existieron dudas por parte de los alumnos que
fueron respondidas adecuadamente y despejaron de dudas a los estudiantes, además
el docente participo activamente en la ponencia, mencionando que se puede realizar
diversas campañas de este tipo para poder sensibilizar a los jóvenes y que se
coordinaría para lograr visitas más frecuentes a la Institución Educativa.
En general la evaluación de la ponencia es positiva, ya que se desarrolló
adecuadamente, aunque existieron diversas fallas por parte del grupo que fueron
solucionadas correctamente para poder brindar una capacitación eficiente y el
objetivo de nuestro trabajo se cumplido a cabalidad.

VIII. CONCLUSIÓN
• Se realizó una orientación sobre el marco legal y normativo sobre el manejo de
residuos sólidos en los botaderos a nivel nacional y municipal distrital ya la
municipalidad de Huaraz es quien se encargan sobre la gestión de residuos
sólidos en el botadero de Carhuashjirca, se informó y despejaron dudas sobres
el marco legal relacionado y se orientó sobre los instrumentos legales que se
pueden tomar como ciudadanos para tratar con esta problemática.
• La charla brindada a los alumnos del 5to C de la I.E Pedro Pablo Atusparia de
Huaraz sobre la gestión de residuos sólidos en el botadero de Carhuashjirca fue
recibida por los estudiantes de dicha institución, en la cual se logró enseñar
asertivamente sobre cómo se desarrollaba el manejo de residuos sólidos,
concluyendo así con el objetivo planteado ya que se realizaron preguntas las
cuales fueron respondidas los por estudiantes de manera acertada y concisa.
• Se les dio conocer a los estudiantes del 5to C año de la I.E Pedro Pablo Atusparia,
los impactos ambientales generados por el botadero de Carhuashjirca
notoriamente son las contaminaciones de las aguas superficiales y subterráneas,
el suelo y el aire; además, genera olores y es foco de proliferación de insectos y
roedores que transmiten enfermedades al irse a las zonas aledañas generando
conflictos socio ambientales hacia la población porque están generando daños a
su salud , recursos naturales y territorios agrícolas.

IX. ANEXOS
Anexo 1
Solicitud dirigida al director de la I.E Pedro Pablo Atusparia
Nota: Elaboración propia

Anexo 2
Presentación de la temática
Anexo 3
Exposición de las bases teóricas sobre el botadero Carhuasjirca

Anexo 4
Exposición de los efectos e impactos ambientales ocasionados por el botadero

de Carhuasjirca
Anexo 5
Exposición de los efectos en la salud y calidad de vida ocasionado por el

botadero de los residuos solidos

Anexo 7
Refrigerio brindado a los estudiantes y al docente de aula
Anexo 8
Exposición sobre la temática del marco normativo a nivel nacional

Anexo 9
Exposición sobre la temática del marco normativo a nivel distrital

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PONENCIA DEL ANALISIS LEGAL DE LA

CURSO: Derecho Ambiental

DE LA CRUZ GARRO Jackeline Lisset

ESPINOZA CASTILLO Yaneli Mirella

FIGUEROA CHUECAS Alexis

MINAYA ROSARIO Jimmy Herbert

QUIÑONES CAJCHAYA Jerson Valery

La presente responsabilidad social se refiere a la problemática ambiental de la

Gestión y disposición final de los residuos sólidos que es la acción de reducir al

mínimo posible el volumen y peligrosidad de los residuos sólidos a través de

cualquier estrategia preventiva, procedimiento, método o técnica utilizada en la

de secundaria de la I.E Pedro Pablo Atusparia, sobre la el Marco legal de la

disposición de residuos sólidos y como el incumplimiento de estos genera efectos

en el ambiente. Se eligió al siguiente grupo de alumnos de dicha institución debido

a que son capaces de transmitir la información brindada y además residen cerca de

acción para el cumplimiento de sus derechos.

2.1 OBJETIVO GENERAL

Realizar una orientación a los alumnos de la Institución Educativa Pedro Pablo

Atusparia de educación secundaria sobre el análisis del marco legal de la errónea

disposición de los residuos sólidos en el botadero de Carhuashjirca.

2.2 OBJETIVO ESPECÍFICO

● Informar sobre la gestión y disposición de residuos sólidos en el botadero de

● Informar sobre los impactos ambientales que genera el botadero de

3.1 El Botadero de Carhuasjirca

El botadero controlado de Carhuashjirca, es un tipo de botadero a cielo abierto

y se encuentra a 15 km de Huaraz, en el distrito de Independencia y cuenta con

un área de 3 hectáreas donde se dispone los residuos no aprovechables. Sin

embargo, estas áreas destinadas a las diferentes actividades para el tratamiento

de los residuos sólidos, no se encuentran en condiciones técnicamente

instaladas que garanticen un tratamiento óptimo de los residuos

sólidos, los lixiviados, producto de los desechos orgánicos que afecta

directamente los suelos propios. Tampoco existe un determinado

tratamiento del biogás, por los montos de inversión que requiere su

3.2 Gestión y disposición de los residuos del botadero de Carhuasjirca.

El plan integral de gestión ambiental de residuos sólidos para la provincia de

Huaraz ha sido elaborado por la Municipalidad provincial de Huaraz y el equipo

técnico de la gerencia de servicios Públicos-División de gestión ambiental, el

residuos sólidos en todo el ámbito provincial, desde la generación hasta la

disposición final, asegurando una eficiencia y eficaz prestación de los servicios

sólidos en todo ámbito provincial, desde la generación hasta su disposición final;

el cual primero es generada en la población luego almacenada en los tachos de

3.3 Efectos producidos por el inadecuado manejo de residuos sólidos que

genera el botadero de Carhuasjirca.

3.3.1 Efectos Ambientales

Los efectos ambientales en el suelo que genera el botadero de

Carhuashjirca son críticos debido a la generación de lixiviados, estos

lixiviados no solo provienen de residuos orgánico o inorgánicos sino

también de residuos tóxicos, como baterías, pilas y otros agentes más

nocivos para el suelo, este lixiviado al discurre y se penetra en el suelo

ocasionando acidez y este en consecuencia la degradación del suelo. Al

estar esparcido estos materiales afecta a todos los suelos cercas y

aledaños del botadero dejando así suelos estériles.

La contaminación del aire que origina el botadero de Carhuashjirca se

debe a los malos olores y desprendimientos de gases por procesos de

descomposición que al contacto con el ambiente reaccionan pudiendo

formar así gases tóxicos para la salud.

Al encontrarse un rio cerca al botadero de Carhuashjirca los residuos

compuestos al entrar en contacto con el agua se contaminan y dañan a

toman el agua de rio como riego.

3.3.2 Efectos socioambientales

Aledaños al botadero de Carhuashjirca se encuentra un centro poblado