ER0

• G"Do
Mafemática
.D¡buj,á|~ÉEjE #
correctas.

EE
1111-----------------------------------------------
¡E EEE
ÉH_j
• Pensá si es más rápido resolver estos cálculos con la mente o con la calculadora.
• Pintá la opción correcta.
- In,

'0-¢---------
gH + q 8 -- _ _ _ _ _ _ _
Í\ 1+1--
1 0 + 1 0 --
y5 - 3q =
-------------------------------1--------------1--
• Resolvé los siguientes cálculos.

¢5 + 'e' =_ _ _ _ _ _ _ Ve. + '8 = _ _ _ _ _ _ _

1e, - 2.5 -- _ _ _ _ _ _ _ 5q - 2;H -- _ _ _ _ _ _ _

-----------------------1------1-----------1------
• Leé las pistas y pintá la figura correcta.

r?

119
 ER ___-0

• CRADo
Matemáfica
Martín armó
esta caja.

mñ
`

• (.Cuál de
estos moldes
usó? Pintalo.

--11----------------------------------------------
• Completá el siguiente tablero.
I
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

7 9 . 11 24 2JS

2 6 10 14 18 22 26 3)

5 12 19 2p 2? 28 27

• Resolvé las siguientes situaciones problemáticas.

Clara y su hermano juegan a la oca. Clara está en el Mariano estaba en el casillero ]4 y llegó al 29. ¿.Cuántos
casillero i7 y debe avanzar i2 más. ¿.A qué casillero va a Casilleros avanzó.7

ZiE

• Encerrá en un
0 el cálculo que resuelve la siguiente situación problemática.

Durante el juego, Clara tuvo que retroceder primero 3 casilleros, después 5 y por último 8. ¿.Cuántos casilleros retrocedió
en total.?

3+5+8= 8-5-3= 3+5-8=

Trabajé: O solito O con poca ayuda CJ con mucha ayuda

PTolijidad: CD muy bien CD bien Cj puedo mejorar
Comportamiento: O muy bueno O bueno Cj puedo mejorar

Mi calificación en esta evaluación es: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

 Prácficas del Lenguaje
• Mi nombre es: _ _ -_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

• Hoy es día: _ _ _ _ --------------------------------

• Escucho la lectura de mi maestro o maestra. Cuando deja de leer continúo yo y leo en voz alta.

Los perritos o el jardín

-Mami -dijeron a dúo Rosana y Araceli-, en el fondo de casa

queremos tener un hermoso j.ardi'n y muchos perritos, te

prometemos que nosotras vamos a cuidar todo.
-No, chicas -respondió la mamá-, tener un jardín es muy
complicado, además el patio está cubierto de mosaicos.
r\ doy permiso para tener perritos, pero jardín, no.
Las chicas no estaban convencidas, pero aceptaron lo que
dij.o la mamá.
Desde ese di'a comenzaron a llegar perritos a la casa, en total
fueron seis hermosos cachorros, que ellas atendían con
mucho cariño y cuidado.
Pero Rosana y Araceli soñaban con tener un jazmi'n, una
violeta, un clavel, una rosa, un pimpollo y, por supuesto,
colores.
Y al fin los tuvieron, porque así llamaron`a los cachorritos: el
más pequeño se llamó Pimpollo; el más blanco, Jazmi'n; el
más travieso, Colores; el más peludito, Clavel y las perrita;,
Rosa y Violeta.
AsÍ, sobre el patio de mosaicos, armaron el jardín más
movedizo y ruidoso del barrio.

Pancho Aquino
-'.+,-+--Nr-,
Mi maestra o maestro piehsa que:
• Puedo seguir la lectura de quien lee en voz alta...

0
• Leo en voz alta...
muy bien Cj tenso que sesuir practicando

EE muy bien Cj tenso que sesuir practi.cando

• Respondé las siguientes preguntas.

¿.Cómo se llaman las nenas.7

¿.Cuántos perros llegaron en total a la casa.7

¿.Qué sueño tenían las nenas.7

211
 Do0
• GRADo
Prácficas del Lenguaje
• Leé y escribí los nombres de los perritos.

Soy el perro más travieso y Nosotras nos llamamos

me llamo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

__fl_§±`:_í,í_fst
í-`J
\`_

• Dibujá una mascota y completá su ficha.

