MARAVILLOSOS

PROBLEMAS DE
MATEMÁTICAS

Libro 11

http://matemelga.wordpress.com/
El poema “No hay uno que valga” contiene 1000 versos.
El autor los ha numerado por orden, absteniéndose de usar los
números cuya escritura decimal use uno o más dígitos 1.
El primer verso es numerado, así, como 2, el segundo 3, ... de 9 vamos
a 20, ..., de 99 a 200 ...
¿Cuál es el número del último verso?

SOLUCIÓN
Los números válidos para usar son:
De 1 a 99 hay que eliminar los que empiezan por 1 y, de los restantes, los que acaban en 1 : el 1 , los que
indican decenas son 10 ( 10 a 19 ) y los restantes son 8 ( 21 a 91 ). En total, 99 − 1 − 10 − 8 = 80
De 100 a 199 se eliminan todos pues todos tienen una cifra 1 al menos.
De 200 a 299 hay uno más que de 1 a 99 (se cuenta el 200 que no tiene correspondiente en la lista
anterior) : 80 + 1 = 81
En cada centena, hasta 999 , hay también 81 , por lo que de 1 a 999 : 80 + 8 × 81 = 728 (de 1 a 99 y ocho
centenas más).
De 1000 a 1999 tienen todos, al menos, una cifra 1 , por lo que no cuentan y cada centena, a partir de
2000 , y quitando la centena de 2100 a 2199 , tienen todas 81 números válidos.
Por tanto, usando tres centenas, de 1 a 2399 hay 728 + 3 × 81 = 971 a los que deberemos añadir la primera
decena válida 2400 a 2409 (todos menos 2401 : 9 ), la segunda se ignora porque tiene cifra 1 en todos sus
números, y con la tercera y la cuarta tenemos que de 1 a 2439 hay 971 + 3 × 9 = 971 + 27 = 998 números.
Para llegar a mil faltan dos: el que hace 999 , 2440 , y el que hace 1000 ,

2442
Halla el cociente entre el área del triángulo equilátero grande PQR y el área del
triángulo equilátero pequeño LMN ?

SOLUCIÓN
Llamamos x al lado del triángulo equilátero pequeño. Como 1 + 5 = 6 es la longitud
del lado del triángulo equilátero grande, la proporción entre las áreas de ambos es
62
la misma que entre los cuadrados de las longitudes de los lados: 2
x
Hallamos la longitud del lado del triángulo pequeño: aplicamos el teorema del
coseno en el triángulo LRN y tenemos que
1
x 2 = 12 + 52 − 2 × 1× 5 × cos 60º = 1 + 25 − 10 × = 26 − 5 = 21  x = 21
2
6 2 36
La proporción pedida es = =
x 2 21

12/7
Marta tiene un medallón hecho con 11 hexágonos.
Ha hecho un dibujo del medallón y se divierte rodeándolo con otros
hexágonos que marca con números desde 1, girando en la dirección
opuesta a la de las agujas del reloj.
Se da cuenta que los números 1, 20, 45, 76,… se colocan uno encima del
otro y se pregunta, ¿cuál será el número que ocupe el lugar 100 en esa
serie?
Averígualo.

SOLUCIÓN
Consideramos la sucesión {an } = {1, 20, 45, 76, ...} y la sucesión {bn } = {an +1 − an } = {19, 25, 31, ...}, ∀n ∈ N

Esta última sucesión es una progresión aritmética de diferencia 6 : bn = 13 + 6n, ∀n ∈ N

Como bn = an +1 − an  an +1 = an + bn , ∀n ∈ N . Podemos escribir entonces

a1 = 1 
a2 = a1 + b1 
a3 = a2 + b2 
  a1 + a2 + a3 + a4 + ... ... ... + an = 1 + a1 + b1 + a2 + b2 + a3 + b3 + ... ... ... + an −1 + bn −1 
a4 = a3 + b3 
... ... ... 

an = an −1 + bn −1 
(b + b )× (n − 1)  a = 1 + (19 + 13 + 6 × (n − 1))× (n − 1) 
 an = 1 + b1 + b2 + b3 + ... ... ... + bn −1  an = 1 + 1 n −1 n
2 2
 an = 1 +
(26 + 6n ) × (n − 1)
= 1+
6n 2 + 20n − 26
 an = 3n 2 + 10 n − 12, ∀n ∈ N
2 2
Entonces, a100 = 3 × 100 2 + 10 × 100 − 12 =

30988
La sucesión a1 , a2 , a3 , ... verifica que a1 = 19, a2018 = 99 y para n ≥ 3, an es la media
aritmética de los n – 1 primeros términos.
¿Cuál es el valor de a2 ?

SOLUCIÓN
a1 = 19 y a2018 = 99 . Sea a2 = x

19 + x
19 + x +
a + a2 19 + x a + a2 + a3 2 = 19 + x
Según indica el enunciado, a3 = 1 = ; a4 = 1 =
2 2 3 3 2
Según se observa, podemos suponer que todos los demás términos de la serie serán iguales. Demostrémoslo
19 + x
por inducción: Suponemos que ai = , ∀i ∈ N , 3 ≤ i ≤ n .
2
19 + x 19 + x 19 + x
19 + x + + ... + +
a1 + a2 + a3 + ... + an −1 + a n 2 2 2 
Entonces, an +1 = =
n n
19 + x
19 + x + (n − 2) ×
 an +1 = 2 = 2 × (19 + x ) + (n − 2) × (19 + x ) = n × (19 + x )  a = 19 + x
n +1
n 2n 2n 2
Hemos demostrado que todos los términos de la serie, a partir del tercero, valen
19 + x 19 + x
 a2018 = = 99  19 + x = 198  a2 = x = 198 − 19 =
2 2

179
Al laberinto adjunto se entra por la [E]ntrada y se sale por la [S]alida.
Cuando se llega a una casilla
• se puede subir si el número es múltiplo de 3
• se puede bajar si el número es múltiplo de 4
• se puede avanzar hacia la derecha si el número es múltiplo de 5
Da un camino que permita ir desde la [E]ntrada hasta la [S]alida.

SOLUCIÓN
El camino adecuado es

→20→9↑35→12↓16↓24↓25→15→36↑21↑30→
Calcula el valor de

SOLUCIÓN
1
1 1
Si log a b = m  b = a m  a = b m  log b a =  log b a = , por lo que
m log a b
1 1 1 1
+ + + ... + = log (100!) 2 + log (100!) 3 + log (100!) 4 + ... + log (100!) 100 =
log 2 (100!) log 3 (100!) log 4 (100!) log100 (100!)
= log (100!) (2 × 3 × 4 × ... × 100 ) = log (100!) (100!) =

1
Juan tiene el doble de la edad de su hija Carmen, y estamos en el año 2018.
En 2029, el mismo día que hoy, tendrán entre los dos un siglo de años.
¿Qué edades tienen ambos ahora mismo?

SOLUCIÓN
Sea x la edad actual de Juan e y la edad actual de Carmen. Teniendo en cuenta que habrán pasado
x = 2y 
2029 − 2018 = 11 años en la segunda afirmación, el enunciado dice que 
x + 11 + y + 11 = 100 
x = 2y  x = 2y  x = 2y  x = 2y 

     y = 78 = 26  x = 2 × 26 = 52
x + y = 100 − 22 = 78 2 y + y = 78 3 y = 78 
3

Actualmente, Juan tiene 52 años y Carmen tiene 26 años

Con centro en el vértice B del cuadrado ABCD se traza un arco de circunferencia
de radio igual a la longitud del lado del cuadrado.
Un punto P de dicho arco dista 8 cm del lado AD y 1 cm del lado DC.
¿Cuál es la longitud, en centímetros, del lado del cuadrado?

SOLUCIÓN
Sea x la longitud, en centímetros, del lado del cuadrado.
Construímos el triángulo rectángulo PC' B y pueden verse, en la figura, las
longitudes de sus lados en función de x
Aplicando el teorema de Piotágoras a dicho triángulo tenemos que
(x − 8)2 + (x − 1)2 = x 2  x 2 − 16 x + 64 + x 2 − 2 x + 1 = x 2  x 2 − 18 x + 65 = 0
18 ± 18 2 − 4 × 65 18 ± 8  x = 13
De lo anterior, x = = 
2 2  x=5
Desechando, por el contexto del problema, el segundo valor, se deduce que el lado del cuadrado mide

13 centímetros
Angelines, Rocío y Tere viven en la misma comarca.
En línea recta, las casas de Angelines y Rocío están separadas por un
número entero de hectómetros y las casas de Angelines y Tere en un
número entero de kilómetros.
Además, siempre en línea recta, hay exactamente diez kilómetros
más entre la casa de Rocío y la de Tere que entre la casa de Rocío y la
de Angelines.
Finalmente, el triángulo formado por las casas de las tres vecinas es un triángulo rectángulo.
¿Cuál es, al menos, la distancia entre la casa de Angelines y la de Tere?

SOLUCIÓN
Llamamos a a la distancia, en hectómetros, entre las
casas de Angelines y de Rocío, y llamamos b a la
distancia, en kilómetros, entre las casas de Angelines y de
Tere, por lo que en hectómetros será 10b
Tanto a como b son valores enteros y se pide el menor
valor posible de b
Pasada a hectómetros, la distancia entre las casas de
Rocío y Tere será 100 + a
En resumen, lo que sabemos es que la distancia entre
Rocío y Angelines no es la mayor de las tres.
Como las casas forman un triángulo rectángulo, la hipotenusa puede ser cualquiera de los lados que tienen a
la casa de Tere como vértice.
Vemos los dos casos posibles aplicando el teorema de Pitágoras:
1. Hipotenusa Rocío-Tere: (100 + a )2 = a 2 + (10b )2  10000 + 200 a + a 2 = a 2 + 100b 2 
 10000 + 200 a = 100b 2  b 2 = 2a + 100  b = 2a + 100 entero positivo.

El menor valor posible, siendo también a un valor entero positivo, es b = 2 × 22 + 100 = 12

2. Hipotenusa Angelines-Tere: (10b ) = a 2 + (100 + a )  100b 2 = 2a 2 + 200 a + 10000 

2 2

2a 2 + 200 a + 10000 a2
 b2 =  b2 = + 2a + 100 , debiendo ser a y b valores enteros positivos.
100 50
Una simple comprobación para valores probables iniciales permite deducir que b 2 > 144  b > 12 , si
existe, pues a debería ser múltiplo de 10
En conclusión, la menor distancia posible entre las casas de Angelines y Tere es

12 kilómetros
El rectángulo adjunto está compuesto por dos cuadrados y un
rectángulo pequeño.
Si el rectángulo pequeño es semejante al rectángulo original y el
lado de cada cuadrado mide 1 cm, ¿qué longitud tiene el lado
mayor del rectángulo grande?

SOLUCIÓN
Sea x la longitud, en centímetros, del rectángulo pequeño no
igual a la unidad. La longitud que se busca es 1 + 1 + x = 2 + x
Como los dos rectángulos son semejantes se verifica que
2+ x 1
=  (2 + x ) × x = 1  x 2 + 2 x − 1 = 0
1 x
−2± 4+4 −2± 8 −2±2 2
Entonces, x = = = . Desechamos, según el contexto, la solución negativa de
2 2 2
−2+2 2
la ecuación por lo que x =  x = 2 − 1 y el lado pedido es 2 + x = 2 + 2 − 1 =
2

1 + √2 cm
Calcula el valor de la integral

SOLUCIÓN
8 ln (9 − x )
Sea I =  .dx y hacemos el cambio de variable x = t + 6
4 ln (9 − x ) + ln (x − 3)
Entonces, dx = dt y los límites son t 0 = x0 − 6 = 4 − 6 = −2 y t1 = x1 − 6 = 8 − 6 = 2 por lo que
2 ln (9 − t − 6 ) 2 ln (3 − t )
I = .dt =  .dt [1]
− 2 ln (9 − t − 6 ) + ln (t + 6 − 3) − 2 ln (3 − t ) + ln (3 + t )

Hacemos ahora el cambio t = −u  dt = − du y los límites son u 0 = −t 0 = 2 y u1 = −t1 = −2 por lo que

ln (3 − t ) −2 ln (3 + u ) ln (3 + u )
.(− du ) = 
2 2
I = .dt =  .du [2]
− 2 ln (3 − t ) + ln (3 + t ) 2 ln (3 + u ) + ln (3 − u ) − 2 ln (3 + u ) + ln (3 − u )

Como el nombre de la variable es arbitrario podemos designar, sin perder generalidad, las variables t y u
como y en las igualdades [1] y [ 2] :
2 ln (3 − y ) 
[1] I = .dy  1ª +2 ª
− 2 ln (3 − y ) + ln (3 + y )  2 ln (3 − y ) 2 ln (3 + y )
ln (3 + y )   I + I = − 2 .dy +  .dy 
[ 2] I = 
2
.dy  ln (3 − y ) + ln (3 + y ) − 2 ln (3 + y ) + ln (3 − y )
− 2 ln (3 + y ) + ln (3 − y ) 
ln (3 − y ) + ln (3 + y )
.dy =  dy = y ]− 2 = 2 − (− 2 )  2 I = 4  I =
2 2
 2I = 
2
− 2 ln (3 + y ) + ln (3 − y ) −2

2
Las flotas de la Federación Intergaláctica siempre se componen
de naves dispuestas en formación de cuadrados perfectos
cuando atacan.
El general Black Vader une las flotas A y B para formar una
flota C con la que ataca al sistema planetario Nobelius y sufre
una fuerte derrota. Solo la última fila sobrevive.
Con las naves restantes puede formar una flota D, pero prefiere subdividirla en dos flotas E y F.
E y F van al ataque y, de nuevo, solo las últimas filas de E y F escapan de la matanza. Quedan 23 naves.
¿Cuál fue el número inicial de naves de cada flota A y B de Black Vader?

