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Presentecion

Nombre : Maria
Apellido : Pozo
Maestra : María Cleofa Guillén Mojica)
Sección : 17

INTRODUCCION

el caso de Allport, este importante psicólogo considera que la personalidad es una


organización dinámica de los sistemas psicofisiológicos que determinan el modo
de pensar y actuar característico del sujeto. A traves de estos elementos, Allport
crea un sistema teórico orientado a explicar cuál es el estilo de comportamiento de
los individuos.

Sin embargo la personalidad necesita de un elemento vertebrador en el que se


estructuren las diferentes características de la personalidad. Dicho eje es lo que el
autor denomina propium, siendo éste la autopercepción de ser una entidad
diferenciada.
Abraham Maslow dice que la jerarquía de necesidades es una de las teorías de
motivación más conocidas. Según el psicólogo humanista Abraham Maslow,
nuestras acciones están motivadas para satisfacer ciertas necesidades. Esta
teoría se basa en el supuesto de que todas las personas tenemos una jerarquía de
cinco necesidades

Su instinto básico y su dignidad residen en la confianza que se tienen en sí

mismos, porque el ser humano es visto como un individuo dueño de su propia

realización

Erik Erikson es reconocido mundialmente como uno de los más grandes


exponentes de la psicología del desarrollo. Una infancia marcada por el abandono
y los cambios drásticos, influyeron en el interés de este psicoanalista alemán por
la trascendencia de los ciclos vitales. Erikson fue condecorado por diversos
organismos, obteniendo el premio Pulitzer, entre tantos otros. Sus estudios y
teorías abarcan transversalmente la vida y desarrollo de la persona, desde una
perspectiva notoriamente humanista. Fue un escritor nato, ejecutando dicha tarea
hasta su muerte en 1994.

Mi opinión
La teoría de la personalidad de Gordon Allport

El psicólogo estadounidense ideó uno de los más respetados corpus teóricos


sobre la personalidad.

A lo largo de la historia, el conjunto de características que hacen a las personas


diferentes entre ellas, teniendo una forma de interpretar, actuar y vivir la vida
distintivas han sido estudiadas a conciencia. Este patrón distintivo es lo que
comúnmente conocemos como personalidad. Al tratarse de un concepto abstracto,
la personalidad es interpretable desde una gran cantidad de enfoques.

Y sobre la teoría de Abraham Maslow fue creada por Abrahan Maslow, quien la
concibe como una psicología del “ser” y no del “tener”. Toma en cuenta la
conciencia, la ética, la individualidad y los valores espirituales del hombre. Concibe
al hombre como un ser creativo, libre y consciente. Para hacer posible este tipo de
aprendizaje, el estudiante debe tener libertad de acción para alcanzar confianza
en sí mismo. Por lo tanto, debe poder escoger un plan de estudios, realizar
actividades elegidas por él mismo, determinar sus calificaciones de acuerdo a los
logros personales.

De acuerdo a la teoría del desarrollo psicosocial de Erick Erickson,


durante nuestro desarrollo cada una de las etapas se ven
determinadas por un conflicto que permite el desarrollo individual.
Cuando la persona logra resolver cada uno de los conflictos, crece
psicológicamente.

Es nos indica que la vida es un constante crecimiento y que cada


etapa conlleva sus propios aprendizajes.

Enfoque teroorico de Allport


La teoría de la personalidad de Allport resulta interesante no
únicamente por su contenido, sino también por la confluencia entre
diversas ideologías y perspectivas teóricas.
Independientemente de que se circunscriba a un punto de visto
idiográfico, en el que se destacan las variables que hacen única y
diferente a cada persona, la teoría establecida por Allport indica que a
pesar de que la configuración de cada persona es única existen
patrones de comportamiento comunes, debido a que los rasgos de
personalidad son en general elementos innatos compartidos.

A lo largo de la historia, el conjunto de características que hacen a las


personas diferentes entre ellas, teniendo una forma de interpretar,
actuar y vivir la vida distintivas han sido estudiadas a conciencia. Este
patrón distintivo es lo que comúnmente conocemos como
personalidad. Al tratarse de un concepto abstracto, la personalidad es
interpretable desde una gran cantidad de enfoques.

De entre estos enfoques, algunos consideran que la personalidad es


un configuración única en cada persona, no existiendo dos iguales.
Así, cada persona es totalmente única, si bien pueden encontrarse
alguna similitudes con otros. Este punto de vista es el que
consideramos enfoque idiográfico, siendo el máximo exponente de
éste Gordon Allport y su teoría de la personalidad.

Definición
Allport hizo importantes contribuciones a la psicología, destacando el
desarrollo de sus ideas sobre los rasgos personales.

