Lineamientos e instructivo para las Tomas de contacto con el Estudiantado.

“Sólo se podrá cambiar y curar tanta llaga social mediante una acción profunda, que
mejorará a los seres humanos desde dentro, haciéndolos conscientes de que solamente una
transformación interna, autónoma y decidida traerá en largos años de educación el cambio
social justo y posible”. (P. José María Vélaz, S.J.)

Responsables:

Hugo Montoya
Belkis Cañate
Juan Gabriel Sánchez
Carlos Sánchez
Alejandro Rojas, S.J.

Introducción

Fe y Alegría nació para impulsar el cambio social por medio de la educación popular
integral, inclusiva y de calidad. A partir de ahí, busca transformar la realidad,
transformando las bases desde las que ejerce su acción. Su propuesta educativa popular
promueve la formación humana de las personas que acompaña en los sectores
empobrecidos y excluidos, de modo que puedan desarrollar todas sus dimensiones,
posibilidades, capacidades y necesidades. Además, contribuye a la formación de
estudiantes (niños, niñas, adolescentes y jóvenes) con una conciencia crítica y creativa, que
sepan analizar, reflexionar y actuar ante los hechos sociales y se dejen, a su vez, interpelar
y cambiar por la realidad y por los demás. También, su acción y tarea formativa buscan
aportar sentido a cada uno de los integrantes de las comunidades escolares donde hace
presencia.

En relación con este último propósito, cabe re-cor-dar que la gran riqueza que tiene Fe y
Alegría son las personas, es decir, la persona del alumno(a), del docente, del administrativo,
del directivo, del colaborador, del padre y/o la madre de familia, de todo aquel que participa
en el proceso educativo. Su misión se centra en el cultivarlas, esto es, ayudar a cada una de
ellas a crecer en sus vidas a partir del descubrimiento profundo del sentido de su existencia,
de los motivos de sus acciones y opciones, y de llevarlas a proponer un proyecto de vida
que llene de razones cada uno de sus procederes.

Con base en lo anterior, el Equipo Nacional de Pastoral, responsable de velar por el cultivo
de la vida interior de cada una de las personas de los centros educativos, en sintonía con la
espiritualidad e identidad del movimiento y la red Procesos Formativos del Ser (PFS), la
cual hace parte de la estrategia educativa de Fe y Alegría para la Educación en emergencia,
y teniendo en cuenta los llamados que hace realidad actual en la que se hallan, se propone,
para el año 2021, seguir potenciando el componente espiritual y el de la identidad a través

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de la apuesta generadora Toma de Contacto, como espacio pertinente para la formación del
ser y de su interioridad.

En Fe y Alegría Colombia, las apuestas generadoras del Proceso Construcción de Sentido

permiten articular dinámicas pedagógico-pastorales. En esta línea, la Toma de Contacto
propicia espacios que faciliten el fortalecimiento de formación del ser y de la vida interior.

Las tomas de contacto ocupan un lugar privilegiado para impulsar el día a día de las
personas, dotando de sentido la cotidianidad y desarrollando capacidades espirituales que
esperamos impacten de manera positiva en la educación de calidad.

Se puede decir que son el encuentro inicial del docente con el estudiante, además, un
ejercicio para recibir energía, acoger al Espíritu Santo de Dios y conectar, diariamente, con
la misión del Evangelio a partir de la identidad y espiritualidad del movimiento.

En torno a la experiencia de confinamiento, la estrategia de alternancia y la posible vuelta a

la “normalidad”, en el año 2021, las tomas de contacto se convierten en un medio para
invitar a la esperanza ante el agobio y el miedo que pueden estar viviendo los estudiantes
debido a la falta de herramientas personales y espirituales, que les permitan seguir soñando
el futuro con alegría. En clave de espiritualidad ignaciana, los equipos de pastoral se
comprometen a caminar con ellos y ellas en la construcción de un futuro esperanzador.

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 Lineamientos generales.

El equipo nacional de pastoral considera necesario tener en cuenta lo que se ha dicho en la

introducción y asumir los lineamientos que enseguida aparecen para dinamizar la apuesta
generadora Toma de Contacto con el estudiantado en cada centro educativo.

En relación con el propósito.

- Cada toma de contacto debe tener un por qué y un para qué.

- Para este año las Tomas de Contacto invitan a la esperanza.