SOLUCIÓN
Interpretamos las condiciones que nos plantea el problema:
Si e y f es la respectiva cantidad de naves por fila de las flotas E y F , la cantidad de naves de ambas
flotas es, respectivamente, e 2 y f 2 , siendo d 2 = e 2 + f 2 el número de naves de la flota D . Los tres valores
anteriores deben formar una terna pitagórica con e + f = 23  e = 8 y f = 15 , suponiendo que e < f (en
caso contrario sería igual)  d = 17
El cuadrado de este último número, c = d 2 = 17 2 = 289 , es el número de naves por fila de la flota C : la
( )
cantidad de naves de la flota C es c 2 = d 2
2
= 289 2 = 83521

Para finalizar, si las flotas A y B pueden formar la flota C , a 2 + b 2 = c 2 = 83521 = 289 2 , siendo
(8 ×17 )2 + (15 ×17 )2 = (17 ×17 )2 = 289 2  a = 8 ×17 = 136 y b = 15 × 17 = 255 (otra terna pitagórica
derivada de la anterior) el número de naves respectivas, por fila, de las flotas A y B .
La cantidad de naves de cada una de estas últimas flotas es a 2 = 136 2 = 18496 y b 2 = 2552 = 65025

18496 y 65025 naves

Otro resultado posible es a 2 = 1612 = 25921 y b 2 = 240 2 = 57600 , pues también verifican que
a 2 + b 2 = c 2 = 83521 = 289 2 . La cantidad de naves de las flotas A y B puede ser

25921 y 57600 naves

Los puntos A, B y C de la figura dividen a los lados del triángulo MNP en
dos partes que están en la relación 1:3
¿Qué fracción de la superficie del triángulo MNP está coloreada de rojo?

SOLUCIÓN
Según el enunciado, CM = 3 × CP , BP = 3 × BN y
AN
AN = 3 × AM  AM =
3
Llamamos ÁreaCBP = W y Área ABN = V

Si consideramos los triángulos MBC y CBP y la altura común c , la

relación entre sus áreas es
CM × c 3 × CP × c CP × c
Área MBC = = = 3× = 3 × ÁreaCBP = 3W 
2 2 2
 Área MBP = Área MBC + ÁreaCBP = 3W + W = 4W
Y considerando los triángulos MBA y ABN con altura común a , la relación entre sus áreas es
AN
×a
AM × a 3 1 AN × a 1 V
ÁreaMBA = = = × = × Área ABN = 
2 2 3 2 3 3
V 4V
 ÁreaMBN = ÁreaMBA + Área ABN = + V =
3 3
Por último, los triángulos MBP y MBN , con altura común b , tienen sus áreas relacionadas así:
BP × b 3 × BN × b BN × b
ÁreaMBP = = = 3× = 3 × ÁreaMBN 
2 2 2
4V
 ÁreaMBP = 4W = 3 × ÁreaMBN = 3 × W =V
3
V W 10W
Entonces, la superficie roja es Árear = Área MBC + Área MBA = 3W + = 3W + = , y la superficie total
3 3 3
4V 4W 16W
del triángulo es Áreat = Área MBP + Área MBN = 4W + = 4W + =
3 3 3
10W
La razón es 3 =
10
=
16W 16
3

5/8
Dos hermanos, Ángel y Benito, heredaron dos campos cuadrados cada
uno, y un lado de cada uno de los cuatro campos forma la orilla del lago
cuadrilátero Raum, que tiene dos ángulos opuestos rectos, precisamente
en donde los hermanos construyeron sus casas.
Por supuesto, ambas superficies heredadas miden lo mismo y las
dimensiones de cada campo es, en decámetros, un número entero.
Un día Benito sale de su casa corriendo a velocidad siempre constante,
entre 15 y 20 km/h, y alcanza el muelle en treinta segundos. Pasa por la
casa de Ángel un minuto y medio después de comenzar a correr y da la
vuelta completa al lago en cuatro minutos.
¿Cuál es la superficie del lago en áreas?

SOLUCIÓN
Llamamos x a la velocidad constante de Benito en su recorrido, medida en
km/h: 15 ≤ x ≤ 20 , y a, b, c, d a las longitudes, en decámetros, de los
campos cuadrados según se ve en la figura adjunta.
Según el enunciado, al tener las mismas superficies las herencias se verifica
que a 2 + d 2 = b 2 + c 2 , lo cual es coherente con la construcción de dos
triángulos rectángulos en el lago con la misma hipotenusa, y la superficie del
ad bc ad + bc
lago es S = + S= dam2
2 2 2
100 x 5 x
La velocidad, en decámetros por minuto, es = por lo que, como en
60 3
5x 1 5x
medio minuto Benito alcanza el muelle , a = × a= dam [A]
3 2 6
5x 3 5x
En minuto y medio alcanza llega a casa de Ángel , luego a + b = ×  a+b = dam. De lo anterior,
3 2 2
5x 5x 5 x 5 x 10 x 5 x
a +b = +b = b= − = = dam [B]
6 2 2 6 6 3
5x 20 x
Por fin, como en cuatro minutos da la vuelta completa, a + b + c + d = ×4  a +b+c +d = dam,
3 3
5x 20 x 20 x 5 x 25 x
luego +c+d = c+d = − c+d = dam
2 3 3 2 6
2 2 2 2
Además, a + d = b + c    + d 2 =   + c 2  d 2 − c 2 =   −   
2 2 2 2 5x 5x 5x 5x
 6   3   3   6 
2 2 2 2
25 x 2
 (d + c ) × (d − c ) = × (d − c ) =
25 x 25 x 25 x 25 x 25 x x
 d 2 − c2 = − =   d −c =
9 36 12 12 6 12 2

25 x  c = 1 ×  25 x − x   11x 
c+d =   c=
En resumen, 6   2  6 2 
 6  , [C] y [D]
  14 x 
d − c =  d = × 
x 1 25 x x   
+  d =
2  2  6 2   6 
 5 x 14 x 5 x 11x
× + ×
ad + bc
Según lo obtenido en [A], [B], [C] y [D], la superficie del lago es S = = 6 6 3 6 
2 2
70 x 2 110 x 2
+ 2 2
 S = 36 36 = 180 x = 5 x dam2
2 72 2
5x 11x
Como a = y c= deben ser valores enteros, siendo 15 ≤ x ≤ 20  x = 18 , por lo que la superficie
6 6
5 × 18 2
= 810 dam  S =
2
del lago es S =
2

810 áreas
En el dibujo aparece un cuarto de circunferencia de radio 1 y dos
semicircunferencias tangentes.
¿Cuál es el radio de la semicircunferencia pequeña?

SOLUCIÓN
Según lo señalado en la imagen adjunta, siendo r el valor pedido, se verifica que
 
2 2

(a + r ) +   =  + r    a 2 + 2ar + r 2 + = r 2 + r +   a 2 + 2ar = r  

1 1
2 1 1
2 2  4 4
2r = 1 − a 
2r + a = 1 
 2 r = 1 − a 
a 2 = r − 2ar = (1 − 2a ) × r  1 − a 1 − 3a + 2a 2
 1− a   a = (1 − 2a )× = 
2
r=  2 2
2 
1
 2a 2 = 1 − 3a + 2a 2  1 − 3a = 0  a =
3
1 2 2
Y como 2r = 1 − a = 1 − = r= =
3 3 6

1/3 unidades
Hace un año, las edades de Rosa y de su madre Luisa tenían las
mismas cifras pero con el orden invertido cada una respecto de
la otra.
Este año sucede lo mismo con las edades de Rosa y de su padre
Juan y, curiosamente, la suma de las edades actuales de sus
padres es 93.
¿Cuál es la edad actual de Rosa?

SOLUCIÓN
Llamamos ab a la edad de Rosa. La edad de su padre es, entonces, ba y es lógico pensar que a < 9 , b > 1 y
b>a
Además hace un año la edad de Rosa era a (b − 1) y la edad de su madre (b − 1)a por lo que este año su
madre tiene (b − 1)(a + 1) años.

Así, (b − 1)(a + 1) + ba = 93  10 × (b − 1) + a + 1 + 10b + a = 93  20b + 2a − 9 = 93  2a + 20b = 102 

 a + 10b = 51  a = 51 − 10b y, como ambas son cifras, b = 5  a = 51 − 10 × 5 = 1
Por lo tanto, Juan tiene 51 años, Luisa tiene 42 años y Rosa tiene

15 años
¿Cuáles de las siguientes desigualdades no tienen soluciones reales?

SOLUCIÓN
La respuesta se encuentra en la representación gráfica de las funciones y = 2 x , y = x 2 e y = 2 x :
Pueden apreciarse cinco zonas en las que se
establece el conjunto de valores que cumplen
determinadas desigualdades:
Zona A. Se cumple la desigualdad 1 :
2 x < 2 x < x 2 , ∀x ∈ (− ∞ , − 0,7665 )
Zona B. Se cumple la desigualdad 6 :
2 x < x 2 < 2 x , ∀x ∈ (− 0,7665 , 0 )
Zona C. Se cumple la desigualdad 2 :
x 2 < 2 x < 2 x , ∀x ∈ (0 , 1)
Zona D. Se cumple la desigualdad 4 :
x 2 < 2 x < 2 x , ∀x ∈ (1 , 2 )
Zona E. Se cumple la desigualdad 1 :
2 x < 2 x < x 2 , ∀x ∈ (2 , + ∞ )
En resumen,

las desigualdades 3 y 5 no tienen soluciones reales

Cuatro antiguos piratas, ahora convertidos en comerciantes
pacíficos y honorables, se encuentran y conversan.
− Cada uno de nosotros tiene un hijo, dice el primero,
¡y todos sueñan con ir al mar!
− Sí, pero los hijos de ustedes tres son exactamente
de la misma edad, a diferencia del mío, expone el
segundo.
− Es cierto, y la suma de las edades de los cuatro suman ya 50 años, observa el tercero.
− ¡Cómo pasa el tiempo!, hace diez años la misma suma era únicamente 10 años, manifiesta el
cuarto.
¿Cuál es la edad actual del hijo del segundo pirata?

SOLUCIÓN
Sean a, b, c, d las edades de los hijos de los cuatro piratas en el orden mostrado en el enunciado, que
tienen, evidentemente, más de 10 años.
La conversación se traduce en las siguientes igualdades:
a=c=d  a=c=d  50 − b 
  3a + b = 50  a= 
a + b + c + d = 50   a + b + a + a = 50    3 
a > 10, b > 10  a > 10, b > 10
(a − 10 ) + (b − 10 ) + (c − 10 ) + (d − 10 ) = 10
 a > 10, b > 10   
50 − b 
b = 11, a = = 13 
3
50 − b 
 b = 14, a = = 12  , posibilidades admisibles.
3 
50 − b
b = 17, a = = 11
3 
El hijo del segundo pirata puede tener, actualmente,

11, 14 o 17 años
El círculo y el rectángulo de la figura tienen el mismo centro.
Si las dimensiones del rectángulo son 6x12 cm y los dos lados pequeños del
rectángulo son tangentes al círculo, ¿cuál es el área de la región común (en
amarillo) al rectángulo y al círculo?

SOLUCIÓN
Evidentemente, el radio del círculo mide 6 cm. Marcamos con letras algunos
vértices para determinar superficies.
El área pedida será el doble de la suma de las áreas del triángulo AOD (de
marrón) y el sector circular AOB (de azul), pues es igual a la superficie restante
(de amarillo).
En el triángulo rectángulo OEA aplicamos el teorema de Pitágoras para obtener
EA : EA 2 = OA2 − OE 2 = 6 2 − 32 = 36 − 9 = 27  EA = 27 = 3 3 
 AD = 2 EA = 6 3 cm

AD × OE 6 3 × 3
= = 9 3 cm [i]
2
El área del triángulo AOD es, entonces,
2 2
Como el triángulo AOB es equilátero, el ángulo que abarca en el centro del círculo es de 60º , sexta parte
del ángulo completo, por lo que el área del sector circular AOB es la sexta parte del área del círculo:
πr 2 π 6 2
= = 6π cm [ii]
2

6 6
La superficie resultante de sumar las áreas del triángulo AOD y del sector circular AOB es [i]+[ii]:
9 3 + 6π cm2 y el área pedida es el doble.

18√3 + 12π cm2 = 68,876 cm2

Carlos ha dibujado, con puntos, la silueta de un barco en un papel con trama triangular
como se ve en la figura adjunta.
¿Cuántos triángulos equiláteros distintos pueden dibujarse con todos los vértices en
puntos de la silueta?

SOLUCIÓN
Los triángulos equiláteros, clasificados según tipos, son

por lo que el total es 16 + 4 + 3 + 1 + 4 + 4 + 4 + 2 =

38 triángulos equiláteros
En un triángulo rectángulo la bisectriz de un ángulo agudo corta al cateto
opuesto en dos trozos de longitudes 1 y 2.
¿Cuál es la longitud del segmento de bisectriz interior al triángulo?