Mi mascota es un _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Se llama _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Es muy _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

No le gusta _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ - - :

------------------------------------------.............................................
---------------- I1 ----------- I - - I ------- 11 ---------
• Escribí qué les respondió la mamá a las nenas.

-`"

1-1--1-----1-------------------------------------
• Leé la lista de palabras y encerrá la intrusa.

flor

+?+,...éB florería
flotador
florero

-------------------------------------------------
• Escribí una lista de palabras con las cosas que podemos ver en un jardín.

22
 Prácficas del Lenguaje
• Escribí esta parte del cuento reemplazando las palabras subrayadas por las siguientes:

bellos i`iñas madre deseaban empezaron hogar amor

Las £bj£gs no estaban convencidas, pero aceptaron lo que dijo la mgm4.

Desde ese día comenzaron a llesar perritos a la ±gsg en total fueron seis hermosos cachorros, que ellas atendían con
mucho QÉñQ y cuidado.
Pero Rosana y Araceli soñaban tener un jazmín, una violeta, un clavel, una rosa, un pimpollo y, por supuesto, colores.

• Mirá la secuencia de este cuento. Escribí una historia en tu hoja.

. ¿Dónde

Ooo ` estará?
O ó `€ . - , , .".-
I--JIIIli---)III-tl_-E)I-III
\'\ J,0

®®é©

- g=_-

Trabajé: O solito Cj con poca ayuda 0Cj con mucha ayuda

Prolijidad:
Comportamiento:
O muy bien
O muy bueno
O bien
O bueno 0 puedo mejorar
puedo mejorar

Mi calificación en esta evaluación es: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

23
 Mafemática
• Mi nombre es: ---------------------------- _ - _ _ _ _

•Hoy es día: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

-------------------------------------------------
•Calculá qué cantidad de dinero hay en cada caja registradora.
•Escn.bí los nombres de esos números.

300 + 10 + = -- ='5

'`^,

fr\\\

++

++

24
 Matemáfica

• Dibujá un signo "+"

al lado de la máquina
que tiene más dinero y
un ``-`` en la que tiene
menos.
• Dibujá los billetes de
Sioo, Sio y las monedas
de Si que tiene cada
máquina registradora.

-------------------------------------------------
• Mirá con atención cuánto dinero tiene ahorrado cada uno de estos chicos.

. `,.=..`.+`.`.` ,,.. `'`-.``

©.RespondéhaciendounacruzenSÍoN®segúncorresponda.

¿.Es verdad que Marcos tiene más dinero que Elena.7

¿.Es verdad que las dos nenas tienen más dinero que los dos nenes?
¿.Es verdad que Lara tiene menos dinero que Elena.7
¿.Es verdad que Marcos tiene aproximadamente trescientos pesos?

• Escribí en las alcancías de los chicos la cantidad de dinero que tiene ahorrado cada uno.
• Resolvé los cálculos.

---`

2
 Matemáfica
• Pensá y completá el cuadro.

Sumas que dan 100 Restas que dan 100 Cálculos que puedo r'esolver mentalmente

-------------------------------------------------
• Completá las siguientes tablas.

uní£` ¿Cuántag
ruedas tiene?
Un florero tiene
6 flores
¿Cüántas
flores tiene?

1 4 1 6
tiene 4 ruedas.
2 3

4 6

• Resolvé las siguientes situaciones problemáticas.

'Eonoo,;o;;;,oioootoeocoaoodoéo,oao;osocouoé,oa"hoá;;áo.::.'.Loátoí;oso;;á;;';;é;:áá'o..u.n'',ió;;'á;.''.::.'.É:.;;á.a'.e.s't'a.n.t'e`r`Í;'á`e`iá'ói'b'|`i;;;:;
®,

675 sociosyahora hayg85. : : 567 páginas. Durantelamañana ; : hay23 libros.¿.Cuántos libros hay
¿.Cuántos chicos se hicieron socios : : leyó 234ya latarde i45 más. ; : en 4 estanterías.7
a lo largo del año? ; : ¿.Cuántas páginas leyó en tota[? : :

Resptiesta: Respuesta: Respuesta:

® Copiá la siguiente figura.

HH EHEfi
Trabajé:
Prolijidad:
O solito
CD muy bien
O con poca ayuda
O bien
0
00 con mucha ayuda

puedo mejorar
Comporiamiento: O muy bueno O bueno puedo mejorar

Mi calificación en esta evaluación es: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

26
 Prácticas del Lenguaje
Nombre y apellido: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

• Escucho la lectura de mi docente. Cuando deja de leer continúo yo y leo en voz alta.

