COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

SEMANA 1

ACTIVIDAD EN CLASE # 2

Paso 1. Cuéntanos una anécdota breve sobre cualquier asunto de tu vida pasada o
presente que desees compartir. Puede tratarse de algo tan sencillo –en apariencia-
como tu primer día en la U o unas vacaciones familiares. Escribe tanto como
alcances en 10 minutos.

Paso 2. Explícanos un procedimiento, describe un fenómeno natural o social,

clarifica un concepto. Hazlo como si estuvieras en una clase. Escribe tanto como
alcances en 10 minutos.
Paso 3. Danos tu opinión frente a algún tema que genere polémica en el país, la
ciudad o el mundo en general. Presenta las razones que consideres suficientes para
convencer a tu auditorio o, al menos, generar reflexión. Escribe tanto como alcances
en 10 minutos.

Paso 4. Después de haber escuchado o leído alguno de los textos de tus

compañeros, consigna algunas conclusiones a las que llegas respecto a:

1. ¿Qué caracterizó cada texto?

2. ¿Qué pasos seguiste para lograr escribir tu texto?

3. ¿En cuál de los 3 textos te sentiste más cómodo-a?