SOLUCIÓN
Nombramos puntos, ángulos y longitudes, y debemos hallar x
3
Es evidente que, en el triángulo BAC , tan 2α = y, en el triángulo DAC ,
b
1
tan α =
b
1
2×
Entonces, tan 2α = 2 × tan α  3 = b  3 = 2  3− 3 = 2 
1 − tan 2 α b 1
2
1
1− 2 b2
1−   b
b
 3b 2 − 3 = 2b 2  b 2 = 3  b = 3

Aplicando el teorema de Pitágoras en el triángulo rectángulo DAC , x 2 = b 2 + 12 = ( 3) +1 = 3 +1 = 4  x =

2

2
Se construyen un octógono regular y un hexágono también regular,
aunque se han tenido que utilizar lados ligeramente más grandes que los
del octógono para que, al superponerlos, coincidan los dos vértices como
muestra la figura.
¿Cuál es la amplitud del ángulo x ?

SOLUCIÓN
Designamos α y β a los ángulos interiores respectivos de un hexágono
regular y de un octógono regular y dibujamos diagonales en ambos
polígonos para construir cuadriláteros, cuyos ángulos suman siempre 360 º
360º α α
Según el cuadrilátero de la derecha, + α + + = 360º 
3 2 2
 120º +2α = 360º  2α = 360º −120º = 240º  α = 120º
360º β β
Según el cuadrilátero de la izquierda, + β + + = 360º 
4 2 2
 90º +2β = 360º  2 β = 360º −90º = 270º  β = 135º
Entonces, en el cuadrilátero central, x + x + α + β = 360º  2 x + 120º +135º = 360º  2 x = 360º −255º 
 2 x = 105º  x =

52,5o
En el siguiente criptograma cada dígito ha sido reemplazado por una letra. Como siempre a dígitos
distintos corresponden letras distintas y, además, ningún número comienza con cero.

Halla la diferencia entre el valor más pequeño posible y el mayor valor posible de HUIT.

SOLUCIÓN
Para el valor más pequeño posible serán D = 1 y H = 2 . Además, está claro que U = 9 o
U = 0 , y elegimos el segundo por ser el valor más pequeño. Así, tenemos la suma que
aparece a la derecha.
Como se ve, debe ser E + S = 10 ( 6 + 4 o 7 + 3 ) y X < 5 . Si X = 3  T = 6 y E, S no
podrían tener valores admisibles  X = 4  T = 8 
 X = 4  T = 8  E + S = 7 + 3  I = 5 (para dar el menor valor). En resumen, la suma
es la que se ve a la derecha y el menor valor posible de HUIT es 2058
El valor más grande será para D = 8 y H = 9 . U = 9 o U = 0 , y elegimos el segundo por
ser tener asignado ya el otro valor. Así, tenemos la suma que aparece a la derecha.
Debe ser E + S = 10 ( 6 + 4 o 7 + 3 ), X < 5 y T par. El mayor valor posible I = 7 hace
que E + S = 6 + 4  X = 1 y T = 2 . En resumen, la suma es la que se ve a la derecha y el
mayor valor posible de HUIT es 9072
De todo lo anterior deducimos que la diferencia entre los valores menor y mayor de HUIT
es 9072 − 2058 =

7014
¿Cuántos números hay que colocar en el recinto de color negro?

SOLUCIÓN
Mostrando la distribución en la imagen derecha se observa que la
cantidad de números a colocar en el recinto negro es

5
En Spanystán las monedas se identifican fácilmente si uno no es
daltónico: 13 monedas lilas valen 17 euros, 13 monedas amarillas
son 18 euros y 13 monedas rojas valen 19 euros.
Juan sale a la calle con 13 monedas de cada tipo para hacer unas
compras.
Compra un libro de 16 euros y luego una camiseta por 15 euros.
Por cada uno de estos dos gastos, Juan da varias monedas y no se
le devuelve ningún cambio. En otra tienda compra una cartera con
2 monedas amarillas y 5 monedas rojas.
Para volver a casa coge un taxi, cuyo recorrido le cuesta un número entero de euros. Juan paga con todas
las monedas amarillas y rojas que tiene y el taxista le da el cambio en monedas lilas.
¿Cuántas monedas lilas le devuelve el taxista?

SOLUCIÓN
Al comprar el libro paga con x monedas lilas, y monedas amarillas y z monedas rojas, por lo que,
17 x 18 y 19 z 208 − 18 y − 19 z
convirtiéndolas en euros, + + = 16  17 x + 18 y + 19 z = 208  x = 
13 13 13 17
x = 9
4 − y − 2z 
 x = 12 − y − z +   y = 2 , al ser todos los valores, evidentemente, enteros positivos.
17  z =1

Le quedan entonces 13 − 9 = 4 monedas lilas, 13 − 2 = 11 monedas amarillas y 13 − 1 = 12 monedas rojas.
Luego compra una camiseta con x monedas lilas, y monedas amarillas y z monedas rojas, por lo que,
17 x 18 y 19 z 195 − 18 y − 19 z
convirtiéndolas en euros, + + = 15  17 x + 18 y + 19 z = 195  x = 
13 13 13 17
8 − y − 2z
 x = 11 − y − z +
17
En este caso hay dos posibilidades (en los demás casos rebasa el número de monedas lilas que le quedan):

x = 3
a) 
 y = 8 , y le quedan 4 − 3 = 1 moneda lila, 11 − 8 = 3 monedas amarillas y 12 monedas rojas.
z = 0

x = 4
b)  y = 6 , y le quedan 4 − 4 = 0 monedas lilas, 11 − 6 = 5 monedas amarillas y 12 − 1 = 11 monedas
 z =1

rojas.
Por fin, al comprar la cartera le quedan a) 1 moneda lila, 3 − 2 = 1 moneda amarilla y 12 − 5 = 7 monedas
rojas o b) 5 − 2 = 3 monedas amarillas y 11 − 5 = 6 monedas rojas
Analizamos los dos casos al coger el autobús. Sea k el precio, en euros, del billete de autobús y m el
número de monedas lilas que le devuelven (ambos valores enteros positivos):
18 × 1 19 × 7 17 × m
a) Al pagar con todas las monedas amarillas y rojas que posee, + =k+ 
13 13 13
151 − 17 m 8 − 4m
 18 + 133 = 13k + 17 m  k =  k = 11 − m + m= 2k =9
13 13
 18 × 3 19 × 6 17 × m
b) Al pagar con todas las monedas amarillas y rojas que posee, + =k+ 
13 13 13
168 − 17 m 8 − 4m
 54 + 114 = 13k + 17 m  k =  k = 12 − m +  m = 2  k = 10
13 13
En ambos casos, en los que el precio del taxi es 9 o 10 euros, el taxista le devuelve

2 monedas lilas
Si el área del cuadrado BESO es 16 cm2 y el área del triángulo SOL es el doble, ¿cuál es, en cm2, el
área del trapecio naranja?

SOLUCIÓN
Si la superficie del cuadrado BESO es 16 cm2, esu lado es a = 16 = 4 cm2
a × (h + a ) 4 × (h + 4 )
Como la superficie del triángulo SOL es 32 cm2, = 32  = 32 
2 2
 2 × (h + 4 ) = 32  h + 4 = 16  h = 12 cm
Establecemos ahora una relación de semejanza entre las alturas y las bases de los
h x 12 x 4 × 12
triángulos SOL y EBL : =  = x= = 3 cm
h+a a 12 + 4 4 16
x+a 3+ 4
De lo anterior, la superficie del trapecio naranja es ×a = ×4 =
2 2

14 cm2
Un aspersor de riego, giratorio, está ubicado en el centro de un
jardín rectangular cuyos lados son números enteros de metros
estrictamente mayores de 2.
Este aspersor, en todo momento, rocía una superficie cuadrada de
la cual es una de las esquinas, siendo el lado del cuadrado regado
más grande que la mitad de la diagonal del jardín.
La porción máxima de jardín, regada en un momento dado (de
verde en el dibujo), tiene un área de 1991 m².
¿Cuál es la superficie del jardín?

SOLUCIÓN
Tomamos 2 x y 2 y como las medidas del jardín en metros, siendo
1< x ≤ y
La porción de jardín máxima regada se produce en el pentágono que se
muestra en la imagen derecha, compuesto por dos trapecios iguales cuyas
bases menor y mayor miden y − x e y metros y la altura x metros.

La superficie es S = 2 ×
( y − x + y )× x = (2 y − x )× x = 1991 = 11×181 m2
2
 x = 11  2 x = 22 m y 2 y − x = 181  2 y = 181 + x = 181 + 11 = 192 m
Entonces, la superficie del jardín es 2 x × 2 y = 22 × 192 =

4224 m2
El 25% de los libros de Merche son novelas y 1/9 del total son libros de poesía.
Si el número de libros que tiene está entre 50 y 100, ¿cuántos de ellos no son ni novelas ni
de poesía?

SOLUCIÓN
El 25% representa la cuarta parte, por lo que el número de libros de Merche, x , es divisible por 4
1
Además, de los libros son de poesía, por lo que el número de libros también es divisible por 9
9
En resumen, el número de libros de Merche se puede esxpresar así: x = 4 × 9 × n  x = 36n , siendo n ∈ N
Como 50 ≤ x = 36 n ≤ 100  n = 2; x = 36 × 2 = 72
72 72
Tiene, por tanto, = 18 novelas y = 8 libros de poesía.
4 9
El resto es 72 − (18 + 8) =

46 libros
La serie

se construye así: se eligen y escriben las cifras 8 y 7 y, después, escribimos las cifras de su producto, 56.
Después se escriben sucesivamente las cifras del producto de 7 (segundo término) y 5 (tercer término), 35,
las cifras del producto de 5 (tercer término) y 6 (cuarto término), 30, … continuando con las cifras (o única
cifra) de los productos determinados por dos términos consecutivos.
Después de un tiempo, solo se obtienen ceros.
¿Cuál es el último dígito distinto de cero?

SOLUCIÓN
La secuencia completa es 8 7 5 6 3 5 3 0 1 8 ...
Desde el primero cero que aparece hasta el siguiente mostramos la secuencia que aparece y las respectivas
que se deducen, cada una de la anterior: ... 0 1 8 1 5 1 5 0 ...  ... 0 8 8 5 5 5 0 ... 
 ... 0 6 4 4 0 2 5 2 5 0 ...  ... 0 2 4 1 6 0 0 1 0 1 0 1 0 0 ...  ... 0 8 4 6 0 ...  ... 0 3 2 2 4 0 ... 
 ... 0 6 4 8 0 ...  ... 0 2 4 3 2 0 ...  ... 0 8 1 2 6 0 ...  ... 0 8 2 1 2 0 ...  ... 0 1 6 2 2 0 ... 
 ... 0 6 1 2 4 0 ...  ... 0 6 2 8 0 ...  ... 0 1 2 1 6 0 ...  ... 0 2 2 6 0 ...  ... 0 4 1 2 0 ... 
 .. 0 4 2 0 ...  ... 0 8 0 ...
El último dígito distinto de cero es

8
El lado del cuadrado ABCD mide 4 cm.
Si el triángulo EAD tiene igual área que el cuadrado, ¿cuál es la
distancia del vértice E a la recta determinada por B y C ?

SOLUCIÓN
Llamamos d = EF a la longitud pedida.
Está claro que d = h + 4 , siendo h la altura del triángulo EAD
4h
Como las áreas de triángulo y cuadrado son iguales, = 42 
2
 h = 2 × 4 = 8 cm
Por lo tanto, d = h + 4 = 8 + 4 =

12 cm
Sea ABCD un cuadrilátero tal que el ángulo en C mide 76o y el ángulo en D mide
128o.
Se trazan las bisectrices interiores de los ángulos en A y en B que se cortan en P.
Halla el ángulo APB.

SOLUCIÓN
Dibujamos las bisectrices, el punto P y nombramos los ángulos correspondientes.
Se pide APˆ B = γ
La suma de los ángulos de un pentágono es 3 × 180 º = 540 º pues siempre se puede
descomponer en tres triángulos.
Entonces, en el pentágono APBCD , se verifica que
α + (360º −γ ) + β + 76º +128º = 540º  α + β − γ = 540º −360º −76º −128º = −24º
En el triángulo APB , α + β + γ = 180º  α + β = 180º −γ y sustituyendo en la igualdad anterior se obtiene
204º
que α + β − γ = −24º  180 º −γ − γ = −24 º  2γ = 180 º +24º = 204 º  γ = =
2

102o
Con los dígitos 1, 2, 3, 4 y 5, escritos en algún orden, formamos el número
de cinco cifras abcde.
Si el número de tres cifras abc es divisible por 4, el bcd es divisible por 5 y
el cde es divisible por 3, ¿qué cifra representa la letra a ?