Dichos rasgos estarían influenciados por nuestras experiencias de la


infancia, el entorno actual y la interacción entre ambos.

El psicólogo estadounidense proponía que la personalidad estaba


compuesta por 3 tipos de rasgos: cardinal, central y secundario.

Rasgos cardinales: Estos dan forma a la persona, al sentido que tiene


de sí misma, a su composición emocional y a su comportamiento.

Estas personas pueden llegar a ser identificadas con estos rasgos que
sus nombres se les asocian.

Como ejemplo de figuras históricas con un fuerte rasgo cardinal


podrían ser Abraham Lincoln por su honestidad o Marqués de Sade
por el sadismo.

Rasgos centrales: Son las características generales que forman los


fundamentos básicos de la personalidad. No son tan dominantes como
los cardinales.
La teoría de Allport propone que cada persona tiene entre 5 y 10
rasgos centrales, pero estos tendrían diversas escalas dentro de los
mismos individuos.

Los ejemplos podría ser la honestidad, inteligencia o timidez de una


persona. Dependiendo de cómo lo aprecie quien lo describe.

Rasgos secundarios: Son rasgos que se relacionan con actitudes o


preferencias. Estas disposiciones son significativamente menos
identificables en las personas.

Una persona que cuyo rasgo cardinal sea la asertividad, puede


mostrar signos de sumisión si la policía lo de tiene por alguna
circunstancia.

Allport sostiene que los rasgos secundarios son difíciles de detectar


porque tienen que ser estimulados.

Concluyó que los rasgos no existen de manera independiente.


Agregando que en algunos momentos los rasgos podrían entrar en
conflicto debido a lo que requiera la situación.
La teoría de los rasgos de la personalidad de Gordon Allport es
considerada una de las obras pioneras en el campo de la psicología
de la personalidad.

Aportes
Además de su teoría sobre la personalidad, Gordon Allport aportó
conocimientos muy importantes a la psicológica en los campos de la
motivación, el prejuicio y la religión de los individuos.

Gordon Allport fue un psicólogo estadounidense que pasó a la historia


por sentar las bases de la psicología de la personalidad. Su teoría de
la personalidad ha sido considerada una de las primeras teorías
humanistas por su concepción del ser humano como un ente
autónomo con libre albedrío. Allport sostenía que las personas no
están motivadas únicamente por instintos e impulsos y tampoco
gobernadas por el pasado.

Su obra, además, está narrada de una forma muy didáctica, resulta


bastante amena, interesante y atractiva para el gran público. Sin duda,
un autor que merece ser leído no solo por expertos en psicología, sino
por cualquiera que desee saciar su sed de conocimiento e inquietudes
vinculadas al ámbito de la psicología.

Además de su teoría sobre la personalidad, Gordon Allport aportó


conocimientos muy importantes a la psicológica en los campos de la
motivación, el prejuicio y la religión de los individuos. De este modo, su
legado es muy amplio y se ha convertido en una figura realmente
interesante en el pensamiento contemporáneo. A lo largo de este
artículo, desvelaremos algunas de las particularidades y aportaciones
de este psicólogo.

Teoría Abraham Maslow


Se considera que Abraham Maslow fue el fundador y líder espiritual del
movimiento

humanista dentro de la psicología. Fue un feroz crítico del conductismo y el


psicoanálisis, en especial de la teoría de la personalidad propuesta por Freud.
Decía que

cuando los psicólogos sólo estudian a pacientes que sufren trastornos


psicológicos

como ejemplos de la humanidad, están prescindiendo de las cualidades positivas


como la alegría, la felicidad y la paz espiritual. Una cita mencionada con
frecuencia resume su posición: “El estudio de especímenes lisiados, mal
desarrollados, inmaduros y enfermos inevitablemente producirá una psicología con
esos mismos defectos Maslow sostenía que si no estudiamos los mejores
ejemplos de la humanidad, a las personas más creativas, sanas y maduras de la
sociedad, estaremos subestimando la naturaleza humana. Así, decidió que, en su
estudio de la personalidad, se ocuparía de los mejores representantes de la
especie humana. Si alguien quiere saber a qué velocidad corren los seres
humanos, no debe estudiar al corredor promedio, sino al más veloz que encuentre,
pues sólo así estará en posición de determinar la envergadura del potencial del
hombre.
La teoría de la personalidad de Maslow no está basada en las historias de
caso

de pacientes, sino en la investigación de adultos creativos, independientes,


autosuficientes y realizados. Dado lo anterior, llegó a la conclusión de que todos
nacemos

con las mismas necesidades instintivas que nos permiten crecer, desarrollarnos y

alcanzar nuestro potencial.

