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Matrícula: 23022501
Nombre del asesor: María Elena Sánchez Hernández
Importante
Para realizar esta Evidencia de Aprendizaje, es
necesario que hayas revisado las Lecturas y
recursos que se te presentaron en el Bloque 2, así
como realizar la Evidencia de Aprendizaje: Mi
anteproyecto parte 1 del Bloque 1.
La información en color gris, te servirá de guía para
que puedas realizar tu actividad
© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso,
electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del
Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
Instrucciones
1. En tres cuartillas, desarrolla los puntos que se mencionan en la siguiente tabla con base en el
problema que planteaste en la Evidencia de Aprendizaje: Mi anteproyecto parte 1.
En los contenidos del Bloque se explica qué es cada uno de los elementos que
debes desarrollar en esta parte de tu anteproyecto.
Recuerda
Objetivo
Promover el uso adecuado del agua dentro de la comunidad de Ejido San Luis
empleando diversas técnicas para el ahorro de este líquido vital.
Marco teórico
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Anteriormente los habitantes tenían que comprar pipas de agua potable y debían
trasladarse a un arroyo que se encuentra a 4 kilómetros de distancia aproximadamente,
para acarrear agua y lavar ropa. (Francisco T ,2005).
San Luis de la Paz la situación es más grave, pues el agua que se extrae de la presa
Paso de Cabras se agote en marzo, por lo que se debe de modificar la estrategia para el
abastecimiento del líquido. (Perez-Vega,2020)
“el agua de lluvia puede satisfacer múltiples usos no potables, algunos de ellos como
el riego de jardines, de consumos elevados y por tanto onerosos a nivel económico.
”(Jiménez O,2023 ).
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Referencias bibliográficas (incluir 6 referencias consultadas en formato APA)
Sitios Web
Jiménez, Ó. (2023b, julio 3). Guanajuato sufre severa crisis de disponibilidad de agua: familias no tienen para
subsistir. Periódico Correo. https://periodicocorreo.com.mx/vida-publica/guanajuato-sufre-severa-crisis-de-
disponibilidad-de-agua-familias-no-tienen-para-subsistir-20230702-76901.html
Pérez-Vega, A., Garcı́a, H. H., & Mas, J. (2020). Degradación ambiental por procesos de cambios de uso y
cubierta del suelo desde una perspectiva espacial en el estado de Guanajuato, México. Investigaciones
Geográficas, Boletín del Instituto de Geografía, 103. https://doi.org/10.14350/rig.60150
Semarnat (Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales) (2016). Informe de la Situación del Medio
Ambiente en México. En Compendio de estadísticas ambientales, indicadores clave y desempeño ambiental
desempeño ambiental y de crecimiento verde.
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