SOLUCIÓN
Si bcd es divisible por 5  d = 5
Entonces, si c5e es divisible por 3  c + e = 3n + 1 , y c es par porque abc es divisible por 4
c ≠ 2 porque, en caso contrario, c = 2  e = 5 = d para que c + e = 3n + 1 = 7 , lo cual es una contradicción.
Por lo tanto, c = 4  e = 3 para que c + e = 3n + 1 = 7 y b = 2 pues ab 4 es divisible por 4
De todo lo anterior, como b = 2, c = 4, d = 5, e = 3  a =

1
Sea ABCD un rectángulo y A', B', C' y D' en las prolongaciones de sus
lados tales que AA' = k.AD ; BB' = k.AB ; CC' = k.BC ; DD' = k.CD
Halla k de modo que el área del cuadrilátero A'B'C'D' sea 25 veces el
área del rectángulo ABCD

SOLUCIÓN
Representamos en la figura las longitudes.
Entonces,
Área A' B 'C 'D ' = Área ABCD + 2 × Área A' AB ' + 2 × ÁreaC 'CD ' = 25 × Área ABCD 
ka × (b + kb ) kb × (a + ka )
ab + 2 × + 2× = 25ab 
2 2
 kab + k 2 ab + kab + k 2 ab = 24ab  2k 2 + 2k = 24  k 2 + k − 12 = 0
− 1 ± 1 + 4 × 12 − 1 ± 7 −1+ 7
Entonces, k = = k = = 3 en el contexto del problema: un valor negativo no
2 2 2
tiene sentido.
Por lo tanto, k =

3
En el triángulo ABC las medianas trazadas desde B y desde C son
perpendiculares entre sí.
Si AC mide 15 cm y AB mide 10 cm, calcula cuánto mide BC

SOLUCIÓN
Nombramos, en la figura, los puntos clave y las longitudes. Debemos
calcular la longitud x = BC
En los triángulos equiláteros que se construyen alrededor del punto en
donde se cortan las medianas applicamos el teorema de Pitágoras:
En BOC , a 2 + b 2 = x 2 [i]
2
En FOC , a 2 + d 2 =  
15
[ii]
2
En BOE , b 2 + c 2 = 5 2 [iii]
En FOE , c 2 + d 2 = EF 2 , pero los triángulos AEF y ABC son semejantes (un ángulo igual y los lados que
2
lo forman son proporcionales en proporción 1 a 2 ) por lo que EF =
x  x
 c2 + d 2 =   [iv]
2 2
2 2

( ) ( )
Haciendo ahora [i]-[ii]-[iii]+[iv] tenemos a 2 + b 2 − a 2 + d 2 − b 2 + c 2 + c 2 + d 2 = x 2 −   − 5 2 +   
15 x
2 2
2 2
 15   x x 2 225 325
 x 2 −   − 52 +   = 0  x 2 + = + 25  5 x 2 = 325  x 2 = = 65  x =
 2 2 4 4 5

√65 cm = 8,06 cm
Se divide un cuadrado de 125 cm2 de área en cinco regiones, cuatro cuadrados y un
polígono en forma de L, de rojo en la figura, todas de igual área.
¿Cuál es la longitud, en cm, del lado más corto del polígono en forma de L?

SOLUCIÓN
Llamamos x a la longitud pedida, en cm, y a a la longitud del lado de los cuadrados,
tambien en cm.
125
= 25 cm , por lo que a 2 = 25  a = 5 cm
2
La superficie de cada región es
5
Por otro lado, la región en forma de L , de la misma superficie, se compone de dos
rectángulos, por lo que su área será x × (2a + x ) + x × 2a = x 2 + 4ax = x 2 + 20 x = 25 
 x 2 + 20 x − 25 = 0  x = −10 ± 10 2 + 25 = −10 ± 125

En el contexto del problema x debe ser positivo, por lo que x = 125 − 10 =

5√5 – 10 cm = 1,18 cm
Halla la suma de los ángulos de los vértices A, B, C, D y E de la estrella de la figura.

SOLUCIÓN
Sean a, b, c, d , e los ángulos interiores del pentágono central. Está claro que
a + b + c + d + e = 3 × 180 º = 540 º , suma de los ángulos de un pentágono cualquiera.
Observemos que
• en el triángulo de vértice A , Aˆ + 180 º −c + 180 º − d = 180 º  Aˆ + 180 º = c + d
• en el triángulo de vértice B , Bˆ + 180 º −d + 180º −e = 180 º  Bˆ + 180 º = d + e
• en el triángulo de vértice C , Cˆ + 180 º −e + 180 º − a = 180 º  Cˆ + 180 º = e + a
• en el triángulo de vértice D , Dˆ + 180 º − a + 180º −b = 180 º  Dˆ + 180 º = a + b
• en el triángulo de vértice E , Eˆ + 180 º −b + 180 º −c = 180 º  Eˆ + 180 º = b + c
Sumando ashora miembro a miembro las cinco igualdades,
Aˆ + Bˆ + Cˆ + Dˆ + Eˆ + 5 × 180 º = 2 × (a + b + c + d + e )  Aˆ + Bˆ + Cˆ + Dˆ + Eˆ + 900 º = 2 × 540 º = 1080 º 
 Aˆ + Bˆ + Cˆ + Dˆ + Eˆ = 1080 º −900 º =

180o
Escribe en cada casilla de la pirámide un número natural mayor que 1
de modo que
• la casilla superior tenga escrito el número 560105280
• el número escrito en cada casilla sea igual al producto de los
números escritos en las dos casillas sobre las que está apoyada.

SOLUCIÓN
Como 560105280 = 2 6 × 36 × 5 × 7 4 , vamos a intentar rellenarla de abajo hasta arriba con los divisores más
elementales.
Ponemos 5 en una esquina, al ser el factor que menos debe intervenir y 3 en la casilla central. Como hay
que repetir uno de los factores elegimos el 2 para que ocupe un ala completa (dos casillas seguidas).
Así, rellenamos de abajo hacia arriba la pirámide y queda

Que no determina, en la casilla superior, el número indicado, pero que da la pista fundamental para obtener
una pirámide (no la úníca) que se busca.
Colocamos un 2 2 en vez de un 2 en la primjera casilla de abajo y obtenemos

que sí cumple las condiciones del problema.

Una solución es, pues,
Todos los estudiantes de una clase hicieron una prueba. Cinco de ellos
obtuvieron la puntuación máxima, 100 puntos, ninguno obtuvo menos
de 60 puntos y la media de la clase fue de 76 puntos.
¿Cuántos estudiantes, como poco, había en la clase?

SOLUCIÓN
Sea n el número de estudiantes que no obtuvieron 100 puntos. El total de estudiantes pedido es n + 5
5 × 100 + nx
Si el promedio de puntos de esos n estudiantes fue de x (> 60 ) , la media total fue = 76 
n+5
 500 + nx = 76n + 380  (76 − x )× n = 120  n =
120
76 − x
A menor valor de x (> 60 ) corresponde menor valor de n , siempre que ambos valores sean enteros. Esto
120 120
corresponde a x = 61 > 60  n = = = 8 , que corresponde a n + 5 = 8 + 5 =
76 − 61 15

13 estudiantes
Quique intercambia los dígitos de un número de 3 cifras distintas, y distintas
de cero, de modo que ningún dígito queda en su posición original.
Después resta el número viejo menos el nuevo y el resultado es un número de
2 cifras que es un cuadrado perfecto.
Halla todos los resultados que puede obtener Quique.

SOLUCIÓN

Sea el número abc con las tres cifras distintas entre sí. Se pueden dar dos casos:
1. Volteamos el número obteniendo bca y restamos: abc − bca = 100a + 10b + c − 100b − 10c − a = A2 ,
siendo a > b y A2 un número entero de dos cifras.
•
De lo anterior, 99 a − 90b − 9c = 9 × (11a − 10b − c ) = A2  A2 = 9  A2 = 36 o A2 = 81

a) Si A2 = 36  9 × (11a − 10b − c ) = 36  11a − 10b − c = 4  10b + c = 11a − 4 y se cumple para

los valores
• a = 2  10b + c = 22 − 4 = 18  b = 1, c = 8
• a = 3  10b + c = 33 − 4 = 29  b = 2, c = 9
b) Si A2 = 81  9 × (11a − 10b − c ) = 81  11a − 10b − c = 9  10b + c = 11a − 9 y se cumple para los
valores
• a = 2  10b + c = 22 − 9 = 13  b = 1, c = 3
• a = 3  10b + c = 33 − 9 = 24  b = 2, c = 4
• a = 4  10b + c = 44 − 9 = 35  b = 3, c = 5
• a = 5  10b + c = 55 − 9 = 46  b = 4, c = 6
• a = 6  10b + c = 66 − 9 = 57  b = 5, c = 7
• a = 7  10b + c = 77 − 9 = 68  b = 6, c = 8
• a = 8  10b + c = 88 − 9 = 79  b = 7, c = 9

2. Volteamos el número obteniendo cab y restamos: abc − cab = 100 a + 10b + c − 100c − 10a − b = A2 ,
siendo a > c y A2 un número entero de dos cifras.
•
De lo anterior, 90 a + 9b − 99c = 9 × (10a + b − 11c ) = A2  A2 = 9  A2 = 36 o A2 = 81

a) Si A2 = 36  9 × (10a + b − 11c ) = 36  10a + b − 11c = 4  10 a + b = 11c + 4 y se cumple para

los valores
• c = 7  10a + b = 77 + 4 = 81  a = 8, b = 1
• c = 8  10a + b = 88 + 4 = 92  a = 9, b = 2
b) Si A2 = 81  9 × (10 a + b − 11c ) = 81  10a + b − 11c = 9  10a + b = 11c + 9 y se cumple para los
valores
• c = 2  10a + b = 22 + 9 = 31  a = 3, b = 1
• c = 3  10a + b = 33 + 9 = 42  a = 4, b = 2
 • c = 4  10a + b = 44 + 9 = 53  a = 5, b = 3
• c = 5  10a + b = 55 + 9 = 64  a = 6, b = 4
• c = 6  10a + b = 66 + 9 = 75  a = 7, b = 5
• c = 7  10a + b = 77 + 9 = 86  a = 8, b = 6
• c = 8  10a + b = 88 + 9 = 97  a = 9, b = 7
Entonces, todos los resultados que puede obtener Quique son:

218 – 182 = 36; 329 – 293 = 36; 817 – 781 = 36;

928 – 892 = 36; 213 – 132 = 81; 324 – 243 = 81;
435 – 354 = 81; 546 – 465 = 81; 657 – 576 = 81;
768 – 687 = 81; 879 – 798 = 81; 312 – 231 = 81;
423 – 342 = 81; 534 – 453 = 81; 645 – 564 = 81;
756 – 675 = 81; 867 – 786 = 81; 978 – 897 = 81
18 resultados
Los puntos A, B, C y D, en este orden, determinan un cuadrilátero inscrito en una
circunferencia.
Los lados AB y CD son paralelos, el ángulo ADC = 50o y los ángulos BAC y BCA son
iguales.
¿Cuánto mide el ángulo DAC ?

SOLUCIÓN
Como AB y CD son paralelos, el cuadrilátero inscrito en la circunferencia debe
ser un trapecio isósceles. Por lo tanto, ADˆ C = 50 º  DCˆ B = ADˆ C = 50 º 
360 º −50º −50 º
 CBˆ A = BAˆ D = α = = 130 º
2
Como BAˆ C = BCˆ A = β  el triángulo ABC es isósceles y 2 β = 180 º −α 
180º −α 180 º −130 º 50º
β = = =  β = 25º
2 2 2
Ahora bien, β + γ = α  γ = α − β = 130º −25º =

105o
La familia Álvarez, la familia Benítez y el matrimonio Cáceres
almorzaron juntos.
Los Álvarez, que comieron 3 chuletones, 2 ensaladas y 5 gaseosas,
gastaron 85 euros, los Benítez, que comieron 5 chuletones, 3 ensaladas
y 9 gaseosas, gastaron 142 euros.
¿Cuánto gastaron los Cáceres que comieron, entre los dos, 1 chuletón,
1 ensalada y 1 gaseosa?

SOLUCIÓN
Llamamos x, y , z a los precios unitarios respectivos, en euros, de chuletón, ensalada y gaseosa.

3 x + 2 y + 5 z = 85  2×1ª −2 ª
Según el enunciado,   (6 x + 4 y + 10 z ) − (5 x + 3 y + 9 z ) = 170 − 142  x + y + z =
5 x + 3 y + 9 z = 142 

28 euros
Si Presen se sube en una mesa y Roque se queda en el suelo, Presen es 80 cm más alta
que Roque.
Si Roque se sube a la mesa y Presen se queda en el suelo entonces Roque es un metro
más alto que Presen.
¿Cuál es, en centímetros, la altura de la mesa?

SOLUCIÓN
Tomamos x, y como las alturas respectivas, en centímetros, de Roque y Presen y z la altura, en
centímetros, de la mesa.
y + z = x + 80  2 ª −1ª
Según el enunciado tenemos que   x − y = y − x + 20  2 × ( x − y ) = 20  x − y = 10
x + z = y + 100 
De la primera condición, y + z = x + 80  z = x − y + 80 = 10 + 80 =

90 centímetros
Halla el menor número natural que es suma de 9 naturales consecutivos, es suma de
10 naturales consecutivos y además es suma de 11 naturales consecutivos.

SOLUCIÓN
× × ×
Según el enunciado, el número buscado es = = = , siendo , , ∈ N
De lo anterior, = 9 + 36 = 10 + 45 = 11 + 55
&'()* (
!" %
Entonces, !" ""
#⇒ %
#⇒ %
#⇒ *
&'(+&' ,
*

&&

- - -
Como , , ∈ N ⇒ % .
#⇒ .
#⇒ &&/)&' 0, siendo 1, 2 ∈ N
&'

. -% -%
Por lo tanto, = 91 ⇒ 112 + 10 = 901 ⇒ 2 = ⇒ 2 = 81 +
×"%
El valor natural más pequeño de 1 que hace a 2 natural es 1 = 5 ⇒ 2 = 8 × 5 + = 40

De ahí, el valor más pequeño de ⇒ = 91 = 9 × 5 = 45 ⇒ = 10 + 45 = 10 × 45 + 45 =

495
En la figura se observa un triángulo isósceles dividido en cuatro regiones
de las que conocemos las áreas de los tres triángulos: 3, 3 y 6 cm2.
Si M y N son los puntos medios de los lados iguales, ¿cuál es el área del
cuadrilátero verde?

