Escuela Experimental con énfasis en tecnologías de la Comunicación y la Información.

Proyecto Sistemas Operativos y Softwares de Aplicación - 2023

Sistemas Operativos y Softwares de Aplicación

Curso 1° año
Profesor: Lic. Miguel Angel Berezosky

Presentación

Sistemas Operativos y Softwares de Aplicación se complementa con el espacio curricular de

Entornos Digitales. En particular, y como su nombre lo dice, se debe hacer hincapié en la importancia
y el funcionamiento del sistema operativo. En una primera parte se presentará a los estudiantes el
modelo de Von Neumman, para poder generar una definición de computadora. A partir de la
identificación de la computadora y sus componentes, se presentará el concepto de sistema
operativo y su importancia para poder utilizar las computadoras tal como se lo hace en la actualidad.

Objetivos

• Comprender las diferentes formas que pueden tomar los dispositivos de computación:
robots, celulares, tablets, netbooks, PCs.
• Identificar las partes que componen una computadora en sus diferentes formas.
• Adquirir habilidades de instalación de hardware y software que permitan resolver
problemas menores.
• Entender los sistemas operativos como una herramienta de abstracción del hardware.
• Entender qué problemas permiten resolver las computadoras y cómo lo hacen.
• Conocer los recursos físicos que poseen las computadoras y cómo son administrados para
su uso por los programas y el sistema operativo.
• Comprender que las computadoras se pueden conectar a otros dispositivos o
componentes para ampliar sus capacidades, como detectar y enviar información. Las
conexiones pueden ser de muchos tipos, ya sean físicas o inalámbricas. Asimismo, los
dispositivos y componentes forman un sistema de partes interdependientes que
interactúan para un propósito común.
• Reconocer que tanto hardware y software determinan la capacidad de una computadora
para almacenar y procesar información.
• Comprender que el diseño o la selección de una computadora implica múltiples
consideraciones y posibles compensaciones, como la funcionalidad, el costo, el tamaño, la
velocidad, la accesibilidad.

Proyectos

Teniendo en cuenta los objetivos de la cátedra, se propone comenzar con la historia de los
sistemas operativos, su evolución, mejoras, obsolescencias, capacidades. Como así también los usos
que tuvieron en su existencia.

Asimismo, se propone la investigación de la arquitectura de los distintos equipos en los

cuales se corrían esos sistemas operativos en todas sus etapas. Dar a conocer el hardware, tanto
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antiguo como el moderno. Analizar la función de estos dispositivos, sus limitaciones, las mejoras
que sufrieron en su vida útil, como también cuales serían los dispositivos contemporáneos que los
suplantan.

Otra etapa muy importante del proyecto de esta materia sería el armado de una PC para su
recuperación y hacerla funcionar, desde las piezas completamente sueltas hasta el equipo en pleno
funcionamiento optimo. Luego lograr el desarme de este equipo de manera correcta e investigar las
funciones de las diferentes partes, características, posibilidades de actualización, etc.

El uso de los distintos equipos informáticos para las diversas tareas profesionales, como
ingeniería, oficina, arquitectura, diseño gráfico, programación, juegos, etc.

Experiencia de conexiones de equipos a las redes cableadas e inalámbricas, comprender por

medio de situaciones practicas su uso y su lógica de aplicación.

Ya dentro del sistema operativo estudiar los distintos softwares de aplicación, cuales existen
y para que sirven, que se puede hacer con ellos. En la historia de la informática, que software
existían, como se instalaban, que se hacia con ellos, como estaban limitados. Comparación de estos
softwares antiguos y pares modernos, como han cambiado y que se puede lograr hoy con ellos.

En resumen, los estudiantes deberán poder armar una PC y hacerla funcionar, reconocer
sus partes, para que se usan, como configurarlas e incluso como instalarlas. En este caso sería
apropiado hacer talleres de instalación de programas para llevar a practica lo aprendido, como un
InstallFest donde se ofrezca la instalación y configuración de softwares varios.

Evaluación
El método de evaluación es por medio de la práctica directa y resolución de problemas.
Utilizando métodos de evaluación como la rúbrica, cuya finalidad es compartir criterios o
indicadores, que permitan evaluar de manera objetiva y crítica el aprendizaje adquirido por los
estudiantes, las habilidades desarrolladas de acuerdo con los objetivos. Continua y en el proceso de
asimilación de los distintos conocimientos presentados.

Completando objetivos hasta lograr resolver un problema planteado, sin quedarnos con el
mero resultado, sino atendiendo al proceso de intervención del estudiante ante las herramientas
utilizadas para resolver dichas situaciones problemáticas.

Materiales
PC antiguas y modernas
Discos
Memorias RAM
Placas madre
Dispositivos de entrada y salida
Periféricos varios
Windows
Linux
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Microsoft Office
Libre Office

Bibliografía

• Experiencia propia, como técnico informático desde el año 1994, y programador Cobol y
RPGII desde el año 1984, he adquirido la experticia necesaria para brindar el conocimiento
sobre hardware y software utilizado en todos estos años reparando tanto PC de escritorio
como notebooks, netbooks, tablets, smartphones y hasta Smart TV actuales.
• Como Profesor en Tecnología Industrial, Licenciado en Tecnología Educativa y auxiliar en
programación, llevo a cabo con mis conocimientos las distintas investigaciones desde las
páginas oficiales de los principales constructores de equipos informáticos como así también
de los desarrolladores de los diversos sistemas operativos y softwares tanto de pago como
los de libre uso.