Definición
Según Maslow, el modo en el que un individuo enfoque su

autorrealización se corresponderá al tipo de personalidad que

manifieste en su día a día.

Eso implica que para Maslow la personalidad está relacionada

con los aspectos motivacionales que tienen que ver con los

objetivos y las situaciones que vive cada ser humano.

Las implicaciones de esto son claras: para estudiar la

personalidad hay que conocer también el contexto en el que

habitan las personas y el modo en el que este responde a las

necesidades motivacionales de los individuos.

Maslow piensa que las personas que logran satisfacer sus


necesidades de
autorrealización son personas autorrealizadas y afirma que menos del
1% de la población pertenecen a esta clase de individuos.

Características de las personas autorrealizadas:

Muestran un nivel alto de aceptación de sí mismos

Perciben la realidad de manera más clara y objetiva

Son más espontáneas

Piensan que las causas de los problemas son externas

Disfrutan de la soledad

Tienen una mentalidad curiosa y creativa

Disfrutan de experiencias cumbre

Generan ideas genuinas

Tienen un gran sentido del humor

Poseen un gran espíritu crítico y se rigen por valores éticos

Son respetuosas y humildes

Son tolerantes, no tienen prejuicios y disfrutan de la presencia de los


demás

Aportes
El ser humano es autónomo, independiente.

El individuo tiende a la autorrealización.

La conducta humana es intencional.

Visión global del ser humano.


Aceptación incondicional del individuo, tal y como es.

El hombre tiende a ser bueno de forma innata.

Teoría Erik Erikson


Erikson reinterpretó las fases psicosexuales

elaboradas por Freud 4,5 y enfatizó, según Engler3

los aspectos sociales de cada una de ellas en

cuatro aspectos principales: a) incrementó el

entendimiento del ‘yo’ como una fuerza intensa,

vital y positiva, como una capacidad organizadora

del individuo con poder de reconciliar las fuerzas

sintónicas y las distónicas, así como de

solucionar las crisis que surgen del contexto

genético, cultural e histórico de cada individuo;

b) explicitó profundamente las etapas de

desarrollo psicosexual de Freud, integrando la

dimensión social y el desarrollo psicosocial; c)

extendió el concepto de desarrollo de la

personalidad para el ciclo completo de la vida,

de la infancia a la vejez; d) exploró el impacto de

la cultura, de la sociedad y de la historia en el

desarrollo de la personalidad, intentando ilustra


Definición
La obra de Erik Erikson ejerció una profunda influencia en el psicoanálisis y en la

cultura en general. Se vendieron cientos de miles de sus libros y su imagen


apareció

en la portada de las revistas Newsweek y New York Times Magazine, un


reconocimiento poco usual para un teórico de la personalidad. Su libro sobre el
origen de la

no violencia militante, Gandhi’s Truth, ganó el Premio Pulitzer. Erikson llegó a


tener

enorme prestigio, a pesar de que nunca tuvo un título universitario.

Fue formado en la tradición psicoanalítica por Anna, la hija de Freud, y planteó un


enfoque que amplía el alcance de la obra de éste, pero que al mismo tiempo

conserva gran parte de su esencia. Si bien aporta innovaciones importantes,


también

exhibe una sólida vinculación con la postura de Freud. Él mismo confesó: “El
psicoanálisis siempre era el punto de partida” (citado en Keniston, A lo largo

de toda su vida profesional “se defi nió públicamente como un fi el partidario de


Freud,

incluso cuando se distanció sustantivamente de la teoría psicoanalítica ortodoxa”

(Anderson y Friedman, 1997 Erikson amplió la teoría psicoanalítica en tres


sentidos. En primer lugar, profundizó las etapas del desarrollo. A diferencia de
Freud, que se concentró en la niñez y

afi rmaba que la personalidad quedaba fi jada por ahí de los cinco años, Erikson
sugirió que se sigue desarrollando, en ocho etapas sucesivas, durante todo el ciclo
vital.
El segundo sentido en el que se distanció de la teoría freudiana radica en que

concedió más importancia al yo que al ello. Según él, el yo es una estructura


independiente de la personalidad; es decir, no está subordinado al ello ni sometido
a él.

En tercer lugar, Erikson reconoció las repercusiones que las fuerzas culturales

e históricas tienen en la personalidad; es decir, los factores biológicos innatos que

operan en la niñez no nos dirigen del todo. Son importantes, pero no explican
enteramente la personalidad.

En razón de que Erikson amplió estos tres temas básicos del psicoanálisis, cabría
catalogarle en este libro dentro de los neopsicoanalistas. Sin embargo, hemos

decidido destacar un singular aspecto de su teoría –el ciclo vital o el enfoque


desarrollista— que se centra en la búsqueda de la identidad del yo.

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