SOLUCIÓN
Señalámos los vértices del triángulo grande y su altura.
Por semejanza, la altura del triángulo ABC es el doble de la del triángulo
BMC y, como ambos triángulos tienen la misma base, el área del
triángulo ABC es el doble de la del área del triángulo BMC :
Área ABC = 2 × Área BMC = 2 × (3 + 6 ) = 18 unidades cuadradas
Entonces, la superficie del cuadrilátero verde es la superficie del triángulo ABC menos las superficies de los
tres triángulos interiores: 18 − 3 − 3 − 6 =

6 unidades cuadradas
En un hotel de Menorca hay 120 personas distribuidas entre la recepción, el
bar, el comedor y el salón de reuniones. La cantidad de personas que hay en el
bar es un quinto de la que hay en el comedor, y en la recepción hay un octavo
de las que hay en el salón.
Al pasar diez personas del comedor al salón y seis del bar a la recepción, en la
recepción hay un sexto de las que quedan en el comedor.
¿Cuántas personas había inicialmente en cada uno de los lugares
mencionados del hotel?

SOLUCIÓN
Llamamos a, b, c, d a la cantidad de personas que hay, respectivamente, en la recepción, en el bar, en el
comedor y en el salón de reuniones.
c d
Según el enunciado, a + b + c + d = 120 , b = , a=
5 8
c − 10 c − 10 c − 46
Al moverse las personas como indica el enunciado, a + 6 = a= −6 =
6 6 6
d d c − 46 4c − 184
Además, a =  = d = y, sustituyendo en la primera ecuación, se tiene que
8 8 6 3
c − 46 c 4c − 184 5c − 230 + 6c + 30c + 40c − 1840
a + b + c + d = 120  + +c+ = 120  = 120 
6 5 3 30
5670
 81c − 2070 = 3600  81c = 5670  c =  c = 70
81
c − 46 70 − 46 c 70 4c − 184 4 × 70 − 184
De lo anterior, a = =  a = 4; b = =  b = 14 ; d = =  d = 32
6 6 5 5 3 3
En resumen hay

4 personas en la recepción
14 personas en el bar
70 personas en el comedor
32 personas en el salón de reuniones
“¿Qué edad tienes?” le preguntan a Joaquín, y contesta: “Si yo viviera 100 años, mi edad
actual sería los cuatro tercios de la mitad de lo que me quedaría por vivir”.
¿Cuál es la edad de Joaquín?

SOLUCIÓN
Sea x la edad actual de Joaquín. Si viviera 100 años le quedarían por vivir 100 − x años.
200 − 2 x
× × (100 − x )  x =
4 1
Entonces, según lo que contesta Joaquín, x =  3 x = 200 − 2 x 
3 2 3
200
 5 x = 200  x = =
5

40 años
Halla todos los números naturales de dos cifras tales que al elevarlos al cubo se obtienen
números que terminan en dos cifras iguales.

SOLUCIÓN

( )
Sea xy uno de esos números. Como xy = (10 x + y )3 = 1000 x 3 + 300 x 2 y + 30 xy 2 + y 3 , los sumandos que
3

determinan las dos últimas cifras son 30 xy 2 + y 3

Analizamos los casos:
y = 0  30 xy 2 + y 3 = 0, ∀x cifra, por lo que todos los números de dos cifras acabados en cero cumplen la
condición: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90

y = 1  30 xy 2 + y 3 = 30 x + 1 debe acabar en 11  x = 7 para que 30 x + 1 = 211 . Sólo hay un número

cumpliendo la condición: 71

 x = 4; 120 x + 8 = 488
y = 2  30 xy 2 + y 3 = 120 x + 8 debe acabar en 88   . Hay dos números cumpliendo
 x = 9; 120 x + 8 = 1088
la condición: 42, 92

y = 3  30 xy 2 + y 3 = 270 x + 27 debe acabar en 77  x = 5; 270 x + 27 = 1377 . Hay un número cumpliendo

la condición: 53

 x = 1; 480 x + 64 = 544
y = 4  30 xy 2 + y 3 = 480 x + 64 debe acabar en 44   . Hay dos números
 x = 6; 480 x + 64 = 2944
cumpliendo la condición: 14, 64

y = 5  30 xy 2 + y 3 = 750 x + 125 debe acabar en 55 : imposible

y = 6  30 xy 2 + y 3 = 1080 x + 216 debe acabar en 66 : imposible

y = 7  30 xy 2 + y 3 = 1470 x + 343 debe acabar en 33  x = 7; 1470 x + 343 = 10633 . Hay un número

cumpliendo la condición: 77
y = 8  30 xy 2 + y 3 = 1920 x + 512 debe acabar en 22 : imposible

y = 9  30 xy 2 + y 3 = 2430 x + 729 debe acabar en 99  x = 9; 2430 x + 729 = 22599 . Hay un número

cumpliendo la condición: 99
Concluyendo, hay 17 números cumpliendo las condiciones del problema:

10, 14, 20, 30, 40, 42, 50, 53, 60, 64, 70, 71, 77, 80, 90, 92, 99
En la figura adjunta los segmentos AB, FC y ED son paralelos.
Si la longitud del segmento AB es 10 y la del ED es 7, ¿cuál es la longitud del
segmento FC ?

SOLUCIÓN
ED AE 7 AE AE × FC
Como los triángulos AED y AFC son semejantes, =  =  AF =
FC AF FC AF 7
AB AE 10 AE AE × FC
Como los triángulos ABE y FCE son semejantes, =  =  FE =
FC FE FC FE 10
AE × FC AE × FC  1 1  ÷ AE
Sumando las dos expresiones, AF + FE = +  AE = AE × FC ×  +  
7 10  7 10 
÷ AE 17
 1 = FC × 
70

FC = 70/17
Para hacer un castillo de naipes de 1 piso se usan 2 naipes, para hacerlo de 2 pisos se usan 7 naipes, para
hacerlo de 3 pisos se usan 15 naipes…

¿Cuántos naipes hay que usar para hacer un castillo de 100 pisos?

SOLUCIÓN
El problema propone una sucesión an tal que a1 = 2 , a2 = 7 , a3 = 15 , … donde an es la cantidad de naipes
necesarios para completar un castillo de n pisos.
Experimentalmente puede verse que a4 = 26 , a5 = 40 , …, siempre un incremento de 3 naipes en la
diferencia con el castillo anterior.
Construímos la sucesión bn = an +1 − an :

b1 = a2 − a1 = 7 − 2 = 5 = 3 ×1 + 2 
b2 = a3 − a2 = 15 − 7 = 8 = 3 × 2 + 2 

b3 = a4 − a3 = 26 − 15 = 11 = 3 × 3 + 2   bn −1 = an − an −1 = 3 × (n − 1) + 2 = 3n − 1
b4 = a5 − a4 = 40 − 26 = 14 = 3 × 4 + 2

... ... ... ... 

Se puede observar que esta última sucesión es una progresión aritmética de diferencia 3 y, sumando sus
n − 1 primeros términos, tenemos que
b1 + b2 + b3 + ... ... + bn −1 = (a2 − a1 ) + (a3 − a2 ) + (a4 − a3 ) + ... ... + (an − an −1 ) = an − a1 = an − 2
(b + b )× (n − 1) = (5 + 3n − 1)× (n − 1) = (3n + 4)× (n − 1)  
b1 + b2 + b3 + ... ... + bn −1 = 1 n −1
2 2 2 

 an − 2 =
(3n + 4 )× (n − 1)  a = (3n + 4)× (n − 1) + 2 = 3n 2 + n − 4 + 4  a = 3n 2 + n
n n
2 2 2 2
Por lo tanto, el número de naipes necesarios para construir un castillo de 100 pisos es
3 × 100 2 + 100
a100 = =
2

15050 naipes
Sabiendo que

calcula el valor de

SOLUCIÓN

1+ + + + …=2⇒ + + + … = 2 − 1= 1

Buscamos el valor de = +2 +3 +4 + …= + + + +2 + +3 + …⇒
⇒ = + + + + … + +2 +3 + … =1+ × +2 +3 + … =1+ ⇒
⇒ − =1⇒ 1− × = 1⇒ =

Como 1 + + + + … es la suma de los términos de una progresión geométrica de razón ∋ | | < 1,

pues de lo contrario la suma no sería un valor real, 1 + + + + …= = =2⇒ = =

2
Calcula, en la figura adjunta, el área de la forma de color rojo.

SOLUCIÓN
Para referenciar todas las formas que aparecen en las operaciones, señalamos los 12
vértices con letras consecutivas del alfabeto.
Calculamos, en principio, la superficie de toda la forma señalada
de amarillo. Dicha superficie es igual a la superficie del sector
circular , de radio 12, menos la superficie del sector circular
, de radio 8, y menos la superficie del cuadrado , de
× ×
lado 4: = − − 4 = 20 − 16
La superficie de la forma azul es igual a la superficie del cuadrado , de lado 4,
×
menos la superficie del sector circular , de radio 4: !" =4 − = 16 − 4
Hallamos ahora la superficie señalada de verde. Es igual a a la superficie del cuadrado
# , de lado 8, menos la superficie del sector circular # , de radio 8:
×8
$% &% =8 − = 64 − 16
4
La superficie buscada es '( = + !" − $% &% = *20 − 16+ + *16 − 4 + − *64 − 16 + =

32π – 64 = 36,53 unidades cuadradas de superficie

Se inscribe una semicircunferencia en un triángulo isósceles de base 16 cm y altura
15 cm, como muestra la figura.
¿Cuál es su radio?

SOLUCIÓN
Se observa en la imagen derecha que hay tres triángulos rectángulos en los que
aplicamos el teorema de Pitágoras:
82 = a 2 + r 2  r 2 = 82 − a 2  r 2 = 64 − a 2
x 2 = 152 + 82 = 225 + 64 = 289  x = 17 cm
x =17
15 2 = (x − a ) + r 2  x 2 − 2ax + a 2 + 64 − a 2 = 225  289 − 34a + 64 = 225 
2

128 64
 34 a = 128  a = = cm
34 17
2
De ahí, r 2 = 64 − a 2 = 64 −   = 64 × 1 −
64 64  225 15
  r = 64 ×  r = 8× =
2

 17   289  289 17

120/17 = 7,0588 cm
En una circunferencia de centro O, AB es un diámetro y P un punto de AB que
dista 9 cm. de O.
Se trazan dos cuerdas perpendiculares a AB que miden 18 cm y 14 cm
respectivamente, dejan a O entre ambas y distan 8 cm entre sí.
Calcula la medida de la cuerda paralela a las otras que pasa por P.

SOLUCIÓN
Intentamos calcular el radio de la circunferencia según las condiciones del segundo
párrafo.
Siendo r el radio de la circunferencia, aplicamos el teorema de la altura en los
triángulos rectángulos ADB y AEB :

a × (8 + b ) = 9 2  8a + ab = 81 8a − 8b = 32  a − b = 4  a = 4 + b 
   
(a + 8)× b = 7 2  ab + 8b = 49 ab + 8b = 49 ab + 8b = 49 
 (4 + b ) × b + 8b = 49  b + 12b − 49 = 0  b = −6 + 36 + 49  b = 85 − 6 cm
2

De ahí, a = 4 + b = 4 + 85 − 6  a = 85 − 2 cm

a +b+8 85 − 2 + 85 − 6 + 8
Entonces, r = =  r = 85 cm
2 2
Mostramos ahora la cuerda paralela a las anteriores. Su longitud, 2 x , es el doble
de la altura del triángulo rectángulo AFB .
Aplicamos en dicho triángulo en teorema de la altura y tenemos que
( )( )
x 2 = 85 + 9 × 85 − 9 = 85 − 9 2 = 4  x = 2 cm
Por lo tanto, 2 x =

4 cm
Halla el resto de la división

SOLUCIÓN
Tengamos en cuenta que, aplicando la regla de Ruffini, x 2 − 3 x + 2 = ( x − 1) × ( x − 2 ) y que

( ) ( )
R. Ruffini
x100 − 2 x 99 + 4 = x 99 × ( x − 2 ) + 4 = x 99 − 1 + 1 × ( x − 2 ) + 4 = x 99 − 1 × ( x − 2 ) + ( x − 2 ) + 4 

( )
R . Ruffini
 x100 − 2 x 99 + 4 = x 98 + x 97 + x 96 + ... ... + x 2 + x + 1 × ( x − 1) × ( x − 2 ) + x + 2 
(
 x100 − 2 x 99 + 4 = x 98 + x 97 + x 96 + ... ... + x 2 + x + 1)× (x 2
)
− 3 x + 2 + x + 2 , luego el resto solicitado es

x+2
¿Cuántos números naturales de 4 cifras terminan en 36 y son múltiplos de 36?

SOLUCIÓN
Para que sean múltiplos de 36 = 4 × 9 deben ser múltiplos de 4 y de 9
Todos los números acabados en 36 son múltiplos de 4 pues el número formado por sus dos últimas cifras
(36 ) es múltiplo de 4
Para que sean, también, múltiplos de 9 la suma de sus cifras debe ser múltiplo de 9 : si el número es
• •
ab36  a + b + 36 = 9  a + b = 9 , siendo a ≠ 0
Esto se cumple en estos casos: 1836, 2736, 3636, 4536, 5436, 6336, 7236, 8136, 9036, 9936

10 números
Halla el valor exacto de

sin usar calculadora.