La bruia Panduio
-Mamá, ¿es cieno que las bruias son malas?
tilo, Jorge, no todas son malas, algunas son buenas; pero no les debés tener
miedo. . . y ya es tarde, así que meior andá a dormir.
Jorge se fue a su cama. Ya cuando estaba dormido, de repente escuchó un golpe
que lo hizo levantarse de un salto. En la ventana, detrás del vidrio, estaba una
bruia. Con un poco de miedo, pero con curiosidad, se acercó a la ventana y la
abrió. La bruia, bailando muy alegremente, entró a la habitación de Jorge y le diio
+lola, soy la bruia Panduia y vine para darte mucha diversión.
Y Jorge, asustado todavía, pero ya no tanto, le diio:
-¿No sos mala?
La bruia Panduia, sorprendida le respondió:
-iNo, claro que no! Yo soy una bruia buena y ayudo a los niños a divertirse.
¿Querés venir conmigo y descubrirlo?
Jorge, con menos miedo pero muy animado, le contestó:
-iclaro, vamos!
Entonces Jorge y la bruia Panduia salieron por la ventana, montados sobre la
escoba mágica de la bruia. Fueron a muchísimos lugares: al zoológico, al parque,
a ver una película al cine, a patinar en la pista de hielo y a muchísimos lugares
más.
Cuando amaneció, los dos entraron por la ventana de la habitación de Jorge y la
bruia le diio:
+n la noche volveré -y salió volando en su escoba mágica.
Jorge, feliz, mientras desayunaba, le contó a su mamá lo que le había pasado
durante la noche, pero ella no le creyó. En todo el día, Jorge miraba a cada rato el
reloi, esperando a que se hiciera de noche, hasta que al fin aparecieron las
estrellas. En su habitación, Jorge se durmió muy rápido y en un instante la bruia
Panduia llegó a su ventana y entró. Llevó a Jorge a otros lugares y se divirtieron
muchísimo; y así sucedió varias noches, y luego semanas, hasta que un día la
bruia Panduia llegó en la noche, como siempre, y le diio:
-Jorge, ahora no podemos ir a ningún lado, debo irme muy, muy leios de aquí,
así que ya no podré venir a vene como todas las noches.
Jorge se puso triste, pensaba que ya nunca más se iba a divertir. Y la bruia, al verlo
así, le diio:
-Te daré un pequeño regalo: un collar con una medalla que tenía un espeio en el
centro. Cuando te sientas triste, llamame y vas a ver en este espeio todo lo que yo
hago con otros niños que me necesitan. Ah, pero solo vos lo podrás ver, es muy
especial.
Jorge se puso el collar en el cuello y la bruia, en un abrir y cerrar de oios,
desapareció entre las estrellas. Y Jorge, cuando extrañó a la bruia, sacó su collar y
vio el espeio: ahí estaba la bruia, montada en su escoba mágica, iugando y
divirtiéndose con otros niños. Jorge, con una sonrisa, se acostó a dormir. Y así,
cada vez que se divertía en el parque o en el zoológico, pensaba en nuevas
aventuras con su amiga la bruia Panduia.
Adaptación de María Paula Repetto

Mi maestr _ _ _ piensa que:

Puedo sesuir la lectura de quien lee en voz alta...

0 Muy bien

Leo en voz alta...

Cj Tengo que seguir practicando

0 Muy bien
0 Tengo que seguir practicando

27
 Prácficas del Lenguaje
• Respondé las siguientes preguntas.

¿.Qué le preguntó jorge a su mamá antes de irse a dormir.7

¿.Qué fue lo que hizo que |orge se levantara de un salto de su cama?

¿.Cómo le demostró Panduja a jorge que ella era una bruja buena.?

¿.Por qué la bruja Panduja le regaló un collar? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Ñ

¿.Cómo funciona la medalla del espejo.7 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

• Tachá los lugares que no se menciooan en el cuento.

zoológico porque cine circo pistadehielo shopping parquedediversiones

• Leé las oraciones y señalá con una

® aquellas que no corresponden al cuento.

La bruja Panduja vive en el armario de la habitación de |orse.

La escoba de la bruja paseaba a los personajes por muchos luscues.