En relación con el tiempo.

- Cuenta con 15 minutos para su implementación.

- Se realizarán los días lunes y miércoles. Cuando los equipos de centro lo crean
conveniente, la pueden realizar el día viernes.

En relación con la temática.

- En tiempos especiales, la temática será propuesta por el Equipo Nacional de Pastoral.

- En otras ocasiones, los equipos regionales proponen las temáticas.
- También, los equipos de Centro pueden formular las temáticas cuando les parezca
pertinente.
- Importante que se mantenga la fidelidad al material enviado por el Equipo Nacional y
Regional de Pastoral.

En relación con la preparación de las tomas de contacto.

- Los equipos regionales desarrollarán las líneas temáticas propuestas por el equipo
nacional a través de microtalleres u otras ayudas didácticas y metodológicas. Igualmente,
cuando sea a nivel regional o de centro.
- Se pueden ayudar de recursos como oraciones, videos, canciones, audiomensajes,
videomensajes, testimonios, entre otros.
- Un texto de la Biblia u otro documento de carácter espiritual será la referencia principal
de cada Toma de Contacto.

Otros asuntos a tener en cuenta.

- Evitar la improvisación y planificar con calidad.

- Aprovechar el tiempo, haciendo uso moderado de los 15 minutos.

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- Discernir los recursos que se van a emplear en coherencia con la temática, la
identidad y la espiritualidad del movimiento.
- Recoger y documentar las experiencias y las evidencias generadas en el proceso de la
Toma de Contacto.
- Aprovechar el Drive de cada regional para subir el material de cada Toma de Contacto y
algunas evidencias seleccionadas.
- Este material subido al Drive lo pueden aprovechar cuando los consideren oportuno.
- En el tiempo estipulado para la Toma de Contacto, evitar hacer otras actividades
diferentes a la misma.

Instructivo metodológico.

Momentos para la realización.

Para el desarrollo de cada Toma de Contacto, se contará con tres momentos.

1. Mi corazón en Dios.

Es el momento de encuentro con Dios, introduce la experiencia orante a partir de un

texto bíblico o espiritual, asimismo, puede ir acompañado con una imagen o un
video, que ayude a conectar la vida y el día con lo que Dios tiene para decirnos.
Aquí, se tendrá en cuenta esta pregunta: ¿qué me dice Dios y qué nos dice Dios
frente a mi responsabilidad en el día de hoy?

2. Mi corazón dispuesto a aprender.

En este instante, disponemos cuerpo, mente y corazón para aprender y ofrecer

nuestras “intenciones, acciones, operaciones, de tal manera que estén dispuestas
para dar sentido a lo que haremos en el día de hoy”.

3. Con el corazón agradecido.

Llega el tiempo de cierre, se trata de comprometer al estudiante a actuar y a hacer

vida lo que esta experiencia orante les acaba de inspirar. Acá, se invita a dar gracias
a Dios por la vida.

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Temáticas generales.

Como se dijo antes, las temáticas, para tiempos especiales, son sugeridas por el Equipo
Nacional de Pastoral. Para este año 2021, propone las que aparecen en el siguiente cuadro.

TIEMPO TEMÁTICA TEXTO RESPONSABLE(S) FECHA(S)

CLAVE
DEL
EVANGELIO

Cuaresma Conversión y Parábola del Hijo Regional Caribe Febrero -

esperanza Pródigo Marzo
(Lc 15, 11-31)
Pascua Luz y esperanza Los caminantes a Regional Oriente Abril
Emaús 12-30
(Lc 24, 13-31)
Mes de mayo Confianza y La anunciación a Regional BST Mayo
Esperanza María 3-31
(Lc 1, 26-38)
Tiempo Celebración del Autobiografía de ENP Julio
Ignaciano año ignaciano en San Ignacio 20-30
clave de
esperanza
50 años de 50 años Documentos Regional BST Agosto
FyA Colombia construyendo institucionales 2- 20
esperanza
Semana por la Buen trato y Mi paz les dejo, ENP Agosto
paz esperanza mi paz les doy 23 a
(Jn 14, 27) septiembre
3
Casa Común Conectados con Laudato Si Regional Caribe Octubre
la esperanza (Capítulo 2) 4 - 22
Adviento - La esperanza Textos de Isaías Regional Oriente Noviembre
Navidad que se encarna 3-26