SOLUCIÓN

Llamamos = 2 + √5 + 2 − √5 ⇒ = 2 + √5 + 2 − √5 ⇒

⇒ = 2 + √5 +3× 2 + √5 × 2 − √5 + 3 × 2 + √5 × 2 − √5 + 2 − √5

Ahora bien, como 3 × 2 + √5 × 2 − √5 = 3 × 2 + √5 × 2 + √5 × 2 − √5 =

=3× 2 + √5 × 2 + √5 × 2 − √5 = 3 × 2 + √5 × √−1 = −3 × 2 + √5 y

3× 2 + √5 × 2 − √5 =3× 2 + √5 × 2 − √5 × 2 − √5 =

=3× 2 + √5 × 2 − √5 × 2 − √5 = 3 × √−1 × 2 − √5 = −3 × 2 − √5 , se sigue que

= 2 + √5 − 3 × 2 + √5 − 3 × 2 − √5 + 2 − √5 = 4 − 3 × 2 + √5 + 2 − √5 ⇒

⇒ =4−3 ⇒ +3 −4=0
1 0 3 −4
Usando la Regla de Ruffini, 1 ) 1 1 4 ⇒ + 3 − 4 = ( − 1) × ( + + 4) = 0
1 1 4 (0
±√
Como + + 4 = 0 no posee soluciones reales pues = , la única solución real se obtiene de

−1=0⇒ =

1
Empezando con 46 se forma una secuencia de dígitos colocando en cada
paso, a continuación del ultimo número escrito, el producto de los dos
últimos dígitos que se escribieron.
Los primeros dígitos pueden verse en la imagen adjunta.
Calcula el dígito que está en la posición 1089

SOLUCIÓN
La secuencia es 462483261224832612 … y puede observarse que, a partir del tercer dígito de la secuencia,
se repite la serie, de 8 dígitos, 24832612: hay dos dígitos iniciales y, posteriormente, series iguales de 8
dígitos.
Entonces, como 1089 = 136 × 8 + 1 = 2 + 135 × 8 + 7, el dígito correspondiente a esa posición será el
séptimo de la serie que se repite:

1
La gráfica de la función f está compuesta por tres trozos rectilíneos, como
muestra la figura.
¿Cuántas soluciones tiene la ecuación f ( f ( f ( x ) ) ) = 0 ?

SOLUCIÓN
La función está compuesta de tres tramos rectos. Los dos extremos de pendiente 1 y el del medio de
pendiente −1
+ 4, < −2
Como pasa por los puntos −4 , 0 y 0 , 0 , su expresión analítica es = – , −2≤ <0
, ≥0

⎧ = −4 ⇒ = −8 ⇒ = −12
⎪
−4 = 0 =0, =0⇒ = −4 ⇒ = −8
⎨ =0⇒ = −4
Como
⎪ =0⇒
⎩ =0
La ecuación planteada posee

4 soluciones
Sea t una recta y P un punto exterior.
Sobre la recta se marcan de izquierda a derecha los puntos A, B, C, D, E de
modo que PA=PB, PB=BC, PC=CD y PD=DE.
Se traza por P la paralela a t y se marca en esta paralela el punto Q tal que
PQED es un paralelogramo.
Si los ángulos QED y APB son iguales, ¿cuánto mide el ángulo BAP?

SOLUCIÓN
Construimos el esquema que nos plantea el enunciado:

Llamamos = = y seguimos el siguiente razonamiento:

Como es un paralelogramo, = =

es un triángulo isósceles: = = ⇒ = 180° − − = 180° − 2 ⇒ =2

es un triángulo isósceles: = =2 ⇒ = 180° − − = 180° − 4 ⇒ =4

es un triángulo isósceles: = =4 ⇒ = 180° − − = 180° − 8 , pero

= ⇒ = 180° − 8 ⇒ 9 = 180° ⇒ = 20° ⇒ =4 =

80o
Si f es una función periódica de periodo T = 5 y en el intervalo [3 , 8) verifica que

¿cuál es el valor de f (2019) ?

SOLUCIÓN

+5 = , y como 2019 = 5 × 403 + 4 ⇒ 2019 = 4 + 5 × 403 = 4 ⇒

2019 = 4 = 4 − 10 × 4 + 25 =

1
El druida Panoramix desea preparar 24 cucharones de una pócima mágica que contenga
las sustancias A, B, C por partes iguales.
Dispone de un recipiente donde hay A y C mezclados por partes iguales; otro en el que
hay A y B mezclados en la proporción 2:3 y un tercero en el que hay B y C mezclados en
la proporción 1:2.
¿Cuántos cucharones de cada recipiente debe mezclar para obtener la pócima deseada?

SOLUCIÓN
Sean , , los cucharones que tienen que contribuir, de cada recipiente, a la mezcla deseada. Está claro,
entonces, que + + = 24
Los cucharones del primer recipiente aportarán de A y de C, medidos en “unidades de cucharón”.

Los cucharones del segundo recipiente aportarán de A y de B, medidos “en unidades de cucharón”.

Los cucharones del tercer recipiente aportarán de B y de C, medidos en “unidades de cucharón”.

Como las tres sustancias deben ser aportadas en la misma cantidad, deberá ser + = + = + ⇒
⇒ 15 + 12 = 18 + 10 = 15 + 20 tomando denominador común.
+ + = 24 + + = 24 ª→ ª ª + + = 24
15 + 12 = 18 + 10 ⇒ 15 − 6 − 10 = 0 ! 30 − 24 = 0 ⇒
ª→ ª ª

18 + 10 = 15 + 20 15 − 18 + 10 = 0 12 − 20 = 0
Se obtiene el sistema

+ + = 24⇒ = 24 ⇒ = 10
$ )
+ + = 24 ⎧
+ + = 24 ⎪
=
$
⇒ 5 −4 =0 ⇒# ⇒ =
$
⇒ =
$×)+
⇒ =8
3 −5 =0 ⎨
= ⎪
⎩ = ⇒ = ⇒ =6
×)+

Se obtienen así + = + = + = 8 “unidades de cucharón” de cada sustancia A, B y C mezclando

8, 10 y 6 cucharones de cada recipiente, siguiendo el orden

Halla todos los pares de enteros (x, y), con x ≤ y, que verifican que su producto
es igual a cinco veces su suma.

SOLUCIÓN
Sea × = 5 × + . Entonces, ∃ ∈ ∋ = 5 . Elegimos esta incógnita porque los resultados serán
semejantes con la elección de la otra.
5
× =5× + ⇒5 =5× +5 ⇒ = +5 ⇒ × −1 =5 ⇒ = ∈
−1
Evidentemente solo puede ser par: si fuera impar, − 1 (par) no podría dividir a 5 , producto de dos
impares. Además, dada la estructura de la fracción, debe ser − 1 = ±1 o − 1 = ±5
Los únicos casos posibles son, entonces, los siguientes:

• = 0⇒ = 0, =0
• = 2⇒ = 10, = 10
• = 6⇒ = 6, = 30
• = −4 ⇒ = 4, = −20.
Puede obtenerse el correspondiente a este último par haciendo la otra elección inicial para que sea válido
≤ , por lo que los pares son

(0 , 0); (10 , 10); (6 , 30); (-20 , 4)

Escribe una lista de cinco números naturales distintos y mayores
que 1 de manera que cada número sea múltiplo del anterior y
que la suma de los cinco números sea 517.

SOLUCIÓN
Los números serán , × , × × , × × × , × × × × tales que >1 , , , , ∈

Además, + × + × × + × × × + × × × × = 517 = 11 × 47 ⇒

⇒ × 1+ + × + × × + × × × = 11 × 47

Tomamos = 11 ⇒ 1 + + × + × × + × × × = 47 ⇒

⇒ + × + × × + × × × = 46 ⇒ × 1 + + × + × × = 46 = 2 × 23

Tomamos =2⇒1+ + × + × × = 23 ⇒ + × + × × = 22 ⇒

⇒ × 1+ + × = 22 = 2 × 11

Tomamos = 2 ⇒ 1 + + × = 11 ⇒ + × = 10 ⇒ × 1+ = 10 = 2 × 5, y tomamos
= 2, = 4
De esta manera, los números son = 11, × = 11 × 2 = 22, × × = 22 × 2 = 44,
× × × = 44 × 2 = 88, × × × × = 88 × 4 = 352 tales que
11 + 22 + 44 + 88 + 352 = 517
La posibilidad de que fuera = 47 no permitiría llegar a ninguna lista válida, por lo que los números son

11, 22, 44, 88, 352

Si f es la función, definida en el intervalo (0, 1) y 0 < α < π/2, tal que

halla el valor de f (tg2 α)

SOLUCIÓN
Hacemos =

Entonces, = = ⇒ − = ⇒ + = ⇒ 1+ × = ⇒ = ⇒ =

! ! !

De ahí, = = =√ = = "# !
!
= "# !
"# !$ !
= "#
%
!
= √&'( =
"# ! "# ! "# !

sen α
Una hormiga sale de su hormiguero y recorre en línea recta un tramo de x cm,
luego gira 90o y recorre en línea recta otro tramo de x/2 cm, luego vuelve a girar
90o y recorre un tramo de x/22 cm y, así sucesivamente, siempre recorriendo un
tramo de longitud igual a la mitad del anterior.
El sentido en que gira lo decide en cada vértice.
¿Cuál es la menor distancia al hormiguero a la que puede estar la hormiga después de haber recorrido 100
tramos?

SOLUCIÓN
La trayectoria más óptima para el enunciado del problema es hacer
los dos primeros tramos alejándose, inevitablemente, del
hormiguero para, después, ir acercándose a él con una trayectoria
‘en escalera’, como se aprecia en la figura.
Llamamos a la distancia pedida en centímetros, hipotenusa del
triángulo rectángulo cuyos catetos tienen, de medidas, y
centímetros

= − − − + … =
⏞ − − − − …− = − − − − …− ⇒
%
⇒ = − × !1 + + # $ + … + # $ &, y la expresión encerrada entre paréntesis es la suma de los
primeros 49 términos de una progresión geométrica cuyo primer término es 1 y la razón es
, ,
* + # $ + ×! +# $ &
Por lo tanto, = − × #) × *+ $= − × , = −
-
≅ −-⇒ ≅
-
cm, pues
+
/
1−# $ ≅1
%
= −%−- − %
− … =
⏞ − − 0 − 1 − …− = − % × !1 + + # $ + … + # $ &

* + * +
De manera similar al caso anterior, tenemos que = − % × #) × $ = × 2 − × #) × $3 ⇒
*+ *+

⇒ = ⇒ ≅ - cm
Aplicando ahora el teorema de Pitágoras en el triángulo rectángulo con las aproximaciones propuestas,
√
= + = +# $ = ≅ ×#-$ = ×/× =/× ⇒ ≅ × =
-

√5x/3 cm = 0,745x cm
En un cajón hay calcetines de ocho colores y ocho de cada color.
Si sacamos dos calcetines al azar del cajón, ¿cuál es la probabilidad de que
sean del mismo color?

SOLUCIÓN
La probabilidad de sacar dos calcetines del mismo color será la probabilidad de sacar un segundo calcetín del
mismo color que el extraído en primer lugar.
Al ir a sacar el segundo quedan 63 calcetines en el cajón, de los cuales hay 7 con el mismo color del ya
extraído, por lo que la probabilidad es = =

1/9 = 11,11 %
Sea ABCD un paralelogramo tal que el lado BC mide 13 cm, la altura
correspondiente a la base AB mide 12 cm y el ángulo ABC es agudo.
Sea E un punto en la prolongación de BC tal que el ángulo DEC = 90o
Sabiendo que CE = 5 cm, calcula el área del cuadrilátero ABED.

SOLUCIÓN
Al construir la figura se puede observar que el cuadrilátero es un
trapecio rectángulo.
Sus bases miden = = 13 cm y = + = 13 + 5 = 18 cm
y su altura es = cm
Podemos también observar que los triángulos y son semejantes
por ser rectángulos y, además, los ángulos respectivos y son
iguales

Por lo tanto, = ⇒ = ⇒ = cm

Aplicando el teorema de Pitágoras en el triángulo tenemos que = − = 13 − 12 = 25 ⇒

⇒ =5⇒ = = 12 cm
! "
El área del trapecio es × = × 12 = 31 × 6 =

186 cm2
Si el cociente entre el radio del sector circular y el radio del círculo inscrito es 3, ¿cuál
es el cociente entre sus áreas?

SOLUCIÓN
Construimos el esquema nombrando vértices y centros de sector y círculo
inscrito.

Llamamos al radio del sector y al radio del círculo: = 3, y sea 2 el

ángulo que abarca el sector circular.
Se observa que hay dos triángulos rectángulos iguales, y , en los que
se cumple que = = = = ⇒ = ⇒ = 30°

El sector circular abarca entonces 2 = 60°, sexta parte del círculo al que pertenece por lo que su superficie
será

La proporción que pide el enunciado es = ×" # = ×3 =

3/2
¿Cuántos números de 15 dígitos que utilizan exclusivamente
los dígitos 3 y 8 son múltiplos de 11?