Panduja y Jorse se convirti.eron en srandes amisos.

La bruja y )orse vi.vieron por siempre juntos en la misma casa.

Jorse le resaló a la bruja un espejo para que se llevara como recuerdo.

• Escribí con tus palabras la parte que falta del cuento.

-1-----------------------------------------------
Lo bruio Ponduia
Mamá, ¿.es cierto que las brujas son malas?
-No, jorge, no todas son malas, algunas son buenas; pero no les debés tener miedo_ y ya es tarde, así que mejor
andá a dormir.
|orge se fue a su cama. Ya cuando estaba dormido, de repente escuchó un golpe que lo hizo levantarse de un salto.
En la ventana, detrás del vidrio, estaba una bruja. Con un poco de miedo, pero con curiosidad, se acercó a la ventana
y la abrió. La bruja, bailando muy alegremente, entró a la habitación de |orge y le dijo:

28
 Prácficas del Lenguaje
Cuando amaneció, los dos entraron por la ventana de la habitación de jorge y la bruja le dijo:
-En la noche volveré -y salió volando en su escoba mágica.

• Mirá la foto de la bruja Panduja y escribí su descripción.

0_

------------------ I - - 11 -----------
• Mirá con atención la imagen y escribí a partir de ella una nueva historia.

• Las brujas saben preparar pociones mágicas. ¿.Te animás a inventar una.?

lngredientes ¿Cómo se prepara? ¿Para qué sirve?

Trabajé: CD solito 0 con poca ayuda 0Cj con mucha ayuda

Prolijidad:
Comportamiento:
CD muy bien
O muy bueno
O bien
O bueno
Mi calificación en esta evaluación es: ------------------------ _ - _ _ --------
0 puedo mejorar
puedo mejorar

2'
 Mafemáfica
•Mi nombre es: _ _ _ -------------------------------

• Hoy es día: _ _ _ _ _ _ _ - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

- 1- 11 ---- 111 ,1 ----------------------------------------

•Completá los cheques con los números o las letras.

S?.036

.. `\`

$6.654

30
 Mafemática
• ordená los números de los cheques de menor a mayor.

Marcos fue al banco y cobró un cheque.

• Calculá si está bien la cantidad de billetes y monedas que le dieron y señalá la respuesta con una

E=JE=lE=J
TE"lLílTEElñ

- - 11 - - - I - I ----------- 11 -------- 11 ----------- + -------

• Resolvé los siguientes cálculos descomponiendo los números.

I,&zlH + q,e:51 --_ _ _ _ _ _ _ q,8e>5 -1.oe:5 --_ _ _ _ _ _ _

9,658x6=_______ 8e>7%¢=_______
-1-------------------1--1-1------11---1----------
• Calculá mentalmente.

500 +500 --_______ 1,000 + 800 --_______ 1,000 -5,000 --

i,ooo + i,ooo -- ¢,e.oo + i,8oo -- qoo -e7oo --

-------------------------------------------------
• Resolvé y comprobá con tu calculadora.

EH9mHH , :,; ,,:,::,:,,;;,;,; :,,;; ,,,, ;;, : \

¿.Cuál fue el número por el que lo multipliqué? ¿.Qué cálculo hice.7

Respüesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
31
 • Mirá con atención y pintá qué huella no se puede dejar con las caras de este cuerpo.

• Resolvé las siguientes situaciones problemáticas.

Martín tiene que pagar dos facturas. Una por $2.98o Teresa pagó una heladera con 7 cheques de $879
y la otra por Si.845. Quiere hacer un cheque por el cada uno. ¿.Cuál es el precio de la heladera.?
tota'.
¿.Cuál es el importe que debe escribir en el cheque.7

Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ R6ptlesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _d _ _ _ _ _ _

Mariano tiene que pagar Si.956 y quiere hacer dos Laura quiere comprar una moto que vale $6.98o.
cheques por el mismo importe. ¿.Cuál debe ser el Entregó $2.45i en efectivo y el resto en un cheque.
importe de cada uno? ¿.Cuál es el importe del cheque.7

Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Trabajé: CJ solito O con poca ayuda Cj con mucha ayuda

Prolijidad: O muy bien O bien Cj puedo mejorar
Comportamiento: O muy bueno O bueno Cj puedo mejorar

Mi calificación en esta evaluación es: ----- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ --------- _ _ _ _ _ _ _ -----

32