SOLUCIÓN
Un número es múltiplo de 11 si la diferencia de las sumas de los dígitos que ocupan lugares pares y la suma de
los dígitos que ocupan lugares impares es 0 o múltiplo de 11
Si suponemos que hay cifras 8 ocupando lugares impares e cifras 8 ocupando lugares pares en el número
de 15 cifras, deberá cumplirse que 8 + 3 × 8 − − 8 + 3 × 7 − = 11 , siendo ∈

8 +3× 8− − 8 +3× 7− = 11 ⇒ 5 + 24 − 5 − 21 = 11 ⇒ 5 − 5 = 11 − 3 ⇒

⇒ 5 − 5 = 11 − 3 ⇒ − = ⇒ − =2 + , siendo , ∈ ∋0≤ ≤8y0≤ ≤7

A partir de la igualdad anterior, y con las restricciones indicadas, los únicos valores factibles son:

1. = −2 ⇒ − = −5
• = 2, = 7: 2 cifras 8 y 6 cifras 3 ocupando lugares impares y 7 cifras 8 ocupando lugares pares. La
"! "×&
cantidad de números de 15 cifras es !"#,$ × 1 = #!×$! × 1 = # = 28 números
• = 1, = 6: 1 cifra 8 y 7 cifras 3 ocupando lugares impares y 6 cifras 8 y 1 cifra 3 ocupando lugares
"! &!
pares. La cantidad de números de 15 cifras es !",& × !&$, = !×&! × $!× ! = 8 × 7 = 56 números
• = 0, = 5: 8 cifras 3 ocupando lugares impares y 5 cifras 8 y 2 cifras 3 ocupando lugares pares. La
&! &×$
cantidad de números de 15 cifras es 1 × !& ,# = 1 × !×#! = # = 21 números
2. =3⇒ − =6
• = 8, = 2: 8 cifras 8 ocupando lugares impares y 2 cifras 8 y 5 cifras 3 ocupando lugares pares. La
&! &×$
cantidad de números de 15 cifras es 1 × !&#, = 1 × #!× ! = # = 21 números
• = 7, = 1: 7 cifras 8 y 1 cifra 3 ocupando lugares impares y 1 cifra 8 y 6 cifra 3 ocupando lugares
"! &!
pares. La cantidad de números de 15 cifras es !"&, × !& ,$ = &!× ! × !×$! = 8 × 7 = 56 números
• = 6, = 0: 6 cifras 8 y 2 cifras 3 ocupando lugares impares y 7 cifras 3 ocupando lugares pares. La
"! "×&
cantidad de números de 15 cifras es !"$,# × 1 = $!×#! × 1 = # = 28 números
El total es 28 + 56 + 21 + 21 + 56 + 28 =

210 números
Tengo escritos diez números naturales consecutivos y borro uno de ellos.
Si la suma de los restantes es 2017, ¿qué número he borrado?

SOLUCIÓN
Sean desde a + 9 los diez números naturales consecutivos que tengo y borro el número + , tal que
0≤ ≤9y ∈
×
Entonces, + + 1 + ⋯ + + 9 − + = 2017 ⇒ − − = 2017, aplicando fórmula de la
suma de los términos de una progresión geométrica.
×
− + = 2017 ⇒ 10 + 45 − − = 2017 ⇒ 9 − = 1972 ⇒ 9 = 1972 − ⇒
⇒ = = 219 + ∈ . Como 0 ≤ ≤ 9y ∈ ⇒ =8⇒ = 219 + = 220, y el número
borrado es + = 220 + 8 =

228
El desarrollo decimal de la fracción

tiene un período muy largo.

Halla las tres últimas cifras del período.

SOLUCIÓN

Suponemos = 0, … y hacemos 10 × = 10 × 0, … = … × 0, … ⇒
! !
999. . .999999 × = … ⇒ 999. . .999999 = 97 × …

Como el producto debe acabar en 9 ⇒ = 7, última cifra del período.

Como 97 × 7 = 679 y el producto debe acabar en 99 ⇒ $ = 6, penúltima cifra del período.

Como 97 × 67 = 6499 y el producto debe acabar en 999 ⇒ $ = 5, antepenúltima cifra del período.
Así, 97 × 567 = 54999
Concluyendo, el período de la fracción acaba en

567
Si a, b y c son números positivos tales que b = a30 y c = a42, ¿cuánto vale logb c ?

SOLUCIÓN
ó
Como = = =

7/5
Dado un conjunto de diez números enteros positivos no necesariamente
distintos, se realizan las siguientes diez operaciones: se descarta el primero y
se suman los nueve restantes, se descarta el segundo y se suman los nueve
restantes y se sigue así hasta descartar el último y sumar los nueve restantes.
De esta manera se obtienen sólo nueve resultados distintos, que son 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 96.
Halla los diez números iniciales.

SOLUCIÓN
Hacemos las diez operaciones citadas y, si son , ,… los números buscados, se cumple que
9× + +⋯+ = 86 + 87 + 88 + 89 + 90 + 91 + 92 + 93 + 96 + = 812 +
tal que = 9 + 7 (para que la suma sea divisible por 9) y, además, debe ser uno de los valores indicados
como resultados obtenidos.
La única posibilidad es que = 88 = 9 × 9 + 7 y, así,
9× + + ⋯+ = 86 + 87 + 88 + 89 + 90 + 91 + 92 + 93 + 96 + = 812 + 88 = 900 y
= + + ⋯+ = 100
De esta manera, los números son 100 − 86 = 14, 100 − 87 = 13, 100 − 88 = 12 (dos veces), 100 − 89 =
11, 100 − 90 = 10, 100 − 91 = 9, 100 − 92 = 8, 100 − 93 = 7 y 100 − 96 = 4
Resumiendo,

14, 13, 12, 12, 11, 10, 9, 8, 7 y 4

Sean a y b dos números naturales.
Si a+b y a3+b3 acaban en 3, ¿en cuánto termina a2+b2 ?

SOLUCIÓN
Como + = +3 +3 + = + +3 × + y

+ = + +3 × + ⇒3 × + acaba en 4 ⇒ acaba en 6
!
En resumen, + = +2 + ⇒ + = + −2 = + − 2"
por lo que + acaba en

7
Reemplazando x e y por dígitos, halla todos los números naturales de cinco cifras 65x1y
que son múltiplos de 12.

SOLUCIÓN
Un número es divisible por 12 si lo es, a la vez, por 3 y por 4

Para que sea divisible por 3, la suma de sus cifras debe ser múltiplo de 3 ⇒ 6 + 5 + +1+ =3⇒

⇒ 12 + + =3⇒ + =3
=2
Para que sea divisible por 4, la dos últimas cifras deben formar un número múltiplo de 4⇒ 1 = 4 ⇒
=6
Entonces,
=1
• = 2; + =3⇒ =4
=7
=0
=3
= 6; + =3⇒
=6
•
=9
y los números son

65016, 65112, 65316, 65412, 65616, 65712, 65916

En la figura, A y B son los puntos medios de los lados del hexágono regular.
El hexágono interior, no regular, tiene los lados paralelos e iguales dos a dos.
Si el área del hexágono regular es de 180 cm2, ¿cuál es la superficie de la zona
verde?

SOLUCIÓN
Dividimos el hexágono regular en triángulos iguales, como se indica en la imagen
adjunta, viendo que el hexágono se divide en 24 triángulos de los cuales 14 están
en la zona verde, por lo que la superficie de esa zona es × 180 = × 180 =

105 cm2
Un barco navega entre dos orillas paralelas siguiendo el recorrido de la
figura.
Se conocen estas igualdades entre ángulos: ABC=CDE y CBD=CDB
Si sale con un ángulo de 105o respecto de la primera orilla, ¿ qué ángulo
sigue la trayectoria con la que atraca en la otra orilla?

SOLUCIÓN
Llamamos al ángulo solicitado y al ángulo determinado por la segunda
igualdad.
Según la imagen adjunta, el ángulo = 180° − 105° = 75° y, según el
triángulo , 2 + 40° = 180° ⇒ 2 = 140° ⇒ = 70°
Además, en el triángulo , = = 180° − − por lo que
+ + = 180° ⇒ 2 × 180° − − + 75° = 180°
°
Como = 70° ⇒ 2 × 180° − − 70° + 75° = 180° ⇒ 220° − 2 + 75° = 180° ⇒ 2 = 115° ⇒ = =

57o30’ o 180o-57o30’=122o30’
Se inscribe en un hexágono regular otro cuyos vértices son los puntos medios de los
lados del primero.
Halla la proporción entre sus áreas.

SOLUCIÓN
Llamamos , a la apotema y el radio (y lado) del hexágono anterior, y , a la
apotema y radio (y lado) del hexágono exterior. Es evidente que la apotema del
exterior coincide con el radio del exterior.
Si dividimos los hexágonos en seis triángulos equiláteros cada uno, de lados los
radios respectivos, y tomamos uno de cada uno dividiéndolo por la mitad tenemos
dos triángulos equiláteros.

Uno de ellos de lados , , y el otro de lados , ,

+ = = =
√
=
⇒ ⇒ ⇒
=
√
+ = = =
√
Aplicando en ambos el teorema de Pitágoras,

La razón entre las superficies es, entonces, = = =

4/3
Juan saca 2700 € en un banco. Le pide al cajero que le entregue cierta
cantidad de billetes de 10 €, 20 veces esa cantidad de billetes de 20 € y el
resto en billetes de 50 €.
¿Cuántos billetes de cada clase le entrega el cajero?

SOLUCIÓN
Llamamos al número de billetes de 10 € que solicita e al número de billetes de 50 € que pide.

Entonces, 10 + 20 × 20 + 50 = 2700 ⇒ 410 + 50 = 2700 ⇒ 41 + 5 = 270 ⇒

270 − 41
⇒ = ⇒ = 54 − 8 −
5 5

Como , ∈ , los únicos valores admisibles en esta ecuación son =5⇒ = 54 − 8 × 5 − = 13, por lo
que los billetes entregados son

5 billetes de 10 €, 100 billetes de 20 € y 13 billetes de 50 €

El área de un trapecio es de 1400 cm2 y su altura mide 50 cm.
Si sus dos bases son valores naturales múltiplos de ocho, ¿cuántos
posibles trapecios distintos verifican esos datos?

SOLUCIÓN

Llamando a las longitudes de bases 8 y 8 , siendo < y , ∈ ⇒ × 50 = 1400 ⇒

×
⇒8 × + = = 56 ⇒ + = = 7, de donde obtenemos las siguientes posibilidades:

• = 1, =6
• = 2, =5
• = 3, =4
En conclusión, los posibles trapecios distintos son

3
Un automóvil viaja de A a C a una velocidad constante de 90 kilómetros
por hora y, en el camino entre A y C, pasa por B.
Cuando son las 8 de la mañana ha recorrido 1/4 de la distancia entre A y
B y cuando son las 10 de la mañana ya ha recorrido 3/4 del camino entre
B y C.
Calcula la distancia entre A y C.

SOLUCIÓN
Sean , las distancias respectivas, en kilómetros, de A a B y de B a C. Es evidente que la distancia buscada, de
A a C, es +
Si hacemos un esquema del trayecto observamos que de las 8
horas a las 10 horas de la mañana el automóvil ha recorrido
∙
+ : 2 horas a 90 k/h + = 90 × 2 = 180 ⇒
⇒ 3 + 3 = 180 × 4 = 720 ⇒ + = =

240 kilómetros
Si AB = AC y AE = AD, ¿cuánto vale el ángulo x ?

SOLUCIÓN
Sean , los ángulos iguales de los triángulos isósceles respectivos y

En el triángulo , = 180° − 30° + ⇒ = 150° −

En el triángulo , = 180° − 2 ⇒ = − 30° = 150° − 2

Por lo tanto, en el triángulo , 2 + 150° − 2 = 180° ⇒ 2 = 30° + 2 ⇒ = 15° +

Para acabar, como + + = 180° ⇒ 150° − + 15° + + = 180° ⇒ 165° + = 180° ⇒ =

15o
Sea ABCD un rectángulo con AB = 30 cm y BC = 16 cm.
Si E y F son puntos, respectivamente, en los lados AB y CD tales que el
cuadrilátero AFCE es un rombo, calcula la medida de EF.

SOLUCIÓN
Llamamos a la diferencia de longitudes del lado mayor del
rectángulo y del lado del rombo. Entonces, el lado del rombo mide
30 − cm.
Aplicamos el teorema de Pitágoras en el triángulo rectángulo :

+ = ⇒ + 16 = 30 − ⇒
⇒ + 256 = 900 − 60 + ⇒ 60 = 644 ⇒ = = cm

Aplicando ahora el teorema de Pitágoras en el triángulo rectángulo , = + ⇒

⇒ = 30 − 2 + 16 ⇒ = 900 − 120 + 4 + 256 ⇒ =4 − 120 + 1156 ⇒

161 161 18496 136
⇒ =4× − 30 + 289 ⇒ =4× − 30 × + 289 = 4 × ⇒ =2× =
15 15 225 15

272/15 = 18,13 cm
¿Cuántos triángulos escalenos hay cuyo perímetro sea menor que 13 y que
tengan las medidas de todos sus lados expresadas con números naturales?

SOLUCIÓN
Teniendo en cuenta que, en cualquier triángulo, la longitud de un lado debe ser menor que la suma de las
longitudes, las posibilidades son:
• Perímetro: 12 – máxima longitud de un lado: 5
o Lados 2, 5, 5 (isósceles); 3, 4, 5 (escaleno); 4, 4, 4 (equilátero)
• Perímetro: 11 – máxima longitud de un lado: 5
o Lados 1, 5, 5 (isósceles); 2, 4, 5 (escaleno); 3, 3, 5 (isósceles); 3, 4, 4 (isósceles)
• Perímetro: 10 – máxima longitud de un lado: 4
o Lados 2, 4, 4 (isósceles); 3, 3, 4 (isósceles)
• Perímetro: 9 – máxima longitud de un lado: 4
o Lados 1, 4, 4 (isósceles); 2, 3, 4 (escaleno); 3, 3, 3 (equilátero)
• Perímetro: 8 – máxima longitud de un lado: 3
o Lados 2, 3, 3 (isósceles)
• Perímetro: 7 – máxima longitud de un lado: 3
o Lados 1, 3, 3 (isósceles); 2, 2, 3 (isósceles)
• Perímetro: 6 – máxima longitud de un lado: 2
o Lados 2, 2, 2 (equilátero)
• Perímetro: 5 – máxima longitud de un lado: 2
o Lados 1, 2, 2 (isósceles)
• Perímetro: 4 – máxima longitud de un lado: 1
o No puede haber triángulos
• Perímetro: 3 – máxima longitud de un lado: 1
o Lados 1, 1, 1 (equilátero)
Hay, con las condiciones fijadas por el enunciado,

3 triángulos escalenos
Halla todos los números de cuatro cifras abcd tales que ab + cd = bc y b – c = d

SOLUCIÓN

+ = ⇒ 10 + + 10 + = 10 + ⇒ 10 + =9 −9 10 + = 9 ⇒ 10 = 8 ⇒

⇒5 =4 ⇒ =4 =5

Además, − = 5 ⇒ = +5
Por tanto, los números posibles son,

= 4; = 5; = 0; = 5 ⇒

= 4; = 5; = 1; = 6 ⇒

= 4; = 5; = 2; = 7 ⇒ #$

= 4; = 5; = 3; = 8 ⇒ &'

= 4; = 5; = 4; = 9 ⇒ (
El resultado son los números

4505; 4615; 4725; 4835; 4945

Halla el mayor número natural n para el que 5n es divisor del número

SOLUCIÓN
= 98! + 99! + 100! = 1 + 99 + 99 × 100 × 98! = 10000 × 98! = 5 × 2 × 98!
Ahora bien, 98! contiene, como factores, a todos los múltiplos de 5 menores de 100:
98! = 1 × … × 5 × … × 10 × … × 15 × … × 20 × … … … … … × 90 × … × 95 × 96 × 97 × 98
Como hay 10 números acabados en 5 y dos de ellos tienen, en su factorización, dos 5 25 75 , todos esos
números multiplicados tendrán 5 como factor con la mayor potencia de 5.
Hay 9 números acabados en 0 que tienen un 5 en su factorización excepto uno 50 que tiene dos 5.
Entonces, todos esos números multiplicados tendrán 5 como factor con la mayor potencia de 5.
! "#$ % $ & ∗
Por lo tanto 98! = 5 ×5 × =
⏞ 5 × , siendo ∈ no divisible por 5
∗
)
De ahí = 98! + 99! + 100! = 5 × 2 × 98! = 5 × 2 × 5 × =
⏞5 × 2 × , por lo que * =

26
Una hoja de papel rectangular se divide mediante un solo corte en un triángulo y un
pentágono.
Las longitudes de los lados del pentágono son 17, 25, 28, 33 y 43, en algún orden.
Calcula el área del pentágono.

SOLUCIÓN
Representamos el corte con la hoja horizontal y señalamos las cinco
longitudes como , , , , no necesariamente en el mismo orden de
los valores expuestos 17, 25, 28, 33, 43 pero, lógicamente, = 43
>
Según la imagen, debe cumplirse que >
− + − =
Teniendo en cuenta que , deben ser valores grandes de entre los
propuestos y , valores pequeños (y no puede ser nunca 25 al ver las diferencias que quedan restantes), se
pueden cribar posibilidades hasta dar con la válida: haciendo = 28, = 33, = 25, = 17 se cumplen las
tres condiciones
43 > 28
33 > 25
43 − 28 + 33 − 25 = 17
y la superficie del pentágono es igual a la del rectángulo menos la del triángulo rectángulo:
a− b × c − d 43 − 28 × 33 − 25 15 × 8
Sup = a× c − = 43 × 33 − = 1419 − =
á
2 2 2

1359 unidades cuadradas

Se elige al azar un número de cuatro cifras.
¿Cuál es la probabilidad de que sea impar y con todas sus cifras diferentes?

SOLUCIÓN
Números de cuatro cifras hay (de 1000 a 9999) 9999 − 1000 + 1 = 9000
Veamos los números de cuatro cifras que pueden crearse con todas sus cifras diferentes: la cifra de los miles
debe ser una de las nueve cifras no nulas. Por cada una de las cifras elegidas quedan nueve restantes (ahora se
incluye el 0) para las centenas. Para las decenas quedan ocho y para las unidades siete. Por tanto, la cantidad
de números de cuatro cifras distintas que pueden formarse son 9 × 9 × 8 × 7
De ellas acaban en 1, 3, 5, 7, 9 la cantidad de 8 × 8 × 7 números en cada caso por las mismas razones que en el
cálculo anterior y habiendo prefijado la cifra de las unidades. El total de números impares de cuatro cifras
× × × × × × ×
distintas es, entonces, 5 × 8 × 8 × 7, por lo que la probabilidad pedida es = = × × = × =

56/225 ≈ 0,2489
Halla cuantos números naturales n menores que 1000 hay tales que n2 termina en

SOLUCIÓN

Si acaba en 44 ⇒ acaba en 2 o en 8
• Si = 100 + 10 + 2, siendo entero no negativo y ∈ ∋0≤ ≤ 9,
= 100 + 10 + 2 × 100 + 10 + 2 = ⋯ + 100 + 20 + 20 + 4 = ⋯ + 40 + 4 ⇒
= 1 ⇒ los números pedidos son los que acaban en 12)
40 + 4 = ⋯ 44 ⇒
= 6 ⇒ los números pedidos son los que acaban en 62
• Si = 100 + 10 + 8, siendo entero no negativo y ∈ ∋ 0 ≤ ≤ 9,
= 100 + 10 + 8 × 100 + 10 + 8 = ⋯ + 100 + 80 + 80 + 64 = ⋯ + 160 + 64 ⇒
= 3 ⇒ los números pedidos son los que acaban en 38 )
160 + 64 = ⋯ 44 ⇒
= 8 ⇒ los números pedidos son los que acaban en 88
De todo lo anterior,

• acaban en 12 menores de 1000 ⇒ 12, 112, 212, … , 912: 10 números

• acaban en 62 menores de 1000 ⇒ 62, 162, 262, … , 962: 10 números
• acaban en 38 menores de 1000 ⇒ 38, 138 238, … , 938: 10 números
• acaban en 88 menores de 1000 ⇒ 88, 188, 288, … , 988: 10 números
En total, los números son

40 números
Sean a, b, c tres números reales no nulos tales que a + b + c = 0
Calcula todos los posibles valores de la expresión

SOLUCIÓN
Como + + = 0, uno o dos números de los tres son negativos y los restantes (o el restante) positivos.
Además,
∙ ∙ ∙| |∙| |+| |∙ ∙| |+| |∙| |∙ + ∙ ∙
= + + + =
| | | | | | | |∙| |∙| | | |∙| |∙| |
y los cuatro sumandos del numerador son iguales en valor absoluto.
Estudiemos los dos casos posibles y fijémonos en los sumandos del numerador:
∙| |∙| |
| |∙ ∙| | ∙| |∙| | | |∙ ∙| | | |∙| |∙ ∙ ∙
1. , positivos y negativo ⇒ | |∙| |∙
⇒ = | |∙| |∙| |
=
⏞ | |∙| |∙| |
=0
∙ ∙
∙| |∙| |
| |∙ ∙| | ∙| |∙| | | |∙ ∙| | | |∙| |∙ ∙ ∙
2. positivo y , negativos ⇒ | |∙| |∙
⇒ = | |∙| |∙| |
=
⏞ | |∙| |∙| |
=0
∙ ∙

Por tanto, en todos los casos, =

0
Sean a y b números reales distintos tales que 2a2 + 2b2 = 5ab.
Halla todos los posibles valores de

SOLUCIÓN

2 +2 =5 ⇒2 +2 −4 =5 −4 ⇒2× + −2 = ⇒ − =
2
9
2 +2 =5 ⇒2 +2 +4 =5 +4 ⇒2× + +2 =9 ⇒ + =
2
Entonces,
9
+ + +
= = 2 =9⇒ =
− − −
2

±3
En un triángulo rectángulo de catetos 5 y 12 se inscribe una
semicircunferencia como se muestra en la figura.
¿Cuál es su radio?

SOLUCIÓN
Nombramos todos los puntos y líneas interesantes y llamamos al radio
pedido.
Evidentemente, = = 5; = = ; = − = 12 −
Como el triángulo es rectángulo, por el teorema de Pitágoras cumple
que = + = 12 + 5 = 144 + 25 = 169 ⇒ = 13
Entonces = − = 13 − 5 = 8
De todo lo anterior, aplicando también el teorema de Pitágoras en el triángulo rectángulo obtenemos que
= + ⇒ 12 − = + 8 ⇒ 144 − 24 + = + 64 ⇒ 24 = 144 − 64 = 80 ⇒ = =

10/3 unidades
ABC es un triángulo tal que A > 90o y M es el punto medio del lado BC.
Si BAM = 90o, AB = 35 y AC = 77, calcula BC.

SOLUCIÓN
Señalamos lo que nos indica el enunciado y, además, hacemos = 2 , valor
buscado.
Prolongando el lado y trazando su perpendicular por el vértice , llamamos
al vértice intersección de ambas rectas.
Observamos que los triángulos y son rectángulos y semejantes, por lo
que = = = =2⇒ =2× = 2 × 35 = 70 ⇒ = 35

Por lo tanto, aplicando el teorema de Pitágoras en el triángulo rectángulo , = − ⇒

⇒ = 77 − 35 = 4704

Aplicamos ahora el teorema de Pitágoras en el triángulo : = + = 4704 + 70 = 9604 ⇒

⇒ = √9604 =

98 unidades
Si m y n son números impares tales que m > n, determina el mayor número natural que divide a todos los
números de la forma

SOLUCIÓN

Como y son impares, =2 +1y = 2 + 1, siendo > naturales.

Entonces, − = + × − = 2 +2 +2 × 2 −2 =4× + +1 × −
Evidentemente, + + 1 y − tienen distinta paridad por lo que uno de ellos (y solo uno) es par y de ahí se
deduce que todo número del tipo − es divisible por

8
Halla todos los números naturales x, y, z tales que

SOLUCIÓN

=5+ ⇒ = −5= ⇒ + = y < 1 al ser , ∈

La única posibilidad es, entonces, que 9 + = ⇒ =9 y = ⇒ + =2⇒ = =1

x = 9, y = 1, z = 1
Sea la sucesión

¿Cuál es el menor número natural n tal que el producto de los n primeros términos de la sucesión es mayor
que 100000?

SOLUCIÓN
Buscamos el menor número natural tal que
⋯ 1 2
10 × 10 × … … × 10 > 10 = 100000 ⇒ 10 > 10 ⇒ + +⋯ >5
13 13 13
é" # $
⋯ %"$&" #ó "# é #( ×
Por tanto, > 5 ⇒1 +2 +⋯+ > 65 )********************+ > 65 ⇒ 1 + × > 130

Si = 10 ⇒ 1 + × = 11 × 10 = 110 < 130 y si = 11 ⇒ 1 + × = 12 × 11 = 132 > 130, por lo

que el valor pedido es =

11
Sea ABCD un paralelogramo de lados AB, BC, CD y DA.
Se traza por D una recta que corta al lado BC en P y a la prolongación del
lado AB en Q.
Si el área del cuadrilátero ABDP es 29 y el área del triángulo DPC es 8, halla el
área del triángulo CPQ.

SOLUCIÓN
Dibujamos todos los elementos que nos da el enunciado y llamamos ,
a los lados del paralelogramo; = ; base de los triángulos y
; es la altura del paralelogramo y del triángulo , y es la
altura del triángulo .
Está claro que la superficie del paralelogramo es = 29 + 8 = 37
Además, la diferencia entre las superficies de los triángulos semejantes
×
y es − = 29 ⇒ + − = 58 ⇒ 37 + − = 58 ⇒ − = 21
Finalmente, la superficie del triángulo es la diferencia de las superficies de los triángulos y :
−
"#$%&' = − = =
2 2 2

21/2 unidades cuadradas

Si a, b, c son tres números racionales tales que ab = 26, ac = 128, bc = 52, calcula

SOLUCIÓN
= 26 = 2 × 13
= 128 = 2 ⇒ × × = =2 × 13 ⇒ = 2 × 13
= 52 = 2 × 13
× × ×
+ + = + + = + =2 + +2 = 8+ + 16 =
× ×
Entonces, +

109/4
Un triángulo equilátero se divide en cuatro triangulitos equilateros iguales, quedando
determinados 9 segmentos que son lados de triangulitos.
Distribuye los números 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 en los lados de los triangulitos, sin
repeticiones, de modo que la suma de los tres números correspondientes a cada
triangulito sea siempre la misma.

SOLUCIÓN
La suma de los lados de los tres triangulitos exteriores es (no necesariamente en el
mismo orden que los valores indicados,
+ + + + + + + ℎ + = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 45
Entonces, los lados de cada triangulito suman = 15
Cuatro posibles resultados (hay más) son:
Sean m y n dos números naturales tales que n > 1 y mn = 225×340
Halla

SOLUCIÓN

>1⇒ = 25,40 = 5 ⇒ =2 ×3 = 2 ×3 ⇒ = 2 × 3 = 32 × 6561 = 209952

Entonces, + = 209952 + 5

209957